1. Diego Marroquín Téllez
Curso: 903
Colegio Nacional Nicolás Esguerra
Jornada Mañana

2. Maloka es el museo
tecnológico y
científico de Bogotá.
Se puede reconocer
fácilmente por su
gigante domo azul
en su exterior y sus
simbólicos aros
rojos.

3.  Dividida en decenas de
salas este museo tiene
cientos de
exposiciones, tanto
como expositivas como
interactivas; pero todas
son tomadas desde el
punto ecológico y
científico.

4.  Lo mas llamativo de este museo puede ser
el cine domo de 7.6 metros de altura, que
proyecta películas en 180 grados, con la
máxima definición y calidad de sonido.
 Este domo tiene una cubierta de pequeñas
formas metálicas en forma rómbica que
forma el domo, además de su atractivo
color azul.

6.  En el cine domo pude apreciar una
variedad de colores, muchísimas sillas y
pues obvio la “pantalla” de 180 grados.
 Al comenzar se hizo una demostración de
sonido y de pantalla, se puede describir
como “ruidoso”, pero al comenzar la
película sonaba excelente.
 A algunas personas les causa mareo ver
películas en 180 grados.

8.  Las salas de exposiciones en maloka eran
enfocadas en el medio ambiente, la
ecología y las ciencias en general.
 Nos daba a conocer fenómenos que
suceden en la naturaleza y quizá
recrearlos, aunque yo creería que el poder
de la naturaleza no se puede recrear.
 Terremotos, Tsunamis, Incendios, hay que
estar prevenidos por si esto ocurre!

9.  Enla sala de
combustibles nos
dimos cuenta de que
tan nocivos son cada
combustibles y nos
devolvimos en el
tiempo para ver de
donde viene el
petróleo.

10.  Por medio de
videojuegos se
probaron tres
combustibles: gas,
gasolina, diesel. Con
esta prueba se
demostró que el diesel
es el mas
contaminante, luego la
gasolina luego el gas.

12.  En la sala del espacio vimos cantidad de
cosas interesantes, ya se un agujero negro
hasta por que los planetas se llaman de esa
forma; había muchas cosas interesantes tal
vez una bascula espacial o un meteorito ¡de
verdad!
 Capsulas espaciales, Historia acerca de los
misterios del espacio, si se puede crear una
nave que no tarde siglos en viajar 10 años
luz.

13.  Es una especie de “mesa” cóncava que
simula un agujero negro el cual desaparece
cualquier astro que se le atraviese en su
camino.
 Se demostró con tres bolas de diferente
tamaño y peso como funcionaba y como la
gravedad afectaba estos cuerpos teniendo
en cuenta sus propiedades y su velocidad.
La mas pesada no siempre cae primero!

14.  Un agujero negro es
hipotéticamente un
cuerpo celeste con
una fuerza
gravitacional tan
fuerte que ni la luz
se puede escapar.
 Se forma después de
una supernova.

16.  La sala de sismos estaba compuesta
básicamente por tres estaciones, la casa de
sismos, el panel de comparación de sismos
y una mecanismo de resortes que simulaba
la magnitud de un sismo.
 También había un mecanismo para ver
cuanto resistía una casa hecha por
nosotros al probar con diferentes
magnitudes.

17. San francisco,1906 de 7,6
Periódico mural japonés, del año
1855, en el que se transmite la
noticia de una terremoto
Alaska , 1964 escala 9,4

18.  En la casa de
simulación de sismos
pudimos sentir un
terremoto de 4
grados y de 7 y sentir
que una situación de
estas es cosa muy
seria y hay que estar
prevenidos de esto.

19.  En este panel
pudimos apreciar
terremotos tan
temidos con el de
México, Haití y Chile
pero todos
comparados con kilos
de dinamita para
asemejar estos
mismos

20.  En esta exposición
vimos como las ondas
sísmicas se propagan
a través de la litosfera
creando así en la
corteza un sismo,
también depende de
la fuerza del
deslizamiento en el
foco

21.  Como viajan Que combustible R
los mensajes es mas nocivo E
de texto desde que el otro, C
su matriz a su demuéstralo con U
destino
un taxi! E
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Descubre como Epilepsia
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se creo el fenómeno
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S
caminando.

22.  Siuna No siempre P
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utilizar debes! I
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Tu cuidad desde El meteorito, que U
arriba, a que no pesa mas que tu L
encuentras tu y no es ni la A
casa! mitad de grande

23. Wikipedia
EnciclopediaEncarta
Google imágenes

24. Especificaciones del museo.
Cine domo.
Sala de exposiciones.
Sala de Combustibles.
Sala del Espacio.
Sala de sismos.
Exposiciones para resaltar.
Fuentes de información.

25. Diego Nicolás Marroquín Téllez.
Curso:903 Código: 19
Docente: Jhon Caraballo.
Área de: Tecnología e Informática
Colegio Nacional Nicolás Esguerra.
Bogotá, D.C.
2012