UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA  “Norte de la Universidad Peruana”                     PLAN ESTRATÉGICO                 ...
PrólogoEl presente trabajo sintetiza a grandes rasgos la preocupación de planificar a mediano y largo plazo elaccionar de ...
1.   La Facultad de Medicina en Cajamarca.     La Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca es una inst...
Recursos Humanos.- Para el 2007 en Cajamarca tuvimos 3.3 médicos por 10 mil hab., Amazonas, 4.9; y 3.07 paralas provincias...
b.   Del ambiente externo en el cual se desenvuelve     la Facultad de Medicina - UNC.     Factores positivos          Cre...
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA     FACULTAD DE MEDICINA    PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL                2010 - 2014   ...
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Objetivos Estratégicos1.  Impulsar la investigación científica y tecnológica resolviendo los problemas de Salud Pública en...
7. Falta de concertación con entidades públicas y privadas8. Ingreso a la docencia con requisitos no actualizados9. Número...
IV. Estrategias de Supervivencia (Amenazas – Debilidades)           1. Fortalecimiento de la institución           2. Esta...
TABLA BALANCEADAPerspectiva                         Objetivos                                     Indicador               ...
METAS POR ESTABLECERDESPLIEGUE DEL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONALI. FormaciónObjetivo Estratégico: Gestionar y mejorar la ...
II. InvestigaciónObjetivo estratégico: Mejorar las condiciones para realizar trabajos de investigación en la FM-UNC2.1 Def...
Cuadro resumen de los procesos, objetivos estratégicos y metas institucionalesFORMACIÓNObjetivo Estratégico:Gestionar y me...
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Plan estrategico medicina_humana_2010-2014

  1. 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA “Norte de la Universidad Peruana” PLAN ESTRATÉGICO                         INSTITUCIONAL                               (2010‐2014)       FACULTAD DE MEDICINA  Anticipando los retos del mañana   1
  2. 2. PrólogoEl presente trabajo sintetiza a grandes rasgos la preocupación de planificar a mediano y largo plazo elaccionar de la Facultad de Medicina, como unidad académica emergente al interior de la UniversidadNacional de Cajamarca.Pretendemos darle un sustento real a las actividades en las diferentes oficinas en su crecimiento formaly lo que viene en el futuro, reconociendo las debilidades que aún tenemos pero también presentar elespíritu batallador con el encararemos los retos que implica la difícil tarea de avanzar.En la historia pocas han sido las organizaciones que lograron el éxito sin tener planificación previa.Muchos fracasos resultaron de la improvisación y el inmediatismo, el sólo entusiasmo no basta paratriunfar. De manera que fortalecer la Facultad es la tarea más importante y que nos permitirá logrosmás significativos y evaluar en mejores condiciones la marcha institucional.El año 2004, la Asociación Peruana de Facultades de Medicina realizó el II Curso de Alta Gerencia deFacultades de Medicina y gracias a este evento, y la participación e iniciativa del Dr. David Matzunagay sus alumnos del curso de “Administración y Planificación en Salud” se bosquejó y con lasactualizaciones debidas hoy presentamos el Plan Estratégico Institucional.La importancia de saber cuál es la ruta a seguir en la administración de una institución como laFacultad de Medicina es de particular responsabilidad de quienes tengan que ver con su conducción.De hecho la necesidad de proyectar un conjunto de actividades en este sentido va a permitir quepodamos distinguir los problemas inmediatos de los mediatos, e ir de los menos complejos a otros demayor envergadura, mejor todavía enrumbar nuestra actitud anticipando los retos del mañana.Corresponde el mérito también y el compromiso, a todos los que participaron con sus sugerencias yaportes para el trabajo final en esta primera etapa. Que es un Plan de gran amplitud, es cierto; pero elobjetivo es concreto: Solucionar de manera integral la problemática de nuestra institución. En adelanteno nos debe preocupar quien se encuentre dirigiendo la Facultad porque lo importante será en quémedida se van resolviendo los problemas observados y las soluciones previstas.“Hay, hermanos, muchísimo que hacer”… César VallejoCajamarca, Noviembre de 2010. Dr. Segundo Bueno Ordóñez Decano 2
