Presentación de Oscar Misle en el Encuentro CEN-CINAI, Educa Sin Pegar. Julio del 2012

1. ¡NO ME HACE CASO!:
¿Qué hago?

2. No es fácil ser
padres, madres,
maestros…

3. NO TENEMOS UN
MANUAL …

4. SER PADRE,
MADRE O CUIDADOR
UN PROCESO
DE CRECIMIENTO
MADUREZ

5. LA MARCHA
DE LOS
MORRALES…

6. MITOS
PEDIR PERDÓN
O DISCULPAS
ME QUITA
AUTORIDAD

7. MITOS:
MIENTRAS
MÁS LE DOY
MÁS ME QUIERE

8. MITOS:

EL TIEMPO:
IMPORTA
LA CALIDAD
NO
LA CANTIDAD

9. MITOS:
SI DEMOSTRAMOS
MUCHO AMOR
SE ECHAN
A PERDER

10. MITOS:
MIENTRAS
MÁS HIJOS
E HIJAS
MÁS
EXPERIENCIA

11. MITOS:
¿EL PADRE
Y LA MADRE
DEBEN SER
AMIGOS
DE SUS HIJOS?

12. Los métodos que
usamos para
criarlos
¿funcionan?

13. Le pego,
Le grito,
Los castigo y le
quito las cosas,

14. Se ponen peor!!!
Más rebeldes!!!

15. UNA
NALGADA
A TIEMPO!!!

16. LOS FAN DE LA
NALGADA!!!

17. TE PEGO PORQUE
TE QUIERO!!!

18. ¿ ES LO MISMO
QUE TE QUIERAN
QUE SENTIRSE
QUERIDO?

19. RELACIONAMOS
AMOR
Y AUTORIDAD
con
VIOLENCIA

20. HERIDAS QUE
MUERDEN

21. PUEDO
HACERLO
DIFERENTE!!!

22. EDUCAR PARA LA
RESPONSABILIDAD
ASUMIR CONSECUENCIAS

23. AGRESIÓN FÍSICA
AGRESIÓN VERBAL
AGRESIÓN GESTUAL
AGRESIÓN EMOCIONAL

24. Tengo claro que pegar no es lo
conveniente y aunque he hecho el
propósito…
Pierdo el control y le doy

25. Los niños(as) se van haciendo
resistentes al golpe, al grito
Hay que aumentar la fuerza,
los decibeles…

26. SI NO
LE PEGO
QUÉ HAGO …

27. LA ESCALERA
DE LA VIDA!!!

28. Cuando el o la bebé está
en la cuna queremos que
se siente,
luego lo estimulamos
para que gatee, lo
apoyamos para que se
pare, casi lo empujamos
para que camine, y
cuando caminan lo
metemos en
UN CORRAL

29. LE EXIGIMOS LO
QUE NO PUEDE
Y LE PEGAMOS O
REGAÑAMOS
SI NO LO HACE

30. LE PEDIMOS
LO QUE
NO PUEDE DAR

31. NO TOQUES NI TE TOQUES
QUÉDATE TRANQUILO!!!

32. Existen 5 momentos para
abordar la situación:
1. ¿Qué está pasando?
2. ¿Por qué?
3. ¿Cómo me siento?
4. ¿Qué puedo hacer?
5. ¿Qué hago si no funciona?

33. Usar un tono de voz firme
pero sin gritos!!!

34. Diferenciar un accidente
de un acto intencional

35. No presuponer:
Preguntar!

37. Calificar el
acto
y no al
autor

38. No condicionar
el cariño por
una conducta
inadecuada
AHORA NO TE QUIERO!!!

39. Peleas entre hermanos

40. Pataletas

41. Solo quiere ver tv,
videojuegos y estar pegado
en internet

42. No saben
a quién
hacerle
caso
¿?

44. Reconocer y
valorizar sus
sentimientos
de pérdida
DUELOS

45. Señales de tránsito
Límites
entre
lo permitido
y lo prohibido

46. El niño o la
niña necesita
tanto de las
normas
como de su
trasgresión

47. VIOLENCIA
ACTIVA
VIOLENCIA
PASIVA

48. EXPLOTO = AGREDO
IMPLOTO = ME ENFERMO

51. VALORES ¿?
RESPETO
SOLIDARIDAD
TOLERANCIA
COOPERACIÓN

52. ¿QUÉ PASA CON
EL TABURETE DEL AMOR?
ATENCIÓN
TIEMPO
INTENCIÓN
ACTITUD

53. ¡GRACIAS!
“Yo solo quito el mármol
que sobra”
Miguel Ángel

54. ¡Gracias!
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