4. ALEMANIA Y LA GUERRA
FRANCO PRUSIANA
Unificación de Alemania
5. •Nace el 6 de mayo de 1856 en
Friburgo (Moravia)
VIDA DE S. FREUD
•Familia judía no ortodoxa
•Se trasladan a Viena
•Madre: Amalia (2º mujer de su padre)
•1873 Ingresa en la facultad de Medicina de
Viena
6. Su gran oportunidad le llegaría con una beca que le
permitió ir a París para estudiar con Charcot, célebre
especialista de enfermedades nerviosas que trabajaba
en el hospital parisino de la Salpêtrière, dónde había
llevado a cabo, tras numerosas investigaciones, una
observación sorprendente, y que habría de interesar
mucho a Freud : en todos los historiales clínicos de las
histerias siempre aparecía la sexualidad como
problema. Años después, Freud publicó Estudios sobre
la histeria, y, en numerosos trabajos posteriores la
relación de la histeria con problemas sexuales quedó
definitivamente establecida.
7. •1876 sus primeras investigaciones
•1881 es Doctor en Medicina
•1882 conoce a Breuer y le habla de
una paciente Anna de O
•1883 comienza a trabajar con
Meynert( neurología)
•1884 trabaja con la cocaína como
anestésico ocular (por visitar a su
novia, Marta Bernays) pierde la
oportunidad de conseguir el Premio
Nóbel)
8. 1885 viaja a Paris a estudiar con Charcot
Viaja a Nancy y comienza a
practicar el hipnotismo
1886 Se casa con Marta y abre su consulta
9. •Tienen 6 hijos
•1895 “Estudios sobre la histeria”
•Comienza su labor en la creación del psicoanálisis
•1902 Crea la Sociedad psicoanalítica de Viena
•1923 le diagnostican un cáncer de maxilar.
•Se sometió a 30 operaciones
1934 queman las obras de Freud en Berlín
•1938 marcha
Londres
•23 de Septiembre
de 1939 muere en
Londres
10. El hombre de los lobos
Berta Pappenhein (Anna de O)
11. PERSPECTIVA PSICODINÁMICA DE LA PERSONALIDAD
LOS NIVELES DE LA PERSONALIDAD
+ SUPERFICIAL
Consciente: Sensaciones y experiencias que tenemos en cualquier momento
y de las que nos damos cuenta.
Preconsciente: Donde se almacena la memoria, las
percepciones y pensamientos, de los que no tenemos conciencia en un
momento dado pero que podemos traer con facilidad a la conciencia
CENSURA
Inconsciente: Sede de los instintos que dirigen nuestra conducta.
Depositario de fuerzas que no podemos ver o controlar
+ PROFUNDO
PRIMERA TÓPICA: TEORÍA TOPOGRÁFICA
12. REALIDAD
YO
SUPERYO ELLO
MORALIDAD PLACER
SEGUNDA TÓPICA: TEORÍA ESTRUCTURAL
13. LAS ESTRUCTURAS DE LA PERSONALIDAD
•Receptáculo de los instintos y la líbido
•Proporciona energía al resto de estructuras.
Ello:
•Opera con el PRINCIPIO DE PLACER
•No tienen conciencia de la realidad
•Forma de pensamiento: PROCESOS PRIMARIOS
•Patrón racional de la personalidad.
Yo: •Es el que decide cuando y como satisfacer los deseos, media entre el Ello
y la realidad. (Control de los instintos)
•Opera con el PRINCIPIO DE REALIDAD.
•Forma de pensamiento: PROCESOS SECUNDARIOS
•Aspecto moral de la personalidad
•La interiorización de los valores y normas parentales y sociales.
SuperYo:
•Intenta inhibir completamente el Ello.
