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Unidad Educativa Calasanz
Nombre: Pablo Javier Morillo Silverio
Curso: 1° Bach “A”
Fecha: 23-05-2014
PLATAFORMA MOODLE
Moodle es una plataforma de aprendizaje que, además de poder utilizarse para la enseñanza a
distancia, es una herramienta importante para complementar la educación presencial.
Moodle es software libre por lo que su utilización y redistribución es gratuita y su código es público.
Moodle ofrece numerosas ventajas para todos aquellos profesores/as que quieran enriquecer su
trabajo en el aula con el apoyo de un entorno virtual de aprendizaje.
Moodle permitirá al profesorado crear un curso virtual con diversas finalidades u objetivos:
 Como expositor de contenidos formativos para ofrecer a los estudiantes apuntes,
documentación, recursos …
 Como espacio de encuentro para sus alumnos/as, no sólo para el seguimiento de los
contenidos del curso sino también como lugar de debate y red social de aula (protegida y
segura) gracias a la utilización de los foros, chat, correo y mensajería, entre otros.
 Como espacio de trabajo en el que los alumnos/as además de acceder a recursos y
documentación, podrán también acceder, realizar y entregar sus tareas al profesor/a.
 Como espacio de trabajo colaborativo, ya que Moodle ofrece la posibilidad de crear y organizar
grupos de trabajo.
La palabra Moodle originalmente es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning
Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular).
¿Cuáles son las ventajas de Moodle?
A continuación, se enumeran las principales ventajas de Moodle para el cliente, como la plataforma
para gestión de cursos
Para educadores y capacitadores
 Sistema escalable en cuanto a la cantidad de alumnos
 Creación de cursos virtuales y entornos de aprendizaje virtuales
 Complemento digital para cursos presenciales (blended)
 Posilibidad de diversos metódos de evaluación y calificación
 Accesibilidad y compatibilidad desde cualquier navegador web, independiente del sistema
operativo utilizado
 Para instalar la plataforma virtual es preciso contar con un servidor de
alojamiento "web" (puede ser local o en "Internet") que cuente con el
servidor Apache y un sistema de bases de datos como MySQL . Sobre el
servidor se instala (puede hacerse a distancia) la plataforma "Moodle" (se
descarga del sitio moodle.org y su última versión estable es la 1.5.4).
 Finalmente, la gestión de la plataforma se hace desde un entorno
"web", con un sistema visual y de ayuda bastante completo y en
castellano. Los contenidos, los accesos de los alumnos, las tareas
de éstos, las calificaciones que editan los profesores y todo tipo de
recursos se almacenan en la base de datos.
 Los profesores pueden editar los contenidos y estructura del curso en todo
momento, así como gestionar un sistema de avisos y agenda con
acontecimientos y convocatorias. Los ejercicios y actividades pueden ser
calificadas, puesto que cada alumno, con su nombre de usuario y su
contraseña, puede subir su ejercicio en el formato que se la haya indicado,
y en el plazo que haya establecido el profesor.
 Varios profesores puedes estar trabajando en los contenidos del mismo
curso (aunque lógicamente no en el mismo recurso concreto) y pueden
incluso debatir a distancia mediante foros específicos para profesores.
 Muchos de los formatos empleados habitualmente en los recursos
educativos, como PDF, PowerPoint y HotPotatoes, son entendidos y
manejados por esta plataforma.
Recursos extensos disponibles
Acceda a una muy detallada documentación de Moodle y foros de usuario en múltiples
idiomas (incluyendo Español), contenido y cursos gratuitos compartidos por usuarios de
Moodle en todo el mundo, así como cientos deplugins y complementos contribuídos por
una gran comunidad global.
Crucigrama
1
3 8
7
6
9
5 6 2
4
10
1.- tiene apoyo de empresas de seguridad.
2.- soporte lógico de un sistema informático, que comprende el conjunto de los componentes
lógicos
3.- tiene Ausencia de peligro o daño.
4.- Recurso que se utiliza para realizar una actividad o un trabajo
5.- Medio que sirve para conseguir un fin determinado
6.- proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos.