  3. 3. 1. La Facultad de Medicina en Cajamarca. La Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca es una institución en fase de consolidación.Su funcionamiento fue reconocido mediante Resolución Rectoral de Asamblea Universitaria Nº 006-2002-UNC, del03 de octubre del 2002; asumiendo desde entonces la formación académico profesional en el área de las cienciasmédicas, tareas de investigación y extensión y proyección universitaria de las actividades docentes. Y, constituirseen la instancia oficial de la UNC para dar opinión y sentar posición respecto a las necesidades y solución de losproblemas médicos en el ámbito local, regional y nacional.La Facultad, para el cumplimiento de sus fines, además del personal docente y estudiantes, cuenta con personaladministrativo y de servicio; así como con la infraestructura y materiales necesarios de conformidad con el Estatutode la Universidad y la Ley de Acreditación de las Facultades o Escuelas, sus Normas de Ejecución y Estándares deAcreditación. Sin embargo, los recursos económicos son escasos y el liderazgo regional en su fase inicial.A la fecha, la Facultad de Medicina ha pasado con satisfacción dos procesos de acreditación, debidamentecertificados por la CAFME en los años 2003 y 2005, respectivamente. Cuenta con el Consejo de Facultad, comoórgano de gobierno; el Decanato, como órgano de dirección; las Comisiones Académica, de Planeamiento, y deAcreditación, como órganos de asesoramiento; la Secretaría Académica y un Departamento Académico comoórganos de apoyo; la Escuela de Medicina, el Centro de Investigación y el Centro de Extensión y Proyección, comoórganos de línea; además de los Centros Productivos como unidades desconcentradas.UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA.- Su área de influencia:Para efectos académicos y administrativos, la UNC tiene como zona de influencia directa a los departamentos deCajamarca y Amazonas y las provincias de Pacasmayo, Chepén, Bolívar, Santiago de Chuco y Sánchez Carrión deldepartamento de La Libertad. Tal área de influencia tiene una población total que asciende a 2145,350 habitantes.La Región Cajamarca tiene una superficie territorial de 33 317.54 km2 lo que representa el 2.6% del territorionacional y aquí vive el 5% de la población del país con una tasa de crecimiento anual de 0.7. La Población Nacionales de 27 412 157. La población urbana del Departamento representa el 32.71% del total y la población rural el67.29%. De un total de 1millón 387 mil 809 habitantes (INEI, abril de 2009).Factores condicionantes de la saludBajo nivel educativo con altos índices de analfabetismo no han cambiado en los últimos años; vivienda insuficiente yhacinamiento, falta de agua potable y alcantarillado que motivan altas tasas de mortalidad infantil por enfermedadesinfecciosas. Altos índices de subempleo y desempleo que repercuten en los bajos ingresos de las grandesmayorías: campesinos y poblaciones urbano-marginales. Principal actividad productiva, agropecuaria; industriamanufacturera fundamentalmente artesanal con débil valor agregado. Son las características que marcan lasignificativa pobreza que existe en Cajamarca.FACTORES EDUCATIVOS.- En el área de influencia de la UNC sólo funciona una Facultad de Medicina con unpromedio de 220 alumnos matriculados en la UNC y los únicos sobre 1381248 personas en edad escolar, es decir,el 0.016% del total. También funcionan la Universidad Privada Antonio Guillermo Urrelo y filiales de lasUniversidades Privada del Norte, Alas Peruanas y la San Pedro; otras universidades lo hacen en la modalidad deeducación a distancia. En Amazonas funciona la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza además deinstitutos de educación superior que también vienen funcionando en las provincias serranas de La Libertad.Situación de la salud y su contexto en el área de influencia de la UNCEstado de Salud.