•Distinguimos en él: La conciencia
Yo Ideal
14. INTERRELACIÓN ENTRE LOS NIVELES Y ESTRUCTURAS DE LA
PERSONALIDAD
C
CENSURA Yo PrC
Ello InC
Super
Yo
15. Ello Yo SuperYo
Realidad ANSIEDAD Moral
(Entre SuperYo y Ello)
Neurótica
(Entre Yo y Ello)
SEÑAL DE ALERTA
Evitar el peligro real
Técnicas racionales Inhibir la necesidad impulsiva
Obedecer los dictados de la conciencia
MECANISMOS DE DEFENSA DEL YO
(Estrategias no racionales diseñadas para defender el Yo)
16. MECANISMOS DE DEFENSA DEL YO
PROYECCIÓN Operación mediante la cual el sujeto expulsa de sí y
localiza en el otro cualidades, sentimientos, deseos, que
no reconoce o que rechaza de sí mismo
NEGACIÓN El sujeto a pesar de formular deseos, ideas o
sentimientos, mantiene que no le pertenecen
IDEALIZACIÓN Extreman las cualidades y valor del objeto
interno, quedando investido en nuestro mundo
interno de las cualidades máximas de bondad o
maldad
AISLAMIENTO Mecanismo que consiste en aislar un pensamiento o
comportamiento de tal forma que se rompan sus
conexiones con otros pensamientos o con el resto de la
existencia del sujeto
ANULACIÓN El sujeto actúa o representa lo contrario del
acto o representación mental precedente
17. FORMACIÓN Actitud opuesta a un deseo y que se constituye en
REACTIVA reacción contra este
DESPLAZAMIENTO El interés, la intensidad de una representación puede
desprenderse de ésta para pasar a otras representaciones
originalmente poco intensas, aunque ligadas a la primera
por una cadena asociativa
RACIONALIZACIÓN Procedimiento por el que el sujeto intenta dar una
explicación coherente, desde el punta de vista lógico a
una actitud, un acto ,una idea, un sentimiento, cuyos
motivos verdaderos no percibe.
CONVERSION Consiste en una transposición de un conflicto psíquico y
una tentativa de resolución del mismo en síntomas
somáticos, motores o sensitivos.
REPRESIÓN Operación por la cual el sujeto intenta rechazar o
mantener en el inconsciente representaciones
(pensamientos, imágenes o recuerdos) ligados a una
pulsión
SUBLIMACIÓN Proceso por el que ciertas actividades humanas que
aparentemente no guardan relación con la sexualidad,
pero que hallarían su energía en la fuerza de la pulsión
sexual, se dirigen hacia objetos socialmente valorados.
18. ETAPAS PSICOSEXUALES DEL DESARROLLO DE LA
PERSONALIDAD
(Origen de los mecanismos de defensa)
ORAL:
Del nacimiento a 1 año: La boca es la zona
erógena principal, el placer se deriva de
succionar, el Ello es dominante
MEC. DEFENSA:
Proyección, Negación e Idealización
19. ETAPAS PSICOSEXUALES DEL DESARROLLO DE LA
PERSONALIDAD
(Origen de los mecanismos de defensa)
ANAL:
De 1 a 3 años : El entrenamiento en el
control de esfínteres (realidad externa)
interfiere con la gratificación de la
defecación.
MEC. DEFENSA:
Aislamiento, Anulación, Formación
Reactiva, Desplazamiento y Racionalización
20. ETAPAS PSICOSEXUALES DEL DESARROLLO DE LA
PERSONALIDAD
(Origen de los mecanismos de defensa)
FÁLICA:
De 4 a 5 años : Fantasías incestuosas,
Complejo de Edipo; ansiedad de Castración,
desarrollo del SuperYo.
MEC. DEFENSA:
Represión y Conversión
21. ETAPAS PSICOSEXUALES DEL DESARROLLO DE LA
PERSONALIDAD
(Origen de los mecanismos de defensa)
LATENCIA:
5 años a la pubertad: Sublimación del
instinto sexual
GENITAL:
Adolescencia a edad adulta:
Desarrollo de la identidad
de roles sexuales y de
relaciones sociales adultas.
22. TIPOS DE PERSONALIDAD
DERIVADAS DE LAS ETAPAS DE
DESARROLLO LIBIDINAl
PERSONALIDAD ORAL
PASIVA: Predominio de actividades orales: comer. Beber, fumar, besar.
Optimismo y dependencia. Abiertos y confianza excesiva en los demás.
ACTIVA: Pesimismo, hostilidad y agresividad, sarcásticos y envidiosos,
explotadores y manipuladores
PERSONALIDAD ANAL
EXPULSIVA: Hostilidad y conducta sádica, desorden y consideración de los
otros como objetos
RETENTIVA: Testarudez, mezquindad, orden, avaricia, rigidez, compulsión hacia
la limpieza.
PERSONALIDAD FÁLICA
MASCULINA: Desenvueltos, vanidosos y seguros de sí mismos
FEMENINA: Seducción, teatralidad y manipulación.
