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Cómo optimizar Chamilo LMS para MOOCs

Presentación correspondiente a la charla impartida por Yannick Warnier, presidente de la Asociación Chamilo sobre la optimización de Chamilo LMS para la impartición de MOOCs.

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Cómo optimizar Chamilo LMS para MOOCs
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Cómo optimizar Chamilo LMS para MOOCs

  • 2. Chamilo LMS & Optimizaciones específicas Para MOOCs por Yannick Warnier Presidente Chamilo Association Chamiluda Madrid 2013
  • 4. Comunidad 6,700,000 usuarios Empleo Plataforma Educativa +300 personas alrededor del mundo Asociación Socios Marca, I+D, eventos 4 empresas / 2 universidades Software (libre) Adaptable / sin costo de licencia
  • 7. Atributos requeridos * simple de uso * pocas páginas para llegar a contenido * auto-evaluación * participación con otros (peer assessment) * difusión ámplia!!!
  • 8. Atributos sugeridos * optimizado * seguro (HTTPS: 10-20% carga extra) * capacidad de medición
  • 9. Que tan masivo puede ser?
  • 11. Chamilo Free Campus 260,000 usuarios 15,000 cursos
  • 12. Chamilo Free Campus 260,000 usuarios registrados 700 usuarios simultáneos máx Cursos distintos No son MOOC
  • 13. Comunidad Por nuestra evolución, tiene que ocurrirnos Chamilo (4y) Dokeos (9y)
  • 14. Algunos casos reales... ● ● ● ● Universidad San Ignacio de Loyola, Perú ● 3,500 usu. simultáneos → quizás MOOC Instituto Cultural Peruano – Norte Americano ● 612,000 usu. registrados→ no MOOC Académie d'Aix-Marseilles, France ● 230 escuelas, portales dif.→no MOOC Ministerio de Educ. – Examen nacional – Perú ● 9500 usu. tomando examen en simultáneo ● No MOOC (pero MOOC técnicamente)
  • 15. Los retos de los MOOCs ● Alta cantidad de usuarios simultáneos en un curso. Esto requiere: ● Simple de uso (no requiere soporte) ● Procesos automatizados (no necesita tutores) ● Alta eficiencia (no necesito hardware extraordinario)
  • 16. Sencillez de uso ● Chamilo LMS excele en ● Menos pasos para ir al contenido ● Registro en la plataforma incluye registro al curso ● Redirección automática a cursos ● Esconder herramientas no usadas ● Introducción a cursos ● Introducción a herramientas ● Lecciones dirigidas
  • 17. Procesos automatizados (1) ● Lecciones con prerequísitos ● ● Dirige estudiantes en camino pre-establecido Exámenes (sin respuesta abierta) ● ● ● Evaluación automatizada Feedback inmediato Encuestas
  • 18. Procesos automatizados (2) ● Gradebook (evaluaciones) ● Elaborar objetivos de aprendizaje ● Certificados ● Anuncios programados ● Enlances de interés pre-configurados ● Agenda de curso
  • 19. Otra ventajas ● Herramienta de documentos ● Descripción y presentación de cursos ● Rápido/Ligero ● Optimizable
  • 20. Eficiencia y optimizaciones ● 14MB por página cargada (promedio en 1.9) ● Reducir tamaño de medios (png, jpg, vídeos) ● Quitar “usuarios en línea” ● O usar optimization.html para ponerlo en caché ● Transferencia comprimida (zlib) ● Uso valores fijos (PHP) ● Quitar código para tamaño total de documentos ● Usar su/un idioma por defecto (hackear el fin de global.inc.php)
  • 21. Más optimizaciones ● Usar APC o Zend OpCode ● ● Mucho más eficiente con cantidad alta de usuarios Peso 7KB (300KB primera carga) ● ExpiresByType image/jpg "access plus 1 day" ● Header unset Set-Cookie ● Header set Cache-Control "max-age=86400" ● Índices MySQL y/o tablas en memoria ● Optimizar consultas SQL (o quitarlas)
  • 23. Ideal para MOOCs ● 1500 usuarios simultáneos, con poca optimización ● 4GB RAM ● 3 cores (3GHz)
  • 24. Contact Yannick Warnier President – Chamilo Association Manager - BeezNest         @ywarnier         @chamilonoticias Contacto: info@chamilo.org