- La desnutrición crónica, el hacinamiento, inadecuadas condiciones de salubridad en el área deinfluencia de la UNC son históricas; de manera que lo demás es consecuencia en desgracia pero evitable, laexistencia de enfermedades que no pueden ser atendidas por falta de cobertura y recursos médicos; de igualmanera para los demás indicadores en asuntos de morbilidad. Pero en principio la intensidad con que debieratratarse el asunto con promoción de la salud. Por otro lado, la Tasa global de Fecundidad agrava la situación demiseria actual, en la medida que tenemos un alto crecimiento poblacional. La tuberculosis y las demásenfermedades prevalentes no sólo se difunde e intensifica en la familia, por las condiciones de hacinamiento, sino ysobretodo, por las condiciones de extrema pobreza en que mayormente se encuentran las familias circundantes aun paciente tuberculoso. Continúan siendo primeras causas de morbi-mortalidad: EDA e IRA. 3
  4. 4. Recursos Humanos.- Para el 2007 en Cajamarca tuvimos 3.3 médicos por 10 mil hab., Amazonas, 4.9; y 3.07 paralas provincias serranas de La Libertad (Chepén 5.6 y Pacasmayo 5.0) sin alcanzar el promedio de diez médicos por10000 hab. establecido por la OMS. De manera que en concordancia con el número de habitantes en el área deinfluencia tenemos un déficit de 1,361 médicos. DEPARTAMENTO MEDICOS Diferencia Población Faltante (X 10,000 hab.) Perú 14.8 Amazonas 4.9 5.1 375 993 192 Cajamarca 3.3 6.7 1 387 809 930 Sgto. de Chuco 3.6 6.4 58 320 37 Huamachuco 1.8 8.2 136 221 112 Chepén 5.6 4.4 75 980 33 Pacasmayo 5.0 5.0 94 377 47 Bolívar 3.8 6.2 16 650 10 13612. Análisis de la situación.- Hechos y tendencias a. Al interior de la Dependencia Factores positivos Potencial humano constituido por médicos competentes con estudios de post grado. Apoyo a docentes para seguir estudios de post grado. La existencia de líneas de investigación por estrenar. Existen profesores y alumnos dedicados e identificados con la Facultad. Buena infraestructura académica aunque no suficiente. Existencia de profesores y estudiantes sensibles al entorno social. Flexibilidad en el control del trabajo Voluntad, empeño y espíritu de superación Normas que facultan la creación de centros productivos Personal dispuesto a generar actividades productivas para recaudar recursos económicos. Proyecto aprobado para crear el Centro de Investigación en la Facultad. Factores negativos o No acceso al FEDU para realizar investigación o Proyectos de investigación aislados y no trascendentes. o Biblioteca no actualizada. o Falta de convenios con financieras para trabajos de investigación o Falta de estrategias investigativas. o Baja capacitación docente. o Currículo desactualizado con tradicionales técnicas de enseñanza-aprendizaje o Falta de dedicación docente del profesor o Falta de incentivos a la capacitación docente o Incumplimiento de acuerdos de convenios con hospitales. o Escasa relación entre la comunidad y la Universidad o Quiebra de valores o Demora en la gestión administrativa por la estructura burocrática o Deficiente gestión administrativa o Normatividad descontextualizada o Déficit presupuestario o Costos elevados 4
  5. 5. b. Del ambiente externo en el cual se desenvuelve la Facultad de Medicina - UNC. Factores positivos Creciente información globalizada disponible. Existencia de potencial turístico en la Región. Disposición de empresas públicas y privadas para apoyar a la UNC. Comunidad receptiva de conocimiento para mejorar el nivel de vida. Existencia de instituciones que brindan ayuda con diversos recursos. Reconocimiento de la UNC en el ámbito local, regional y nacional. Alianzas y/o convenios estratégicos con empresas. Cooperación externa. Entidades ofertan ejecución de proyectos a través de convenios. Dinamización de la economía. Existe mercado regional insatisfecho. Existe un mercado donde se puede ofrecer un producto de calidad. Diseña propuestas alternativas en tecnología. Gestionar financiamiento interno y externo. Implementación de procesos productivos adecuados. Privatización de los centros productivos. Exportación de bienes. Alianzas estratégicas Factores negativos o Falta de confianza de instituciones. o Presupuesto limitado para la investigación por parte del Estado. o Incumplimiento de convenios. o Presencia de altos índices de pobreza en el medio. o Creación de nuevas universidades con mejores ofertas. o Disminución de prestigio en el ejercicio profesional. o Cambios de políticas del gobierno. o Recorte presupuestal asignado por el gobierno al sistema universitario. o Retiro de financiamiento externo. o Reducción del presupuesto de las universidades. o El violento cambio tecnológico. o Agudización de la crisis económica. o Política de gobierno nacional de educación. o Presencia de universidades privadas en el ámbito de la UNC. 5
