SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
MÉTODOS DE ESTUDIO Y
DEL TRABAJO
UNIVERSITARIO
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
Carrera Profesional de Enfermería
Carrera Profesional de Farmacia y Bioquímica
4
CLASE 4: TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS
DE LECTURA
 Técnicas complementarias de
lectura:
 Mapas conceptuales
 Mapas semánticos
 Cuadro sinóptico
 Cuadros comparativos
 Toma de apuntes
 Subrayado
 Resumen
 Ensayo
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Mapas Conceptuales
• Organizado y jerárquico en forma vertical.
• Elección de signos conceptuales clave en el
texto.
• Búsqueda de conceptos relevantes.
• Construcción de proposiciones entre conceptos.
• Proposiciones, Jerarquía, Conexiones y
Ejemplos.
Características
Representan relaciones significativas entre conceptos por medio
de proposiciones. Es una herramienta que facilita el aprendizaje
significativo, ya que permite integrar conceptos en una
estructura organizada y de forma jerárquica.
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Mapas Conceptuales
Características
• Inicia con una lluvia de ideas, para poder
asociar palabras.
• Se construye a partir de un concepto central.
• Es organizado y jerárquico.
• Incluye conceptos, definiciones y contenidos en
general.
Es una representación visual acerca de un concepto
o tema particular, cuya información se estructura en
categorías representadas gráficamente
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Mapas Semánticos
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Mapas Semánticos
Es una forma de consignar gráficamente los datos
principales de un tema, en su más mínima expresión
escrita, por medio de palabras sueltas e
interdependientes.
• Se elabora teniendo como base la idea
general, realizando divisiones y
subdivisiones, ubicándolas según su
importancia
• Se ubica de forma gráfica y jerarquizada.
• Se realiza de forma gradual y ordenada:
Lluvia de ideas, Resumen, Esquema y
Cuadro Sinóptico.
Características
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Cuadros Sinópticos
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Cuadros Sinópticos
Es un cuadro de doble entrada que permite que se organice
la información encontrada o leída de acuerdo con unos
criterios previamente establecidos.
Tiene como propósito el establecer semejanzas y diferencias
entre los conceptos que se trabajen.
• Está formado por una cierta cantidad de
columnas en las que se lee la información
de forma vertical.
• Permite comparar uno o más conceptos de
acuerdo a categorías o semejanzas y
diferencias.
Características
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Cuadros Comparativos
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Cuadros Comparativos
• Ideas ordenadas y
jerárquicas.
• Adecuados elementos
de realce
(mayúsculas, colores,
subrayado, etc.).
• Expresiones claras,
completas y precisas
• No ser detallista.
• Enfoque total del
tema.
• Letra legible
• Uso racional del
material de escritura
(cuaderno, hojas, etc.)
• Ilustraciones acordes.
• Espacios y márgenes
prudentes.
• Claridad en la
exposición
• Buen uso del
lenguaje.
• De ser necesario
emplear abreviaturas.
Organizacióny
contenido
Presentación
Son actividades mentales (seleccionar, comprender, sintetizar, etc.)
y físicas (escribir) que demandan concentración en lo que se esta
leyendo, escuchando u observando.
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Toma de apuntes
• Motiva el
proceso de
lectura.
• Facilita el
estudio.
• Fija la atención
con mayor
fuerza.
• Permite un
repaso fácil y en
tiempo breve.
• No subrayar en la lectura
preliminar.
• Subrayar solo lo
fundamental.
• Emplear notas al margen
para complementar la
información.
• Emplear distintos tipos
de subrayado para
párrafos íntegros, puntos
objetables, ideas
relevantes, etc.
Ventajas
Recomendaciones
Es una técnica que debe emplearse si el documento
escrito es propiedad del lector, se debe poner mucha
atención en las frases que contienen las ideas
fundamentales para subrayarlas.
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Subrayado
• Brevedad. Para lo cual, lo recomendable es no repetir.
• Claridad. Distinguir cada una de las ideas de las demás.
• Jerarquía. Lo prioritario debe ser descartado de aquello
que no lo es.
• Integridad. No confundir «entresacar» lo importante con
recortar el tema.
Características
Tiene como propósito precisar con palabras el pensamiento del ponente o
autor, sintetizando de forma breve la información, para esto se debe
«construir» el tema con las propias palabras. Interesa destacar en él lo
siguiente:
- La idea principal del texto
- Las partes que tiene
- El tema de cada parte
- Las opiniones del autor
- La opinión propia
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Resumen
Es aquel método de estudio que permite desarrollar un tema
determinado de una forma libre y personal. Ocasionalmente
se escriben los ensayos en forma libre y personal,
manifestando alguna opinión o idea.
• Libertad temática.
• Estilo personal en la escritura.
• Puede incluir citas o referencias.
• No posee estructura definida, el autor escoge
el orden en que desarrolla su argumento.
• Está dirigido hacia un público amplio.
Características
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE
LECTURA: Ensayo
¡Muchas gracias por
su atención…!
Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario
Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Pensamiento logico
Pensamiento logicoPensamiento logico
Pensamiento logico
Marco Chunab
 
