ESCOM Grupo 1CV2

1. Instituto Politécnico Nacional
Escuela Superior de Cómputo
La Ciencia Antigua
Presentan:
• Almazán González Felipe Yam Kax
• Crispin Godinez Luis Enrique
• De la Vega Cedillo Jorge Jesús
• Landa Aguirre Rafael
• Quezada Figueroa Ricardo
• Tovar Barba Mayra Patricia
Martes 9 de Septiembre de 2014. México D.F.

2. Sumario
 Contexto socio-cultural
 Ubicación geográfica
 Ubicación geográfica en México
 Modos de producción
 Modos de producción en México
 Cultura: ideologías y costumbres
 Cultura en México
 Principales aportaciones a la ciencia y la tecnología
 Aportaciones en México
 Datos poco conocidos
 Datos Curiosos

3. Ubicación Geográfica
La civilización griega
se extendió a través
de la zona Oriental del
mar Mediterráneo.
En 3 zonas
principalmente: la
península Balcánica,
las islas del mar Egeo
y las costas
occidentales de Asia
Menor (hoy Turquía).
Se caracteriza por tener
un clima mediterráneo,
quiere decir, que hay
escasas lluvias y climas
calurosos.
La zona se caracteriza por
tener montañas y
pequeños valles y tal
aislamiento geográfico
propició la formación de
las "polis" o ciudades.

4. En México:
En México se comienzan a desarrollar
algunas culturas prehispánicas, algunas
ya estaban establecidas, por ejemplo:
Los mayas, los chichimecas, los
huastecos, los mixtecas, los zapotecas
y los olmecas.

5. Modos de
producción

6. Modo Esclavista
 El modo esclavista alcanzo su máximo desarrollo en
la Grecia antigua
 Se basaban en la propiedad de los dueños de
esclavos sobre los medios de producción y sobre los
esclavos considerados como “instrumentos” sin
derecho alguno de decisión y sujetos a explotación
cruel
 Esta economía presentaba un carácter cerrado,
natural, pero aumentaba la división de trabajo y
esclavos creaba el plus producto. Lo cual permitió a
la capa alta esclavista deshacerse de los trabajos
físicos en la producción material, trabajo que
empezó a ser considerado indigno de un hombre
libre. De esta manera surge la oposición entre el
trabajo físico y el trabajo intelectual.
 Con el aumento de la actividad comercial aparece
el dinero representado en la moneda metálica,
como medio de intercambio. En su máxima
expresión el oro.
 Con el auge y transformación de los
instrumentos de producción, ganadería y la
esclavitud dio como origen la propiedad
privada de la tierra y se convierte en
mercancía.
 Con el incremento de la producción y del
comercio, progresó la circulación monetaria
para convertir el dinero en “Capital”.

7. Los griegos pensaron que los hombres, los dioses, el
mundo, todo formaba parte de un universo unificado,
en el que las cosas se ubicaban en un orden armónico.
Y que este orden, este cosmos, podía ser comprendido
por la inteligencia humana. Observando los fenómenos
cotidianos, los hombres podían comprender el origen y
el orden del mundo.

8.  Los griegos inauguraron un modo de pensar sobre la
naturaleza, a la que consideraron un objeto sobre el que
podían investigar
Aunque fueron religiosos, los griegos se atrevieron a buscar
respuestas sin recurrir necesariamente a las misteriosas
acciones de los dioses.
 las explicaciones racionales del mundo permitieron
democratizar el conocimiento. La razón y la democracia
pusieron a los hombres más cerca del control de la naturaleza
y de sus propias vidas.