  6. 6. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA FACULTAD DE MEDICINA PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL 2010 - 2014 CAJAMARCA, NOVIEMBRE DE 2010 6
  7. 7. Visión Al final de la década 2010-2020, seremos la mejor Facultad de Medicina de la macro región norte del país, acreditada con Residentado médico y Post grado.Misión Somos una institución académica en proceso de consolidación que forma profesionales competitivos que contribuyen al desarrollo de Cajamarca y del país, coadyuvando a mejorar el nivel y calidad de vida de la población. Formación profesional con vocación de servicio y humanismo, competentes en la ciencia y el arte médicos.Valores Búsqueda de la verdad. Responsabilidad social y compromiso con el desarrollo. Espíritu democrático Solidaridad Justicia Honestidad HonestidadFactores Claves del Éxito 1. Legitimidad entre sus miembros. 2. Reconocimiento por las Facultades de Medicina en la Macro Región norte del país. 3. Sistema de información y comunicación eficiente. 4. Recursos Humanos en número adecuado y altamente calificados. 5. Solidez en el estado financiero. 6. Facultad de Medicina ente de integración Regional.Lineamientos de Política Institucional1. Articular la investigación en todas las etapas del plan de estudios con el propósito de fortalecer la formación médica, en el marco de la Acreditación y los propósitos de la UNC.2. Formar médicos altamente competitivos en el marco del Modelo Médico Social.3. Modernización institucional incorporando tecnologías que permitan la renovación de los enfoques en educación médica.4. Promover alianzas estratégicas conducentes a la integración comunidad – universidad.5. Lograr un Centro productivo competitivo y de servicio a la comunidad. 7
  8. 8. Objetivos Estratégicos1. Impulsar la investigación científica y tecnológica resolviendo los problemas de Salud Pública en la Región.2. Fomentar políticas de proyección y extensión universitaria como ente integrador en la Región.3. Lograr la excelencia académica y profesional, con provisión adecuada de médicos en la Región.4. Lograr y mantener un sistema de gestión eficiente dirigido a los fines académicos.5. Generar recursos económicos para reforzar las actividades académicas.6. Integrar la Investigación y Proyección social como parte de la docencia en la formación profesional.7. Instaurar el Modelo Médico Social.8. Establecer convenios con organismos de cooperación nacional e internacional para ejecutar Programas de Capacitación y Perfeccionamiento, investigación científica- tecnológica y formación profesional.9. Establecer un Plan Maestro para la modernización organizacional y sus instrumentos de Gestión.10. Establecer un Plan Maestro de infraestructura física: laboratorios, aulas, ambientes administrativos.11. Incorporar Sistemas Automatizados de Información y Comunicación en lo Académico / Administrativo.12. Integrar la Facultad de Medicina la Red Científica y otros Sistemas de Información Científica Mundial.EJES ESTRATÉGICOS1. Gestión de procesos de formación médica2. Innovación3. Gestión administrativa y financiera4. Gestión de los grupos de interésGRUPOS DE INTERÉSSe han definido como grupos de interés de la Facultad, los siguientes:1. Facultades de la UNC2. Docentes de medicina3. Alumnos de medicina4. Sociedad5. Instituciones prestadoras de servicios de salud6. Instituciones relacionadas con la misión de la UNCANÁLISIS FODA FORTALEZAS1. Institución joven adaptable al cambio2. Reconocimiento y prestigio institucional3. Única Facultad de Medicina en área de influencia de la UNC4. Campo clínico y de Internado suficientes5. Predisposición al diálogo y