5. Aprender a aprender
Discusión y
resolución de
problemas
Interdependencia
positiva
Liderazgo
compartido
Información
compartida
Responsabilidad
6. ¿Cooperar o Colaborar?
Son dos momentos del proceso de
enseñanza-aprendizaje que va de
lo altamente estructurado por el
docente hasta dejar la
responsabilidad en los estudiantes.
7.
8.
9. La revolución tecnológica
ha puesto en red
simultáneamente a millones de
personas,
creando un entorno de
aprendizaje sin barreras.
22. Bibliografía
Gros, Begoña. “El aprendizaje colaborativo a través de la red: límites y posibilidades.”
http://www.aves.edu.co/documentos/1191/08_El_Aprendizaje_Colaborativo_a_traves_de_la_red.pdf
Zañartu Correa, L M . “Aprendizaje colaborativo: una nueva forma de diálogo
interpersonal y en red.”
http://biblioteca.ucn.edu.co/repositorio/ComLicenciaturas/DidacticaAmbitoReflexAprendizaje/documentos/U3-
3Aprendizaje-colaborativo.pdf
Sales Ciges, Auxiliadora. Universitat Jaume I. “Características del aprendizaje
colaborativo. Extractos de “El aprendizaje colaborativo como principio metodológico”.
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