“Participación social a  través de las TIC “     Cesk Gasulla Ramon    Pedro Aguilera Cortés
..cuando una joven nos dice que...              “Voy a contarte un cuento…”http://youtu.be/9R726OiS8sg Realizado por: Rosa...
....o cuando los y las jóvenes             comentan...• “...me parece bonito ayudar a los mayores...” Amine, F. Tomillo.• ...
EMPODERAMIENTO DIGITAL    CREACIÓN DE CONEIXEMENT INNOVACIÓN SOCIAL      HUMANIZAR          CAPITALIZAR     PEDAGOGIA   VI...
PREPARACIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN1. El significado de participar en el contexto   social.2. Dotar de habilidades y compete...
....la importancia de la metodología y           los contenidos....
“¿Y tú cómo controlas?”Es la propuesta metodológica de Fundación Esplai para el trabajo de prevención delas conductas adic...
Conecta MóvilEl convenio con Fundación Vodafone España ha permitido la puesta en marchadesde el 2011 de una propuesta form...
Internet SeguraLa navegación responsable y el uso seguro de Internet ha sido un nuevo módulopuesto en marcha durante el 2....
Microsoft y Fundación Esplai, a través de los proyectosConecta, inician un nuevo periodo de colaboración 2012-2014, con el...
-Creación social-Prevención de actitudes deriesgo- jóvenes dinamitzadores TIC-Tecnología sostenible-Solidaridad intergener...
CIUDADANÍA E INCLUSIÓN SOCIAL        El libro “Ciudadanía e Inclusión Social” propone una reflexión sobre el papel de las ...
EXPERIENCIA: TIC BOI/ BICI BOI de MarianaoDefinición: dos proyectos de talleres prelaborales para jóvenesque reciclan para...
Y las TIC.....1. Gestión del conocimiento y el talento.2. Eficiencia y eficacia.3. Una cultura de trabajo en red en la cua...
...para seguir pensando.....La participación social es un proceso de formación de las personas jóvenespara el ejercicio de...
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Conecta Joven en EuropaTras 6 años de éxito a nivel nacional, Fundación Esplai, comoimpulsora del proyecto, decide escalar...
Combinación de metodologíasA la metodología APS, esencia del Conecta Joven, se sumaahora la metodología PAAR (Participator...
Cerrando el     círculo                             Formación     dinamizadores                                           ...
Nuestros socios•eScouts está           siendo desarrollado por unconsorcio de 8 entidades de 6 países:
Entidades colaboradoras en          España
Motivación para         particpar• Ampliar mis conocimientos   • Adquirir / mejorar mis• Ganar seguridad,              com...
Los jóvenes sobre los seniors…
Los seniors sobre los jóvenes…
Gracias...                        … por vuestra                                    atención             Contacto:         ...
Equipo de e-inclusión                                         de la Fundación Esplai                                      ...
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Presentación realizada por Francesck Gasulla de Fundación Esplai en las Jornadas "Aplicación de las TIC en la acción social con jóvenes en riesgo" desarrolladas por LA RUECA Asociación en junio de 2012

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  1. 1. “Participación social a través de las TIC “ Cesk Gasulla Ramon Pedro Aguilera Cortés
  2. 2. ..cuando una joven nos dice que... “Voy a contarte un cuento…”http://youtu.be/9R726OiS8sg Realizado por: Rosa Ana Adrover Blanco
  3. 3. ....o cuando los y las jóvenes comentan...• “...me parece bonito ayudar a los mayores...” Amine, F. Tomillo.• “...la satisfacción de saber que estoy haciendo algo por otras personas compartiendo mis conocimientos” Andrea, Abierto Asturias.• “Nosotros aportamos algo a las personas mayores, pero ellos también nos aportan experiencia...” Aurora, IMCJB Burjassot.• “...hay cosas que todavía no las sabes y que las sabes enseñando a los demás...” Fran, Coordinadora Abril.• “..Dando clases se aprenden muchos valores..” Ivan, IES La Sisla. http://youtu.be/GvMG1BRK5bk
  4. 4. EMPODERAMIENTO DIGITAL CREACIÓN DE CONEIXEMENT INNOVACIÓN SOCIAL HUMANIZAR CAPITALIZAR PEDAGOGIA VISUALITZACIÓN
  5. 5. PREPARACIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN1. El significado de participar en el contexto social.2. Dotar de habilidades y competencias para la participación a través de las TIC.3. Compartir que la participación es un proceso.4. Las TIC no son la finalidad.5. Participación para....la transformación social.