concertación6. Estricto cumplimiento del Plan de Estudios7. Cumplimiento de los estándares mínimos de acreditación8. Recursos humanos calificados y con mística de trabajo y superación9. Profesores y alumnos con sensibilidad social y altruistas10. Alto porcentaje de alumnos estudiosos y bien educados11. Procesos técnicos y administrativos en consolidación12. Médicos egresados de la UNC con gran aceptación DEBILIDADES1. Poca identificación institucional de algunos miembros2. Recursos financieros insuficientes3. Falta de infraestructura propia4. Biblioteca no implementada5. Planificación académica insuficiente y tradicional6. Currículo desactualizado y técnicas didácticas tradicionales 8
  9. 9. 7. Falta de concertación con entidades públicas y privadas8. Ingreso a la docencia con requisitos no actualizados9. Número insuficiente de grados académicos10. Bajos salarios al personal docente y administrativo11. Escasa capacitación sobre normas administrativas12. Inadecuado seguimiento y cumplimiento de los acuerdos13. Número insuficiente de personal administrativo y de servicios OPORTUNIDADES1. Liderazgo académico en el área de influencia2. Ubicación geográfica estratégica3. Contar con el Programa de Residentado médico4. Contar con la Sección de Post grado en Ciencias Médicas5. Procesos de Autoevaluación y Acreditación que afiancen nuestra misión6. Hacer investigación médica en el área de influencia7. Líneas de investigación definidas en la UNC8. Alta demanda de médicos en el área de influencia9. Nuevas normas posibilitan ejercer la autonomía10. Tecnologías actuales asequibles11. Posibilidad de establecer alianzas de cooperación interinstitucional, nacional e internacional12. Disponibilidad del canon para actividades académicas13. Existencia de docentes potencialmente aprovechables AMENAZAS1. Existencia de otras Facultades de Medicina en la macro región norte2. Fuerte tendencia privatizadora de la universidad estatal3. Mejores salarios en otras Facultades de Medicina4. Inestabilidad laboral5. Agudización de la crisis económica6. Escasos recursos impiden cumplir funciones y objetivos7. Elevado costo de vida en la formación profesional8. Tendencia y estilos clásicos de formación profesional9. Crisis del modelo médico biologista10. Creciente pérdida de valores11. Bajo reconocimiento de la sociedad a la labor científica12. Desactualización en uso de tecnologías13. Influencias de la administración tradicionalESTRATEGIAS FODAI. Estrategias de Desarrollo (Oportunidades – Fortalezas)1. Establecer alianzas estratégicas con entidades nacionales e Internacionales para lograr los objetivos institucionales.2. Consolidar la calidad en la formación médica con la acreditación institucional.3. Eficiencia administrativa y financiera.II. Estrategias de Mantenimiento (Oportunidades – Debilidades)1. Eficiencia económica y financiera con ampliación presupuestal2. Descentralización de los ingresantes a la Facultad en la Región3. Crear el Residentado Médico y la Sección de Post grado4. Consolidar la calidad administrativa con estándares de acreditaciónIII. Estrategias de Crecimiento (Amenazas – Fortalezas)1. Presencia regional en decisiones institucionales en el campo médico2. Contar con infraestructura propia3. Hacer funcionar el Centro de Investigación4. Instaurar un Programa de Didáctica en Educación Médica 9
  10. 10. IV. Estrategias de Supervivencia (Amenazas – Debilidades) 1. Fortalecimiento de la institución 2. Establecimiento de planes de contingencia PROBLEMAS PRIORIZADOS 1. Deficiente gestión académica y administrativa. 2. Ausencia de programas de actualización y capacitación permanentes. 3. Currículo desactualizado al desarrollo científico y tecnología actual. 4. Escasa producción intelectual y déficit en el cumplimiento de los estándares de acreditación actual. 5. Laboratorios no implementados y equipos obsoletos. 6. Trabajos de investigación poco difundidos. 7. Deficiente acceso a información actualizada, en apoyo a la investigación y proyección social. 8. Sistema de evaluación académica con manejo inadecuado. 9. Enseñanza/Aprendizaje con métodos, procedimientos y estrategias tradicionales. 10. Docentes que no cumplen sus funciones. 