9. Se desarrollaron ciencias
como:
Matemáticas
Física
Medicina
Geografía
Astronomía

10. EN MEXICO:

11.  Surgen los centros ceremoniales
 Se desarrolló un complejo de enormes pirámides de tierra y adobe
 Se construyeron recintos de madera para ceremonias.
 Conocimientos científicos: vinculados con la agricultura, con gran desarrollo en astronomía,
matemática
 Conocimientos empíricos de hidráulica
 Calendario
 Numeración dualista
 La escritura glífica
 Medicina: tradición chamánica &saber pragmática
 Arte

12. Cultura
(Ideología y costumbres)

13. Los Filósofos Jonios
 Son los primeros filósofos de las colonias griegas,
Generaron una tradición científica desde el siglo VI a.C.
Con el tiempo, aparecieron a los que podemos
considerar como los primeros físicos de la historia de
la ciencia.
 El interés primordial de estos pensadores fue la
naturaleza, la búsqueda de un principio rector del
mundo real.
 Tales de Mileto, el primer filósofo del que se tiene
noticia, perteneció a este grupo de emigrantes de
Jonia. Tales educó a Anaximandro y Anaxímenes, los
cuales, a su vez continuaron con la tradición científica.
 Estos filósofos se dedicaron, sin separarse demasiado
de los mitos y de la religión, a estructurar un modelo
más amplio y objetivo del mundo.

14. Oposición
 Es muy probable que el movimiento jónico haya encontrado oposición en los
sectores aristocráticos. La tradición suponía conservar una visión mitológica del
mundo (había aristocráticos que ostentaban en sus árboles genealógicos una
descendencia de los mismísimos dioses.)
 Está cultura mitológica debió de estar muy arraigada, tanto en la aristocracia, como
en las demás personas.
 Lo que hizo el cambio posible fue que muchos de los pensadores destacados
pertenecían a la misma aristocracia. Lo que facilitó la difusión de las nuevas ideas.

15. Las ciudades estado
 Los griegos formaron pequeñas comunidades que con el tiempo se convirtieron en
ciudades estado, o polis. A diferencia de las ciudades de imperios anteriores
(Mesopotamia, Egipto), que estaban organizadas alrededor del palacio real y del
templo, el centro de las polis lo constituía el ágora, un espacio abierto donde los
ciudadanos acudían para comerciar y para intercambiar ideas.
 En el ágora tenía lugar la vida política de las polis, en ellas surge la filosofía, a base
del diálogo.

16. Medicina
 A partir de Hipócrates (considerado el padre de la medicina), la
medicina adquiere conocimientos autónomos, separándose
completamente de la religión.
 Se describe al cuerpo humano como una asociación de los cuatro
humores: flema (agua), bilis amarilla (fuego), bilis negra (tierra), y
sangre (aire). Las enfermedades son ocasionadas por un
desequilibrio de estos cuatro humores.
 El mantenimiento de la salud se efectúa a través de la dieta y la
higiene.
 Estas ideas persistieron hasta la edad media y el renacimiento.

17. Clases Sociales
 Ciudadanos: Eran los únicos que podían poseer tierras, y dedicarse a los
asuntos de la Polis. Para los griegos, la verdadera ocupación del ciudadano
era participar en la política de la ciudad. Sin embargo también se
distinguían por las cualidades propias que tenían.
 Los Metecos: Eran los extranjeros residentes en Atenas. Eran libres y
podían participar de ceremonias cívicas y religiosas. Tenían en sus manos
la mayor parte del comercio marítimo, la banca, y la producción mercantil.
Pero carecían de derechos políticos y no podían tener una tierra, salvo que
pidieran un permiso.
 Los esclavos: Estaban en el último peldaño de la escala social, eran
propiedad de otras personas, carecían de libertad. El esclavo no tenía
derecho sobre su persona y estaba obligado a trabajar contra su voluntad.
Pero el propietario no tenía sobre el esclavo derecho de vida o muerte.