7.- es la suma de los significados de las palabras que lo generan
8.- facilitar a profesores la gestión de cursos a estudiantes a través de la red
9.- tramite que se realiza para los cursos a través de la red
10.- no cuesta dinero, que se consigue sin pagar
Bibliografias
http://formacionprofesorado.educacion.es/index.php/es/materiales/270-moodle-plataforma-de-
aprendizaje
http://www.entornos.com.ar/moodle
http://www.tecnoeduca.com/contenidos/Noticias/Proyecto-de-Innovacion-2006-07/Plataforma-
MOODLE.html
http://docs.moodle.org/all/es/Acerca_de_Moodle
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  • 1. Unidad Educativa Calasanz Nombre: Pablo Javier Morillo Silverio Curso: 1° Bach “A” Fecha: 23-05-2014 PLATAFORMA MOODLE Moodle es una plataforma de aprendizaje que, además de poder utilizarse para la enseñanza a distancia, es una herramienta importante para complementar la educación presencial. Moodle es software libre por lo que su utilización y redistribución es gratuita y su código es público. Moodle ofrece numerosas ventajas para todos aquellos profesores/as que quieran enriquecer su trabajo en el aula con el apoyo de un entorno virtual de aprendizaje. Moodle permitirá al profesorado crear un curso virtual con diversas finalidades u objetivos:  Como expositor de contenidos formativos para ofrecer a los estudiantes apuntes, documentación, recursos …  Como espacio de encuentro para sus alumnos/as, no sólo para el seguimiento de los contenidos del curso sino también como lugar de debate y red social de aula (protegida y segura) gracias a la utilización de los foros, chat, correo y mensajería, entre otros.  Como espacio de trabajo en el que los alumnos/as además de acceder a recursos y documentación, podrán también acceder, realizar y entregar sus tareas al profesor/a.  Como espacio de trabajo colaborativo, ya que Moodle ofrece la posibilidad de crear y organizar grupos de trabajo. La palabra Moodle originalmente es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular). ¿Cuáles son las ventajas de Moodle? A continuación, se enumeran las principales ventajas de Moodle para el cliente, como la plataforma para gestión de cursos Para educadores y capacitadores  Sistema escalable en cuanto a la cantidad de alumnos  Creación de cursos virtuales y entornos de aprendizaje virtuales  Complemento digital para cursos presenciales (blended)  Posilibidad de diversos metódos de evaluación y calificación  Accesibilidad y compatibilidad desde cualquier navegador web, independiente del sistema operativo utilizado
  • 2.  Para instalar la plataforma virtual es preciso contar con un servidor de alojamiento "web" (puede ser local o en "Internet") que cuente con el servidor Apache y un sistema de bases de datos como MySQL . Sobre el servidor se instala (puede hacerse a distancia) la plataforma "Moodle" (se descarga del sitio moodle.org y su última versión estable es la 1.5.4).  Finalmente, la gestión de la plataforma se hace desde un entorno "web", con un sistema visual y de ayuda bastante completo y en castellano. Los contenidos, los accesos de los alumnos, las tareas de éstos, las calificaciones que editan los profesores y todo tipo de recursos se almacenan en la base de datos.  Los profesores pueden editar los contenidos y estructura del curso en todo momento, así como gestionar un sistema de avisos y agenda con acontecimientos y convocatorias. Los ejercicios y actividades pueden ser calificadas, puesto que cada alumno, con su nombre de usuario y su contraseña, puede subir su ejercicio en el formato que se la haya indicado, y en el plazo que haya establecido el profesor.  Varios profesores puedes estar trabajando en los contenidos del mismo curso (aunque lógicamente no en el mismo recurso concreto) y pueden incluso debatir a distancia mediante foros específicos para profesores.  Muchos de los formatos empleados habitualmente en los recursos educativos, como PDF, PowerPoint y HotPotatoes, son entendidos y manejados por esta plataforma. Recursos extensos disponibles Acceda a una muy detallada documentación de Moodle y foros de usuario en múltiples idiomas (incluyendo Español), contenido y cursos gratuitos compartidos por usuarios de Moodle en todo el mundo, así como cientos deplugins y complementos contribuídos por una gran comunidad global.
  • 4. 1.- tiene apoyo de empresas de seguridad. 2.- soporte lógico de un sistema informático, que comprende el conjunto de los componentes lógicos 3.- tiene Ausencia de peligro o daño. 4.- Recurso que se utiliza para realizar una actividad o un trabajo 5.- Medio que sirve para conseguir un fin determinado 6.- proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos. 7.- es la suma de los significados de las palabras que lo generan 8.- facilitar a profesores la gestión de cursos a estudiantes a través de la red 9.- tramite que se realiza para los cursos a través de la red 10.- no cuesta dinero, que se consigue sin pagar Bibliografias http://formacionprofesorado.educacion.es/index.php/es/materiales/270-moodle-plataforma-de- aprendizaje http://www.entornos.com.ar/moodle http://www.tecnoeduca.com/contenidos/Noticias/Proyecto-de-Innovacion-2006-07/Plataforma- MOODLE.html http://docs.moodle.org/all/es/Acerca_de_Moodle