11. Biblioteca desactualizada y no cubre toda la demanda de formación académico profesional. 12. Carencia de sistematización de la investigación y proyección social. 13. Debilidad en la investigación y promoción social, por la inexistencia de incentivos adecuados. 14. Atención no oportuna con equipos e insumos, impidiendo el desarrollo normal de actividades. 15. Desconocimiento de gestión para financiamiento de programas específicos (internado y pasantías). 16. Escasa difusión del trabajo de la Facultad en su área de influencia y el resto del país 12. Las 4 perspectivas del Balanced Scorecard CLIENTES - Formación médica con calidad - Infraestructura adecuada y moderna - Cursos dictados según el sílabo FINANCIERA Al final de la década 2010-2020, PROCESOS INTERNOS- Aumentar los ingresos seremos la mejor Facultad de - Producir trabajos de investigación- Desarrollar proyectos de inversión Medicina de la macro región norte del - Periódica publicación de Revista de la FM- Implementar actividades productivas país, acreditada con Residentado - Cumplir 100% estándares de Acreditación médico y Post grado. APRENDIZAJE - Reconocimiento al personal docente - Valorizar el uso de tecnología - Cultura organizacional de liderazgo 10
  11. 11. TABLA BALANCEADAPerspectiva Objetivos Indicador Meta Iniciativa Responsable 1. Formación médica con calidad 1. Alumno atendido 1. 20% por año 1. Programa 1. Dirección de la Escuela Clientes o 2. Infraestructura adecuada y moderna 2. Porcentaje de implementación 2. 10% por año 2. Proyecto 2. Consejo de Facultad stakeholders 3. Cursos dictados cumpliendo el nuevo currículo 3. Número de cursos 3. 80% al año 3. Reforma curricular 3. Dirección de Escuela 4. Satisfacción de necesidades de los estudiantes 4. Grado de satisfacción 4. 20% por año 4. Mejorar los procesos 4. Dptos. Académicos 1. Aumentar los ingresos 1. Porcentaje de incremento 1. 20% por año 1. Plan 1. Comisión de Planificación Financiera 2. Desarrollar proyectos de inversión 2. Número de proyectos. 2. 01 por año 2. Cartera de proyectos 2. Comisión de Planificación 3. Implementar centros productivos 3. Número de centros productivos 3. 01 por año 3. Plan 3. Comisión de Planificación 1. Producir trabajos de investigación 1. Número de trabajos de investigación. 1. 10 por año 1. Programa 1. Comisión de Investigación Procesos 2. Editar publicación regular de la FM. 2. Número de publicaciones 2. 03 por año 2. Difusión 2. Comisión Editorial Internos 3. Cumplir 100% de estándares de acreditación 3. Porcentaje de cumplimiento 3. 100% por año 3. Plan 3. Comisión de Acreditación 1. Reconocimiento al personal docente 1. Número de reconocimientos 1. 100% por año 1. Plan 1. Consejo de Facultad Aprendizaje y 2. Valorizar el uso de tecnología 2. Porcentaje de uso de tecnología 2. 20% por año 2. Programa 2. Dpto. Académico Crecimiento 3. Cultura organizacional y de liderazgo 3. Porcentaje de implementación 3. 20% por año 3. Plan 3. Consejo de Facultad 11
  12. 12. METAS POR ESTABLECERDESPLIEGUE DEL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONALI. FormaciónObjetivo Estratégico: Gestionar y mejorar la calidad de la formación médicaFormación de pregrado1.1 Consolidar los estándares de autoevaluación y acreditación de la FM-UNCMeta 1.- Cumplir al 100% los estándares de acreditación según la ley del SINEACE- CONEAU.Logros previstos:1. Se cumplen los estándares que permiten hacer el seguimiento y evaluación de la calidad de la formación médica en la FM-UNC.2. Se cuenta con un sistema informático que permiten la recolección de información y la generación de reportes sobre la evolución de los estándares de acreditación.Formación de posgrado1.2 Crear la Sección de Posgrado en Ciencias Médicas y el Residentado médico en la FM-UNC.Meta 2: Permitir el acceso de un 50% el número de egresados FM-UNC que ingresan al posgrado.Logros previstos:1. Se crean maestrías interdisciplinarias que respondan a las necesidades de la FM-UNC2. Se cuenta con maestrías que ofrezcan horarios flexibles de acuerdo a las necesidades de los estudiantes.3. Se ofrecen facilidades de financiamiento y condiciones de acceso para los egresados FM-UNC en el posgrado.1.3 Articulación curricular de pregrado y posgradoMeta 3: Articular