  6. 6. ....la importancia de la metodología y los contenidos....
  7. 7. “¿Y tú cómo controlas?”Es la propuesta metodológica de Fundación Esplai para el trabajo de prevención delas conductas adictivas entre los jóvenes.A partir de un proceso de reflexión y debate, los jóvenes se hacen protagonistasde la acción expresando con su lenguaje y mediante medios audiovisuales suvisión y opinión sobre el porqué de las drogodependencias.Desarrollado gracias al apoyo de Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad através del Plan Nacional de Drogas y el INJUVE. http://tucontrolas.esplai.org
  8. 8. Conecta MóvilEl convenio con Fundación Vodafone España ha permitido la puesta en marchadesde el 2011 de una propuesta formativa nueva centrada en el uso de latelefonía móvil, y en la que entidades participantes en Conecta Joven hanpodido así ampliar los contenidos de los módulos habituales para trabajar lascompetencias digitales de las personas adultas.En dicha formación participaron noventapersonas adultas pertenecientes a lasentidades: Abierto Asturias de Avilés,Femuro de Ourense, Jovesolides en Paterna,YMCA de Toledo, Fundación Tomillo yAsociación La Rueca de Madrid.
  9. 9. Internet SeguraLa navegación responsable y el uso seguro de Internet ha sido un nuevo módulopuesto en marcha durante el 2.012, gracias a la continuidad del apoyo deFundación Vodafone, complementando así el de telefonía móvil iniciado elpasado año. Esta formación ha ido dirigida a personas adultas y también apreadolescentes por ser un colectivo de riesgo.En dicha formación participan noventapersonas adultas pertenecientes a lasentidades: Toledo, Abierto Asturias, Femurode Ourense, YMCA de Jovesolides deValencia, Fundación Tomillo y Asociación laRueca de Madrid.
  10. 10. Microsoft y Fundación Esplai, a través de los proyectosConecta, inician un nuevo periodo de colaboración 2012-2014, con el objetivo de ofrecer a los jóvenes lacertificación MOS (Microsoft Office Specialist) que lespermitirá incrementar sus posibilidades empleabilidad yacreditar sus competencias digitales.
  11. 11. -Creación social-Prevención de actitudes deriesgo- jóvenes dinamitzadores TIC-Tecnología sostenible-Solidaridad intergeneracional.
  12. 12. CIUDADANÍA E INCLUSIÓN SOCIAL El libro “Ciudadanía e Inclusión Social” propone una reflexión sobre el papel de las entidades del Tercer Sector en el actual marco de crisis, que ha hecho incrementar la demanda de atención a los sectores más vulnerables. En este contexto, las entidades se ven a menudo obligadas a acentuar su función asistencial y muchas administraciones las identifican como instrumentos para atender las necesidades más urgentes. Frente a esta tendencia, el libro plantea la necesidad de centrar la acción de las entidades en vincular la inclusión social en el concepto de ciudadanía entendido como plena participación de las personas en el ámbito económico / laboral, la vida política y las redes familiares y comunitarias. Las tres "A": acogida, acompañamiento y autonomía La investigación ha seleccionado, entre un centenar de entidades de todo el estado, cinco experiencias significativas que incorporan aspectos que, según los autores, aportan un valor añadido en las prácticas de las entidades y las políticas de acción social y aportan un carácter innovador. Estas experiencias, ubicadas en Cataluña, Madrid, Andalucía, Asturias y Castilla y León, trabajan con diversos colectivos en situación de exclusión como personas mayores, inmigrantes, discapacitados y personas sin techo. Desarrollan estrategias vinculadas a la inserción sociolaboral, el uso de las TIC, el acceso a la vivienda, el tiempo de ocio y los servicios en el ámbito rural. Los autores señalan que, para dar respuesta a las necesidades de las personas más vulnerables, las entidades deben trabajar desde lo que denominan "las tres A": acogida, acompañamiento y autonomía. Con una función de puente y mediación, a medio camino entre las personas excluidas y las instituciones públicas, las entidades del tercer sector se convierten especialmente indicadas para ejercer la función de acoger y acompañar a las personas para posibilitar su autonomía y el ejercicio de la ciudadanía