Portafolio de infotecnologia, Marianela Marmolejos
Portafolio de infotecnologia, Marianela MarmolejosPortafolio de infotecnologia, Marianela Marmolejos
Portafolio de infotecnologia, Marianela Marmolejos
MariamFlores2
 
Pluridisciplinariedad
PluridisciplinariedadPluridisciplinariedad
Pluridisciplinariedad
guitarrista88
 
Pensamiento logico diapositivas nestor
Pensamiento logico diapositivas nestorPensamiento logico diapositivas nestor
Pensamiento logico diapositivas nestor
Marcelo Lopez C
 
Portafolio de educacion a distancia, Marianela Marmolejos
Portafolio de educacion a distancia, Marianela MarmolejosPortafolio de educacion a distancia, Marianela Marmolejos
Portafolio de educacion a distancia, Marianela Marmolejos
MariamFlores2
 

La actualidad más candente (20)

tipos de Lectura
 tipos de Lectura tipos de Lectura
tipos de Lectura
 
Funcion del lenguaje
Funcion del lenguajeFuncion del lenguaje
Funcion del lenguaje
 
Las tecnicas de estudios presentacion
Las tecnicas de estudios presentacionLas tecnicas de estudios presentacion
Las tecnicas de estudios presentacion
 
Redacción y estilo
Redacción y estiloRedacción y estilo
Redacción y estilo
 
Presentación1 tipos de lectura
Presentación1 tipos de lecturaPresentación1 tipos de lectura
Presentación1 tipos de lectura
 
nociones basicas de la ortografía
nociones basicas de la ortografíanociones basicas de la ortografía
nociones basicas de la ortografía
 
Pensamiento logico
Pensamiento logicoPensamiento logico
Pensamiento logico
 
Textos Formales Orales
Textos Formales OralesTextos Formales Orales
Textos Formales Orales
 
Vicios en la_lectura
Vicios en la_lecturaVicios en la_lectura
Vicios en la_lectura
 
Portafolio de infotecnologia, Marianela Marmolejos
Portafolio de infotecnologia, Marianela MarmolejosPortafolio de infotecnologia, Marianela Marmolejos
Portafolio de infotecnologia, Marianela Marmolejos
 
Pluridisciplinariedad
PluridisciplinariedadPluridisciplinariedad
Pluridisciplinariedad
 
Aspectos Gramaticales Español l.docx
Aspectos Gramaticales Español l.docxAspectos Gramaticales Español l.docx
Aspectos Gramaticales Español l.docx
 
Correo electronico y sus funciones.
Correo electronico y sus funciones.Correo electronico y sus funciones.
Correo electronico y sus funciones.
 