23. 1ªy 2ª TEORÍA DE LA ANGUSTIA (FREUD)
C
TRAUMA INFANTIL
Pc
ANGUSTIA
RECUERDO
REPRIMIDO
I
MECANISMOS DE ANGUSTIA REPRESENTACIÓN
DEFENSA DEL YO
24. MECANISMOS DE LLEGADA AL
INCONSCIENTE
LA ASOCIACIÓN LIBRE
Técnica mediante la cual el paciente dice
cualquier cosa que le venga a la mente.
•CATARSIS
Expresión de las emociones que se espera
conduzca a la reducción de síntomas
•RESISTENICA
Bloqueo o rechazo a revelar recuerdos
dolorosos
25. MECANISMOS DE LLEGADA AL
INCONSCIENTE
La interpretación
o análisis de los
sueños
1900
26. INTERPRETACION DE LOS SUEÑOS (FREUD)
REALIZACIÓN DE DESEOS
SÍMBOLOS LATENTES QUE PUEDEN SER INTERPRETADOS MEDIANTE UN CÓDIGO
SECRETO QUE HA DE SER DESCIFRADO
CONTENIDO LATENTE CONTENIDO MANIFIESTO
(Lo oculto, lo inconsciente del (Lo que contamos de lo que hemos
sueño) soñado, el aspecto exterior)
CENSURA
TRABAJO DEL SUEÑO
27. EL TRABAJO DEL SUEÑO O LOS MECANISMOS DE ELABORACIÓN
ONIRICA
1. DRAMATIZACIÓN O CONCRETIZACIÓN
2. CONDENSACIÓN
3. MULTIPLICIDAD O DESDOBLAMIENTO
33. ANNA FREUD
Valor del dibujo y del juego en el psicoanálisis de
los niños
Angustia del Yo, ante la problemática interna y
externa: Mecanismo de Defensa
34. DISIDENTES
ADLER
•No a la teoría sexual
•Sentimiento de Inferioridad: Neurosis
•Complejo de superioridad como reacción
35. MUNDO EXTERNO
JUNG
•No a la teoría sexual PERSONA
•Método asociativo: Test de las CONCIENCIA
palabras de Jung
•Importancia de las relaciones
interpersonales YO
INC MISMO PERSONAL
SOMBRA
INC. COLECTIVO
Arquetipos
ANIMA ANIMUS
37. Bebe Mama
YO ? OTROS
?
M M
U Posición Esquizo-paranoide U
N N
D D
O O
YO AMENAZA OTROS
I
BUENO MALO E
N X
T
Posición Depresiva T
E E
R R
YO IDEALIZACIÓN OTROS N
N MALO
O
BUENO O
Teoría de las relaciones de objeto
38. CULTURALISTAS
•K. HORNEY: El origen de las neurosis es la sociedad
•E. FROMM: Tipos y Tendencias predominantes del caracter
PSICOLOGÍA DEL YO
•KOHUT y HARTMMAN
El Yo es la estructura central de la personalidad
Menor valor al Ello
El Yo debe de adaptarse ante la realidad
Notas del editor
PRINCIPIO DE PLACER: mediante el cual evita el dolor e incrementa el placer, mediante la satisfacción inmediata de las necesidades, no tolerando la demora o posposición de la satisfacción PROCESOS PRIMARIOS: Forma de satisfacer las necesidades mediante la acción refleja y la satisfacción del deseo mediante una experiencia alucinatoria o por la fantasía (chupete: experiencia alucinatoria ante el hambre que siente el bebe) PRINCIPIO DE REALIDAD: mediante el que actúa el Yo para establecer restricciones apropiadas a la expresión de los instintos del ello. PROCESOS SECUNDARIOS:Procesos maduros de pensamiento necesarios para relacionarse con el mundo exterior de manera racional.(No puedo quietar la merienda a otro niño por mucha hambre que tenga. Tengo que esperar a llegar a casa) Conciencia: Comportamientos por los que se ha recibido castigo Yo ideal:Conductas morales y metas que uno debe esforzarse por conseguir
Ansiedad de realidad u objetiva: Temor ante peligros tangibles del mundo real (terremotos, incendios, huracanes..). Guía nuestra conducta para escapar o protegernos de peligros reales y ese temor disminuye cuando el peligro pasa. Ansiedad neurótica: Tienen su base en la infancia, por un conflicto entre gratificación instintiva y la realidad. Temor inconsciente a ser castigado por exhibir comportamientos dominados por el ello. Conflicto entre el yo y el ello. Ansiedad moral: Deriva de un conflicto entre el Ello y el SuperYo. Temor a la propia conciencia. El SuperYo responde ante la carga instintiva con vergüenza o culpa. Cuanto más fuerte sea el SuperYo más ansiedad moral