  13. 13. EXPERIENCIA: TIC BOI/ BICI BOI de MarianaoDefinición: dos proyectos de talleres prelaborales para jóvenesque reciclan para la comunidad.Estas experiencias se basan en el reciclaje, por un lado, debicicletas (BICIBOI) y por el otro, de ordenadores (TICBOI). Setrata de dos talleres dirigidos a jóvenes que aprenden a reciclary montar bicicletas y ordenadores a partir de piezas de antiguasbicis y PCs. Con las piezas recicladas le dan salida a equiposcompletos y listos para funcionar. En el caso de los ordenadores,los hacen llegar a entidades que los necesitan y hasta realizan lainstalación.En el caso de las bicicletas son utilizadas para dar clases deeducación viaria en los centros educativos por parte de losmismos jóvenes.Podréis conocer mejor el proyecto viendo el siguiente video:http://youtu.be/16DNhxvrqcQ
  14. 14. Y las TIC.....1. Gestión del conocimiento y el talento.2. Eficiencia y eficacia.3. Una cultura de trabajo en red en la cual la horizontalidad prima sobre la verticalidad.4. Nuevas formas de acción ciudadana.5. El voluntariado virtual.6. …. Ismael Peña “Civilización Digital en Ciudadanía y ONG”
  15. 15. ...para seguir pensando.....La participación social es un proceso de formación de las personas jóvenespara el ejercicio de la ciudadanía activa.Las personas jóvenes atesoran una gran cantidad de conocimientos digitalesque les ofrecen unas posibilidades que, en muchas ocasiones, sondesconocidas por ellos.Las organizaciones tienen la responsabilidad de la triple “A”: Acogida,acompañamiento y autonomía.Trabajando a través del conocimiento de los jóvenes se desarrollan procesosde crecimiento personal, social y comunitario. “….nosotros estamos aquí para favorecer que las personas y colectivos puedan vivir su aventura personal” Luís María López-Aranguren (Fundación Tomillo)
  16. 16. ..... ...... .....http://www.onemilliongiraffes.com
  17. 17. Conecta Joven en EuropaTras 6 años de éxito a nivel nacional, Fundación Esplai, comoimpulsora del proyecto, decide escalar una nueva versión deConecta Joven a nivel europeo.
  18. 18. Combinación de metodologíasA la metodología APS, esencia del Conecta Joven, se sumaahora la metodología PAAR (Participatory and Appreciative Action andRelfection). APRECIO OPTIMISMO RESILIENCIA PAAR ESPERANZA
  19. 19. Cerrando el círculo Formación dinamizadores Jóvenes MayoresFormación mayores Formación jóvenes Mentoring mayores - jóvenes Formación jóvenes - mayores Intercambio intergeneracional
  20. 20. Nuestros socios•eScouts está siendo desarrollado por unconsorcio de 8 entidades de 6 países:
  21. 21. Entidades colaboradoras en España
  22. 22. Motivación para particpar• Ampliar mis conocimientos • Adquirir / mejorar mis• Ganar seguridad, competencias TIC experiencia y habilidades • Aprender habilidades TIC comunicativas para mejorar vida privada y• Mejorar mi CV y laboral empleabilidad • Ganar experiencia• Aprender cómo trabajar • Transmitir experiencia de con mayores vida a los jóvenes (solo un• Ayudar a los seniors a mínimo porcentaje) mejorar sus skillsJóvenes Seniors
  23. 23. Los jóvenes sobre los seniors…
  24. 24. Los seniors sobre los jóvenes…
  25. 25. Gracias... … por vuestra atención Contacto: vpareja@esplai.org Web: http://escouts.eu/
  26. 26. Equipo de e-inclusión de la Fundación Esplai http://www.fundacionesplai.org http://www.slideshare.net/xarxesfce Cesk Gasulla fgasulla@esplai.org e-inclusio@esplai.org Madrid 28 de junio de 2012La presentación está disponible en: http://www.slideshare.net/xarxesfce

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