los estudios de pregrado, posgrado y el Residentado Médico.Logro previsto:1. Los estudiantes de pregrado continúan su formación en el posgrado y culminan con grados de maestro.2. Se cuenta con el Residentado médico por la FM-UNC y ocupando las plazas previstas para Cajamarca.Formación Continua1.4 Implementación de un sistema de gestión para la formación continuaMeta 4: Determinar e implementar un sistema de gestión de la formación continua.Logros previstos:1. Ofertar formación continua articulada, organizada y bajo estándares para la calidad.2. Contar con procesos que permitan dar respuestas rápidas a las necesidades cambiantes del entorno laboral.Educación virtual1.5 Implementación de un sistema de educación a distancia en la modalidad virtualMeta 5: Determinar e Implementar un sistema de educación a distancia en la modalidad virtual (cursos regulares, deextensión, diplomados).Logro previsto:1. Se establece la modalidad virtual como un medio confiable y eficaz de formación en la universidad. 12
  13. 13. II. InvestigaciónObjetivo estratégico: Mejorar las condiciones para realizar trabajos de investigación en la FM-UNC2.1 Definición e implementación de las líneas de investigación en la FM-UNCMeta 6: Institucionalizar líneas de investigación para la articulación con la formación médica y la proyección social.Logros previstos:1. Se cuenta con líneas de investigación que orientan y fortalecen la producción intelectual en la FM-UNC.2. Se articulan las líneas de investigación de pregrado, posgrado y el Residentado médico en la FM-UNC.2.2. Gestión de la producción intelectual a través de bases de datos en redMeta 7: Registrar la información sobre la producción académica en la FM-UNC para ser gestionada a través debases de datos y plataformas integradas.Logros previstos:1. Se cuenta con un sistema para registrar, gestionar y difundir la producción académica de la FM-UNC.2. Se utiliza el sistema para acceder a fuentes de cooperación y financiamiento para investigación.III. EXTENSION Y PROYECCION UNIVERSITARIA DESDE LA FACULTAD DE MEDICINA-UNCObjetivo estratégico: Fomentar políticas de proyección y extensión universitaria en la Región. (La Facultad de Medicina – UNC como ente integrador en la Región Cajamarca)3.1. Definición e implementación de estrategias para la proyección y extensión universitaria en CajamarcaMeta 8: Generar las condiciones para que la FM-UNC gestione su vínculo con la sociedad de una manerasostenible y efectiva en el marco de la integración regional.Logros previstos:1. Se cuenta con políticas e indicadores de gestión definidos para la proyección y extensión universitaria.2. Se incorpora el enfoque de integración en los procesos formativos en la FM-UNC. 13
  14. 14. Cuadro resumen de los procesos, objetivos estratégicos y metas institucionalesFORMACIÓNObjetivo Estratégico:Gestionar y mejorar la calidad de la formación médica en la UNCMeta 1.- Cumplir al 100% los estándares de acreditación según la ley del SINEACE- CONEAU.Meta 2: Permitir el acceso de un 50% el número de egresados FM-UNC que ingresan al posgrado.Meta 3: Articular los estudios de pregrado, posgrado y el Residentado Médico.Meta 4: Determinar e implementar un sistema de gestión de la formación continua.Meta 5: Determinar e Implementar un sistema de educación a distancia en la modalidad virtual (cursos regulares, deextensión, diplomados).INVESTIGACIÓNObjetivo estratégico:Mejorar las condiciones para realizar trabajos de investigación en la FM-UNCMeta 6: Institucionalizar líneas de investigación para la articulación con la formación médica y la proyección social.Meta 7: Registrar la información sobre la producción académica en la FM-UNC para ser gestionada a través debases de datos y plataformas integradas.EXTENSION Y PROYECCION UNIVERSITARIA DESDE LA FACULTAD DE MEDICINA-UNCObjetivo estratégico: Fomentar políticas de proyección y extensión universitaria en la Región. (La Facultad de Medicina – UNC como ente integrador en la Región Cajamarca)Meta 8: Generar las condiciones para que la FM-UNC gestione su vínculo con la sociedad de una manerasostenible y efectiva en el marco de la integración regional. *** 14

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