Pensamiento logico diapositivas nestor
Pensamiento logico diapositivas nestorPensamiento logico diapositivas nestor
Pensamiento logico diapositivas nestor
 
Uso del Internet en la Educación Superior
Uso del Internet en la Educación SuperiorUso del Internet en la Educación Superior
Uso del Internet en la Educación Superior
 
Textos escolares
Textos escolaresTextos escolares
Textos escolares
 
REALIDAD Y CONOCIMIENTO
REALIDAD Y CONOCIMIENTOREALIDAD Y CONOCIMIENTO
REALIDAD Y CONOCIMIENTO
 
Que pienso sobre Disciplina, inter, multi, pluri y transdisciplinariedad
Que pienso sobre Disciplina, inter, multi, pluri y transdisciplinariedadQue pienso sobre Disciplina, inter, multi, pluri y transdisciplinariedad
Que pienso sobre Disciplina, inter, multi, pluri y transdisciplinariedad
 
Sistema norma-habla ppt
Sistema norma-habla pptSistema norma-habla ppt
Sistema norma-habla ppt
 
Portafolio de educacion a distancia, Marianela Marmolejos
Portafolio de educacion a distancia, Marianela MarmolejosPortafolio de educacion a distancia, Marianela Marmolejos
Portafolio de educacion a distancia, Marianela Marmolejos
 

Destacado

Tecnicas de estudio 22 04-2013
Tecnicas de estudio 22 04-2013Tecnicas de estudio 22 04-2013
Tecnicas de estudio 22 04-2013
jezzyoi
 
Copia de casos didactica 2012 para vinculaciones con margenes julio 2012
Copia de casos didactica 2012 para   vinculaciones con margenes julio 2012Copia de casos didactica 2012 para   vinculaciones con margenes julio 2012
Copia de casos didactica 2012 para vinculaciones con margenes julio 2012
aurelia garcia
 
Técnicas de aprendizaje esquema
Técnicas de aprendizaje   esquemaTécnicas de aprendizaje   esquema
Técnicas de aprendizaje esquema
Juan Nuñez
 
Las notas al margen (word)
Las notas al margen (word)Las notas al margen (word)
Las notas al margen (word)
manuaguirre20
 
Prefactibilidad, factibilidad y viabilidad
Prefactibilidad, factibilidad y viabilidadPrefactibilidad, factibilidad y viabilidad
Prefactibilidad, factibilidad y viabilidad
cetnita
 
Métodos y técnicas de estudio
Métodos  y técnicas de estudioMétodos  y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudio
Manuel Salazar
 
Taller para aprender a aprender. Técnicas de estudio
Taller para aprender a aprender. Técnicas de estudioTaller para aprender a aprender. Técnicas de estudio
Taller para aprender a aprender. Técnicas de estudio
Ana María Mata Ortega
 
Diferencias entre propósito, objetivo y competencia
Diferencias entre propósito, objetivo y competencia Diferencias entre propósito, objetivo y competencia
Diferencias entre propósito, objetivo y competencia
Olimpia Hernandez
 

Destacado (20)

El diseño de investigación
El diseño de investigaciónEl diseño de investigación
El diseño de investigación
 
Tecnicas de estudio 22 04-2013
Tecnicas de estudio 22 04-2013Tecnicas de estudio 22 04-2013
Tecnicas de estudio 22 04-2013
 
Copia de casos didactica 2012 para vinculaciones con margenes julio 2012
Copia de casos didactica 2012 para   vinculaciones con margenes julio 2012Copia de casos didactica 2012 para   vinculaciones con margenes julio 2012
Copia de casos didactica 2012 para vinculaciones con margenes julio 2012
 
Antropologia Filosofica 2do Bim
Antropologia Filosofica 2do  BimAntropologia Filosofica 2do  Bim
Antropologia Filosofica 2do Bim
 
Inf 3
Inf 3Inf 3
Inf 3
 
Cuadro Comparativo
Cuadro ComparativoCuadro Comparativo
Cuadro Comparativo
 
Estudiar con eficacia
Estudiar con eficaciaEstudiar con eficacia
Estudiar con eficacia
 
Técnicas de estudio
Técnicas de estudioTécnicas de estudio
Técnicas de estudio
 
¿Qué tener en cuenta para obtener un estudio eficaz
¿Qué tener en cuenta para obtener un estudio eficaz¿Qué tener en cuenta para obtener un estudio eficaz
¿Qué tener en cuenta para obtener un estudio eficaz
 
Técnicas de aprendizaje esquema
Técnicas de aprendizaje   esquemaTécnicas de aprendizaje   esquema
Técnicas de aprendizaje esquema
 
Las notas al margen (word)
Las notas al margen (word)Las notas al margen (word)
Las notas al margen (word)
 
