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Palabras Claves:
• Interactividad
• Ubicuidad
• Sincronismo
• Destrezas
• Actitudes
• Responsabilidad
• Interacción
• Cooperación
• Colaboración
• Diálogo
Aprendizaje
Colaborativo
¿Qué es?
“Adquisición de destrezas y
actitudes que ocurren como
resultado de la interacción en
grupo”. (Salinas 2000)
¿Dónde?
En red, entorno
conversacional
¿Cómo? Por la
interacción de los
individuos,
comunicaciones,
diálogos .
¿Cuándo? Nace y
responde a un nuevo
contexto socio cultural,
definen “cómo y dónde
aprendemos” .
Elementos del
Aprendizaje
Colaborativo
Responsabilidad
Individual.
Interdependencia
Positiva.
Habilidades de
colaboración.
Interacción Promotora.
Proceso de Grupo.
Diferencias
Aprendizaje
Cooperativo Colaborativo
Proceso de Enseñanza - Aprendizaje
Centrado en el docente. Centrado en el estudiante.
Rol Docente
Control,autoridad,experto. Docente aprendriz.
Comparte autoridad y control de los
aprendizajes
Actividades y división
Definidas por el Docente. Definidas por los integrantes.
Trabajo en conjunto.
Responsabilidad
Se divide entre los integrantes. Individual y grupal.
Interactividad
(Intercambios)
Sincronía de la Interacción
(Actividades coordinadas)
Negociación
(Diálogos-logros de acuerdos)
Características del aprender
colaborativamente
En Síntesis
El Aprendizaje Colaborativo:
Favorece el trabajo grupal en función de un objetivo común.
Valoriza el proceso cognitivo personal, pero en un contexto social.
Se validan las interacciones y aportes individuales.
Da lugar al diálogo, la negociación y el consenso.
Favorece el compromiso y la retroalimentación.
Estimula la solidaridad y el respeto mutuo.
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Permite incorporar herramientas de la WEB 2.0.
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3-Programa IntelR Educar para el Futuro (2004) Fundación Evolución - Argentina.
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Aprendizaje Colaborativo

  • 1.
  • 2. Palabras Claves: • Interactividad • Ubicuidad • Sincronismo • Destrezas • Actitudes • Responsabilidad • Interacción • Cooperación • Colaboración • Diálogo
  • 3. Aprendizaje Colaborativo ¿Qué es? “Adquisición de destrezas y actitudes que ocurren como resultado de la interacción en grupo”. (Salinas 2000) ¿Dónde? En red, entorno conversacional ¿Cómo? Por la interacción de los individuos, comunicaciones, diálogos . ¿Cuándo? Nace y responde a un nuevo contexto socio cultural, definen “cómo y dónde aprendemos” .
  • 5. Diferencias Aprendizaje Cooperativo Colaborativo Proceso de Enseñanza - Aprendizaje Centrado en el docente. Centrado en el estudiante. Rol Docente Control,autoridad,experto. Docente aprendriz. Comparte autoridad y control de los aprendizajes Actividades y división Definidas por el Docente. Definidas por los integrantes. Trabajo en conjunto. Responsabilidad Se divide entre los integrantes. Individual y grupal.
  • 6. Interactividad (Intercambios) Sincronía de la Interacción (Actividades coordinadas) Negociación (Diálogos-logros de acuerdos) Características del aprender colaborativamente
  • 7. En Síntesis El Aprendizaje Colaborativo: Favorece el trabajo grupal en función de un objetivo común. Valoriza el proceso cognitivo personal, pero en un contexto social. Se validan las interacciones y aportes individuales. Da lugar al diálogo, la negociación y el consenso. Favorece el compromiso y la retroalimentación. Estimula la solidaridad y el respeto mutuo. Promueve y desarrolla el pensamiento crítico y la autoevaluación. Permite incorporar herramientas de la WEB 2.0.
  • 8. 1-Aprendizaje Colaborativo. Zañartu Correa.pdf 2-Presentaciones 2.0 más allá del Power Point http://www.eduteka.org/articulos/MasAllaPPT 3-Programa IntelR Educar para el Futuro (2004) Fundación Evolución - Argentina. 4-http://virtual-moodle.unne.edu.ar/mod/url/view.php?id=22048 5-Tutorial Básico Power Point.pdf 6-Tutorial SlideShare-Educ.ar.pdf 7-Principios Neurocognitivos para la enseñanza de nativos digitales. Dr. Roberto Rosler. Neurociencias https://www.youtube.com/watch?v=WPRKd0uRsQ4 8- El aprendizaje colaborativo vs. cooperativo https://www.youtube.com/watch?v=Rm6nWIjzErk