web2.0

1. Hecho Por : Michel Cabrera Yauri

2. DEFINICIÓN
 La Web 2.0, es una evolución de las aplicaciones tradicionales hacia las
aplicaciones aplicadas en la Web. Esta también, es una forma de entender Internet,
con la ayuda de nuevas herramientas y de tecnologías de corte informático.
Además, se refiere a una nueva generación de webs basadas en la creación de
contenidos los que son producidos por sus propios usuarios del portal. En la Web
2.0, además, los consumidores de dicha página son productores de la misma
información que consumen.
La Web 2.0, es una herramienta, la que facilita el acceso a las publicaciones de los
diferentes contenidos. Y esta a su vez va evolucionando, logrando así una mayor
integración social y técnica, la que apunta hacia una mejora en los contenidos
medianteuna mayor participación comunitaria.

3. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
La Web 2.0, consta con las siguientes características:
 La Web esta catalogada como una plataforma; esto se refiere específicamente que todas las herramientas de la
Web 2.0están basadas en que tanto el software como los documentos están
alojados al Internetyno al disco duro (PC).
 Aprovecharla inteligencia colectiva.
 Se dirige hacia unaWeb social de lectura-escritura (Nuevo EntornoTecnosocial: NET).
 Fin del ciclo deactualizaciones de software.
 Son herramientas de poderosa simplicidad.
 Experiencias enriquecedoras del usuario.

4. USOSEN LA EDUCACION
 En este sentido, la Web 2.0 ha sido un gran aporte a la educación, gracias a la utilización de las nuevas tecnologías, mas
específicamente en la educación virtual. Esta definición nos habla, no solo de un cambio técnico o tecnológico, sino además,
metodológico, ya que es el resultado de esta nueva corriente pedagógica, la que promueve a la educación virtual. Esta es una
tendencia socializadora, debido a que el estudiante no solo aprende del profesor, o de libros, etc., sino que además, aprende de
muchos otrosmedios oagentes delosque puede obtener (medios decomunicación, de sus compañeros, la sociedad en general, etc.).
Debemos promover el uso de estas tecnologías, ya que nos servirán como recursos educativos. Ojala esto sea algo en el cual, todas
las instituciones puedan tener acceso a estas nuevas tecnologías como medio de apoyo en el aprendizaje.
Una de las ventajas que el docente puede obtener al utilizar estas tecnologías, es que puede incrementar la motivación y mejorar la
comunicación en sus alumnos. Otra ventaje que puede lograr es optimizar la búsqueda y la recopilación de toda la información que
se requiere y además, optimiza y valora el trabaja colaborativo.
Debemos aclarar que todo se debe a que cada vez es mas rápida la forma en que las nuevas tecnologías se apoderan de nuestras
vidas y están incluidas en ellas, y esto se produce además, a la nueva generación que se esta formando a raíz de esto, la
llamada “Generación-E”: esta implica aprendices del siglo XXI, y se les llama así debido a que ellos prefieren la información en
formato digital, dan prioridad al video y a la música, estoles permite además, realizar múltiples tareas simultaneas, etc.,y un sin fin de
cosas y ventajas que las nuevas tecnologías brindan.