Mi Proyecto
Mi ProyectoMi Proyecto
Mi Proyecto
 
Metodologia De Trabajo Universitario semana 1
Metodologia De Trabajo Universitario semana 1Metodologia De Trabajo Universitario semana 1
Metodologia De Trabajo Universitario semana 1
 
1 TéCnicas De Estudio
1 TéCnicas De Estudio1 TéCnicas De Estudio
1 TéCnicas De Estudio
 
Tecnicas de estudio 2011
Tecnicas de estudio 2011Tecnicas de estudio 2011
Tecnicas de estudio 2011
 
Prefactibilidad, factibilidad y viabilidad
Prefactibilidad, factibilidad y viabilidadPrefactibilidad, factibilidad y viabilidad
Prefactibilidad, factibilidad y viabilidad
 
V. Técnicas de estudio
V. Técnicas de estudioV. Técnicas de estudio
V. Técnicas de estudio
 
Métodos y técnicas de estudio
Métodos  y técnicas de estudioMétodos  y técnicas de estudio
Métodos y técnicas de estudio
 
Taller para aprender a aprender. Técnicas de estudio
Taller para aprender a aprender. Técnicas de estudioTaller para aprender a aprender. Técnicas de estudio
Taller para aprender a aprender. Técnicas de estudio
 
Diferencias entre propósito, objetivo y competencia
Diferencias entre propósito, objetivo y competencia Diferencias entre propósito, objetivo y competencia
Diferencias entre propósito, objetivo y competencia
 

Similar a Clase 04 -_tecnicas_complementarias_lectura_salud

Documentos técnicos y científicos
Documentos técnicos y científicosDocumentos técnicos y científicos
Documentos técnicos y científicos
Jonathan Silva
 
Documentos técnicos y científicos
Documentos técnicos y científicosDocumentos técnicos y científicos
Documentos técnicos y científicos
Jonathan Silva
 
Cómo mejorar el aprendizaje
Cómo mejorar el aprendizajeCómo mejorar el aprendizaje
Cómo mejorar el aprendizaje
Emilio Soriano
 
Las Tecnicas y los Instrumentos de Evaluacion en la Escuela ccesa007
Las Tecnicas y los Instrumentos de Evaluacion en la Escuela ccesa007Las Tecnicas y los Instrumentos de Evaluacion en la Escuela ccesa007
Las Tecnicas y los Instrumentos de Evaluacion en la Escuela ccesa007
Demetrio Ccesa Rayme
 
2007 cmo-hacer-una-monografa-25007
2007 cmo-hacer-una-monografa-250072007 cmo-hacer-una-monografa-25007
2007 cmo-hacer-una-monografa-25007
evelyngarcia
 
que es y como hacer una monografia paso a paso
que es y como hacer una monografia paso a pasoque es y como hacer una monografia paso a paso
que es y como hacer una monografia paso a paso
IgnacioLunaJuarez1
 
Como+hacer+una+monografia[1]
Como+hacer+una+monografia[1]Como+hacer+una+monografia[1]
Como+hacer+una+monografia[1]
Jairo Amado
 
Presentación de tesis_Proyecto Creativo_Redacción Creativa 2.0
Presentación de tesis_Proyecto Creativo_Redacción Creativa 2.0Presentación de tesis_Proyecto Creativo_Redacción Creativa 2.0
Presentación de tesis_Proyecto Creativo_Redacción Creativa 2.0
Elba Martoral
 
Cómo hacer un trabajo de investigación
Cómo hacer un trabajo de investigaciónCómo hacer un trabajo de investigación
Cómo hacer un trabajo de investigación
Cristina Emilia
 

Similar a Clase 04 -_tecnicas_complementarias_lectura_salud (20)

Documentos técnicos y científicos
Documentos técnicos y científicosDocumentos técnicos y científicos
Documentos técnicos y científicos
 
Presentación Final - Comunicación Oral y Escrita
Presentación Final - Comunicación Oral y EscritaPresentación Final - Comunicación Oral y Escrita
Presentación Final - Comunicación Oral y Escrita
 
Aprendizaje como formacion Integral.pptx
 Aprendizaje como formacion Integral.pptx Aprendizaje como formacion Integral.pptx
Aprendizaje como formacion Integral.pptx
 