18. El pensamiento y literatura griega:
Los griegos fueron los creadores de los géneros literarios:
 La Historia: su máximo representante fue Heródoto, considerado el padre
de la historia; escribió nueve libros de historia producto de sus
observaciones. También se destacaron Tucídides, autor de la guerra del
Peloponeso y Jenofonte ,autor de la retirada de los diez mil.
 La Poesía épica tuvo su máxima figura en Homero, autor de la Ilíada y la
Odisea. Se destacaron : Píndaro, Safo y Anacreonte.
 El teatro o poesía dramática: Género literario de mayor esplendor; en la
tragedia se destacaron: Esquilo, Sófocles y Eurípides. Las principales
tragedias de Esquilo son : Las Suplicantes, Los Persas y la Orestíada.
 En la comedia sobresalen: Aristófano y Menandro.
 En la Oratoria brillaron: Demóstenes, Pericles, Esquine, Alcibíades.

19. México Prehispánico
 Las dos grandes zonas culturales de nuestro continente, la andina y
la mesoamericana, crecieron, se desarrollaron y desaparecieron
prácticamente separadas entre sí. Lo cual constituye un diferencia al
compararla con Asia y Europa, en donde las civilizaciones estaban
en constante contacto, y por lo tanto había un intercambio de
conocimientos.
 Las culturas mesoamericanas desarrollaron la agricultura (maíz y
frijol principalmente) y se doméstico al guajolote, lo cual hizo que
su base alimenticia estuviera completa.
 La cultura del México prehispánico estaba dominada por la religión.
Por lo tanto, los conocimientos fueron generados empíricamente.

20. Cronología de grupos culturales precolombinos.
Se pude considerar edad antigua desde el surgimiento de sumeria, en el 4000 a. C., sin embargo
fueron los griegos los primeros en desarrollar ciencia. En Mesoamérica, se puede decir que
fueron los mayas.

21. Principales aportaciones a
la ciencia y a la tecnología

22. Herramienta Matemática
 Geometría
 Aritmética
 El número Pi
 Fundamental para el desarrollo de la astronomía

23. La Astronomía
 El desarrollo del Calendario: ya que este
principalmente ayudó a servir como
guía a los agricultores.
 El nombramiento de constelaciones
Osa Mayor y Orión, ya que estos
ayudaron a la navegación.
 Aristarco de Samos. Creía que los
movimientos celestes se podían explicar
mediante la hipótesis de que la Tierra
gira sobre su eje una vez cada 24 horas
y que junto con los demás planetas gira
en torno al Sol.
 El Zodiaco
 El cálculo de la circunferencia de la
Tierra de debido a Eratóstenes.
 El cálculo de las distancias a la Luna y
el Sol respectivamente.

24. La biblioteca de Alejandría
 Centro cultural de gran importancia
 Contaba con aproximadamente 1,100,000 manuscritos
 Surgió un interés extraordinario por el estudio de la Tierra y el cielo (Geografía y
Astronomía)
 Fue la primera universidad del mundo, centro de investigación y diálogo.

25. Tecnología en Grecia:
 Los inventos Militares:
 La catapulta
 Balista
 El lanza llamas
 El mapa
 El tornillo de Arquímedes
 La polea

26. En México...
 Destacó en Ingeniería y Arquitectura por sus construcciones colosales
 Acueducto que llevaba agua desde el Valle de Chapultepec
 Desarrollaron calendarios precisos con base en la observación del cielo
 Los Mayas introducen el concepto del "cero"
 La Piedra del Sol. Es un calendario azteca que contiene tres cómputos: el año de
365 días o "xihuitl"; el ciclo sagrado de 260 días; y el año venusiano, de 584 días

27. Datos poco
conocidos

28. ¿Quién fue Hipatia de Alejandría?
 Griega por su educación y cultura, egipcia por la ubicación de Alejandría y romana
porque en su época la ciudad del delta del Nilo formaba parte del Imperio
Romano, Hipatia nació en el año 370.
 Su padre fue el famoso Teón de Alejandría, gran filósofo y matemático de la época
cuya mentalidad permitió que Hipatia llegara a ser lo que fue.
 Viajó a Roma y Atenas, donde estudió filosofía, astrononomía, matemáticas, física
y lógica.
 En 415, Hipatia fue golpeada, desnudada, violada, arrastrada por la ciudad y,
finalmente, asesinada por los parabolanos, un grupo de monjes integristas.
 La Ilustración rescató la figura de Hipatia del olvido, considerándola una de las
primeras víctimas del fanatismo religioso y la última gran sabia de la Antigüedad.

