Este documento presenta una guía de actividades sobre las estaciones del año. Explica que las estaciones se producen debido al movimiento de traslación de la Tierra y a la inclinación de su eje. Luego, proporciona preguntas para que los estudiantes identifiquen características como la estación del año, cambios climáticos, ropa adecuada, cambios en la naturaleza y actividades típicas de cada estación. Finalmente, pide colorear prendas de vestir según su uso en cada estación.

1. Guía de actividades
LAS ESTACIONES DEL AÑO
Gracias a que las tierra realiza el movimiento de traslación y a que su eje se encuentra un
poco inclinado, se producen las estaciones del año.
 Reconoce las características de la imagen y responde.
¿Qué estación es?
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¿Qué cambios climáticos encontramos en esta
estación?
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¿Con qué ropa debemos vestirnos en invierno?
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¿Qué estación es?
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¿Qué ocurrió con las hojas del árbol?
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2. ¿ Qué estación es?
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¿Que crece en esta fecha?
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¿Qué bichos e insectos aparecen en esta estación?
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¿Qué estación es?
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¿Qué hacemos en esa estación?
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¿Cómo es el clima en la estación? …………………………………………………………………

3. Selecciona y colorea la prenda según su uso en cada estación.
Utiliza:
Anaranjado para el verano
Café claro para el otoño
Celeste para el invierno
Verde para la primavera