Monografías
MonografíasMonografías
Monografías
 
Documentos técnicos y científicos
Documentos técnicos y científicosDocumentos técnicos y científicos
Documentos técnicos y científicos
 
Cómo mejorar el aprendizaje
Cómo mejorar el aprendizajeCómo mejorar el aprendizaje
Cómo mejorar el aprendizaje
 
Normas uny, Composicion de textos, Signos de puntuación y Estructura de un tr...
Normas uny, Composicion de textos, Signos de puntuación y Estructura de un tr...Normas uny, Composicion de textos, Signos de puntuación y Estructura de un tr...
Normas uny, Composicion de textos, Signos de puntuación y Estructura de un tr...
 
Las Tecnicas y los Instrumentos de Evaluacion en la Escuela ccesa007
Las Tecnicas y los Instrumentos de Evaluacion en la Escuela ccesa007Las Tecnicas y los Instrumentos de Evaluacion en la Escuela ccesa007
Las Tecnicas y los Instrumentos de Evaluacion en la Escuela ccesa007
 
2007 cmo-hacer-una-monografa-25007
2007 cmo-hacer-una-monografa-250072007 cmo-hacer-una-monografa-25007
2007 cmo-hacer-una-monografa-25007
 
Como hacer una Monografía--2007.
Como hacer una Monografía--2007.Como hacer una Monografía--2007.
Como hacer una Monografía--2007.
 
que es y como hacer una monografia paso a paso
que es y como hacer una monografia paso a pasoque es y como hacer una monografia paso a paso
que es y como hacer una monografia paso a paso
 
Como+hacer+una+monografia[1]
Como+hacer+una+monografia[1]Como+hacer+una+monografia[1]
Como+hacer+una+monografia[1]
 
Presentación de tesis_Proyecto Creativo_Redacción Creativa 2.0
Presentación de tesis_Proyecto Creativo_Redacción Creativa 2.0Presentación de tesis_Proyecto Creativo_Redacción Creativa 2.0
Presentación de tesis_Proyecto Creativo_Redacción Creativa 2.0
 
La importancia del metodo y las tecnicas de estudio
La importancia del metodo y las tecnicas de estudioLa importancia del metodo y las tecnicas de estudio
La importancia del metodo y las tecnicas de estudio
 
Técnicas de estudio al servicio del aprendizaje. Agencia de Calidad de la Edu...
Técnicas de estudio al servicio del aprendizaje. Agencia de Calidad de la Edu...Técnicas de estudio al servicio del aprendizaje. Agencia de Calidad de la Edu...
Técnicas de estudio al servicio del aprendizaje. Agencia de Calidad de la Edu...
 
Normas básicas PARA TRABAJO FINAL DE MASTER
Normas básicas PARA TRABAJO FINAL DE MASTERNormas básicas PARA TRABAJO FINAL DE MASTER
Normas básicas PARA TRABAJO FINAL DE MASTER
 
Cómo hacer un trabajo de investigación
Cómo hacer un trabajo de investigaciónCómo hacer un trabajo de investigación
Cómo hacer un trabajo de investigación
 
Ingreso 03 (1)
Ingreso 03 (1)Ingreso 03 (1)
Ingreso 03 (1)
 
El resumen ago 20
El resumen ago 20El resumen ago 20
El resumen ago 20
 
Como hacer una monografía jcc
Como hacer una monografía   jccComo hacer una monografía   jcc
Como hacer una monografía jcc
 