29. Aportaciones
 Su trabajo más extenso fue en álgebra.
 Escribió, en ocho libros, un tratado sobre la Geometría de las Cónicas de Apolonio
 Colaboró con su padre (Teón de Alejandría) en la revisión, mejora y edición de los
Elementos de la Geometría de Euclides.
 Escribió un Canon de Astronomía, dedicándose además a realizar la revisión de las
Tablas Astronómicas de Claudio Tolomeo
 Desarrolló un instrumento para la destilación del agua
 Hidroscopio e hidrómetro
 Inventora del aerómetro

30. Datos curiosos.
 Cierto día, un rico ateniense encargó a Sócrates la educación de su hijo. El
filósofo le pidió por aquel trabajo quinientos dracmas, pero al hombre le pareció un
precio excesivo.
- Por ese dinero puedo comprarme un asno.
- Tiene razón. Le aconsejo que lo compre y así tendrá dos.

32.  La primera persona que se dio cuenta que la Tierra no podía ser plana fue el filósofo griego
Anaximandro. Alrededor de 560 a.C. sugirió que la Tierra tenía forma cilíndrica.
 El filósofo griego Tales (624-546 a.C.) es considerado el primer filósofo, ya que fue el primer
hombre en la historia en hacer preguntas esenciales como: “¿De qué está hecho el
Universo?” Y de buscar respuestas sin hacer mención de la mitología.
 Cuando los matemáticos griegos demostraron por primera vez que la raíz cuadrada de dos
era un número irracional, lo celebraron con el sacrificio de cien bueyes.

33.  Euclides es el escritor de uno de los libros más exitosos de todos los tiempos. Su
libro Elementos, escrito alrededor del 300 a.C., ha pasado por más de 1000
ediciones desde la invención de la imprenta; sólo la Biblia lo supera en ediciones.
 El quinto postulado de Euclides permaneció sin demostrarse durante
aproximadamente 20 siglos:
 Aristóteles observó que los delfines daban a luz crías vivas que estaban unidas a
sus madres por el cordón umbilical. Debido a esta observación, clasificó a los
delfines como mamíferos en su libro Generación de los Animales. No fue sino
hasta el siglo XIX que su declaración fue confirmada por la ciencia moderna.

34.  El primer astrónomo griego en sugerir que el Sol era el centro del Sistema Solar fue
Aristarco de Samos, alrededor de 290 a.C. Nadie lo tomó en serio, y sus escritos ya
nos existen. Sabemos de él hoy en día gracias a Arquímedes (cuyos escritos aún
existen) que se refirió a Aristarco como quien apoyaba esta noción, aparentemente sin
sentido para la época.
 Los antiguos griegos enfocaban la luz solar usando cristales de cuarzo como lentes y
así provocar fuegos.
 Demócrito fue la primera persona en proponer que todo está hecho de átomos.

35. Curiosidades del México Prehispánico.
(Que habría que conocer).
 Quetzalcóatl nunca anunció la llegada de los españoles, sino el regreso de los
antiguos pobladores de Mesoamérica que fueron desplazados por los
conquistadores chichimecas.

36.  El mito de la fundación de Tenochtitlan se creó gracias a un solo documento
prehispánico: la llamada Tira de la Peregrinación, que relata la historia de los aztecas
desde su partida de Aztlán hasta su arribo al lugar profetizado por sus dioses.
 La realidad fue que los aztecas al llegar a regiones como Chapultepec, Tizapán y las
cercanías de Texcoco fueron expulsado por lo acolhuas, los colhuas y los tepanecas.
 Al principio los aztecas se asentaron en dos islotes: Tenochtitlan y Tlatelolco, los
cuales estaban abandonados y llenos de tulares, carrizales, sapos, ranas, culebras e
insectos. No hubo ningún águila devorando a ninguna serpiente.