El documento describe un sistema de enseñanza abierta que tiene como objetivos desarrollar la capacidad intelectual de los alumnos, dar igual importancia a la enseñanza y el aprendizaje, y brindar capacitación técnica o especializada. El sistema también busca superar limitaciones personales que impiden completar estudios de bachillerato mediante materiales y asesorías que facilitan el aprendizaje autodidacta.
2. • Desarrollar la capacidad intelectual del alumno
• Conceder la misma importancia a la enseñanza que al aprendizaje
• Crear en el alumno una conciencia crítica
• Proporcionar al alumno capacitación y adiestramiento en una técnica
o especialidad determinada.
3. • Nace por la demanda de jóvenes y adultos que debido a
limitantes personales de diversa índole, no pudieron iniciar o
concluir sus estudios de bachillerato en un sistema escolarizado.
4. • Superar las limitantes de tiempo y los apoya con
material y asesorías que facilitan el aprendizaje
autodidacta
5. • Formación general mínima esencial para todo
bachiller
• Brinda formación propedéutica que permite continuar
estudios de nivel superior
• Al mismo tiempo brinda una capacitación para el
trabajo que permite realizar una actividad productiva
6. • IMPARTIR Y PROMOVER UNA EDUCACIÓN DE NIVEL MEDIO
SUPERIOR EN LA MODALIDA ABIERTA EN EL ESTADO DE
OAXACA APEGÁNDOSE A LO DISPUESTO EN EL ARTÍCULO 3
DE LA CONSTITUCIÓN Y A LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
7. • PROPORCIONAR UNA ALTERNATIVA DE EDUCACIÓN QUE
IMPULSE EL DESARROLLO INTEGRAL DEL INDIVIDUO A TRAVÉS
DE UNA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO
QUE ESTIMULE EL ESTUDIO INDEPENDIENTE CON HORARIOS
FLEXIBLES Y ASESORES PROFESIONALES, APEGÁNDOSE A LAS
NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES.
8. • SER LIDER EN SU RAMO, QUE OFREZCA EDUCACIÓN PÚBLICA
DE CALIDAD EN LA MODALIDAD ABIERTA, PROMOVIENDO
VALORES, ACTITUDES, HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS QUE
FOMENTEN EL DESARROLLO HUMANO Y APORTE
CIUDADANOS COMPROMETIDOS CON SU SUPERACIÓN
PERSONAL Y CON LA DEL ESTADO