Clase 04 -_tecnicas_complementarias_lectura_salud

  • 1. MÉTODOS DE ESTUDIO Y DEL TRABAJO UNIVERSITARIO Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras Carrera Profesional de Enfermería Carrera Profesional de Farmacia y Bioquímica 4
  • 2. CLASE 4: TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA  Técnicas complementarias de lectura:  Mapas conceptuales  Mapas semánticos  Cuadro sinóptico  Cuadros comparativos  Toma de apuntes  Subrayado  Resumen  Ensayo Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
  • 3. TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Mapas Conceptuales • Organizado y jerárquico en forma vertical. • Elección de signos conceptuales clave en el texto. • Búsqueda de conceptos relevantes. • Construcción de proposiciones entre conceptos. • Proposiciones, Jerarquía, Conexiones y Ejemplos. Características Representan relaciones significativas entre conceptos por medio de proposiciones. Es una herramienta que facilita el aprendizaje significativo, ya que permite integrar conceptos en una estructura organizada y de forma jerárquica. Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras
  • 4. Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Mapas Conceptuales
  • 5. Características • Inicia con una lluvia de ideas, para poder asociar palabras. • Se construye a partir de un concepto central. • Es organizado y jerárquico. • Incluye conceptos, definiciones y contenidos en general. Es una representación visual acerca de un concepto o tema particular, cuya información se estructura en categorías representadas gráficamente Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Mapas Semánticos
  • 6. Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Mapas Semánticos
  • 7. Es una forma de consignar gráficamente los datos principales de un tema, en su más mínima expresión escrita, por medio de palabras sueltas e interdependientes. • Se elabora teniendo como base la idea general, realizando divisiones y subdivisiones, ubicándolas según su importancia • Se ubica de forma gráfica y jerarquizada. • Se realiza de forma gradual y ordenada: Lluvia de ideas, Resumen, Esquema y Cuadro Sinóptico. Características Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Cuadros Sinópticos
  • 8. Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Cuadros Sinópticos
  • 9. Es un cuadro de doble entrada que permite que se organice la información encontrada o leída de acuerdo con unos criterios previamente establecidos. Tiene como propósito el establecer semejanzas y diferencias entre los conceptos que se trabajen. • Está formado por una cierta cantidad de columnas en las que se lee la información de forma vertical. • Permite comparar uno o más conceptos de acuerdo a categorías o semejanzas y diferencias. Características Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Cuadros Comparativos
  • 10. Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Cuadros Comparativos
  • 11. • Ideas ordenadas y jerárquicas. • Adecuados elementos de realce (mayúsculas, colores, subrayado, etc.). • Expresiones claras, completas y precisas • No ser detallista. • Enfoque total del tema. • Letra legible • Uso racional del material de escritura (cuaderno, hojas, etc.) • Ilustraciones acordes. • Espacios y márgenes prudentes. • Claridad en la exposición • Buen uso del lenguaje. • De ser necesario emplear abreviaturas. Organizacióny contenido Presentación Son actividades mentales (seleccionar, comprender, sintetizar, etc.) y físicas (escribir) que demandan concentración en lo que se esta leyendo, escuchando u observando. Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Toma de apuntes
  • 12. • Motiva el proceso de lectura. • Facilita el estudio. • Fija la atención con mayor fuerza. • Permite un repaso fácil y en tiempo breve. • No subrayar en la lectura preliminar. • Subrayar solo lo fundamental. • Emplear notas al margen para complementar la información. • Emplear distintos tipos de subrayado para párrafos íntegros, puntos objetables, ideas relevantes, etc. Ventajas Recomendaciones Es una técnica que debe emplearse si el documento escrito es propiedad del lector, se debe poner mucha atención en las frases que contienen las ideas fundamentales para subrayarlas. Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Subrayado
  • 13. • Brevedad. Para lo cual, lo recomendable es no repetir. • Claridad. Distinguir cada una de las ideas de las demás. • Jerarquía. Lo prioritario debe ser descartado de aquello que no lo es. • Integridad. No confundir «entresacar» lo importante con recortar el tema. Características Tiene como propósito precisar con palabras el pensamiento del ponente o autor, sintetizando de forma breve la información, para esto se debe «construir» el tema con las propias palabras. Interesa destacar en él lo siguiente: - La idea principal del texto - Las partes que tiene - El tema de cada parte - Las opiniones del autor - La opinión propia Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Resumen
  • 14. Es aquel método de estudio que permite desarrollar un tema determinado de una forma libre y personal. Ocasionalmente se escriben los ensayos en forma libre y personal, manifestando alguna opinión o idea. • Libertad temática. • Estilo personal en la escritura. • Puede incluir citas o referencias. • No posee estructura definida, el autor escoge el orden en que desarrolla su argumento. • Está dirigido hacia un público amplio. Características Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS DE LECTURA: Ensayo
  • 15. ¡Muchas gracias por su atención…! Métodos de Estudio y del Trabajo Universitario Ps. Jhonatan D. Ponce Cumbreras