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Prueba ciencias unidad 5 el día y las estaciones

evaluación ciencias naturales

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NOMBRE: ____________________________________________CURSO: PRIMERO BÁSICO FECHA: ____________
1. Lee atentamente y luego escribe SÍ o NO, según cada afirmación. (1 pto. c/u)
a.
b.
c.
d.
e.
f.
2. Escribe cómo se llama cada uno de estos cuerpos celestes.(3pts)
3. Marca los cuerpos celestes que observas de noche y que brillan por sí mismos.(2pts)
4. Marca con una X las respuestas correctas.(4pts)
a)¿Qué animales realizan sus actividades de día?
Gallinas Murciélagos Patos Búhos
PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES
UNIDAD N° 4: EL DÍA Y LAS ESTACIONES
Durante los primeros momentos del día, los rayos solares llegan directamente
sobre la Tierra.
Los cuerpos celestes que aparecen durante la noche son: la luna y las estrellas.
Durante el día, nosotros vamos al colegio, estudiamos y jugamos.
El principal cuerpo celeste que se distingue durante el día, es el sol.
La luna es un cuerpo celeste que posee luz propia.
El sol y las estrellas son cuerpos celestes que poseen luz propia.
ESTRELLAS SOL LUNA
b)¿Qué animales realizan sus actividades de noche?
Gallinas Murciélagos Patos Araña pollito
5. Dibuja una luna en aquellas actividades o trabajos que se realicen de noche y
un sol , las que se realicen de día. (4 puntos)
6. Completa respondiendo a cada pregunta en forma escrita. (1 punto c/u)
¿Qué estación es? _______________________
¿Qué ocurrió con las hojas del árbol? ____________________
________________________________________________
¿Qué estación es?______________________________
¿Qué cambios climáticos encontramos en esta estación?
________________________________________________________
¿Con qué ropa debemos vestirnos en invierno?
_______________________________________________________
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¿Qué sucede con las plantas en esta época?______________________
______________________________________________________
¿Qué bichos e insectos aparecen en esta estación?
______________________________________________________
¿Qué estación es?_____________________________________________
¿Qué hacemos en esta estación?____________________________________
________________________________________________________________
¿Cómo es el clima en la estación?____________________________________
________________________________________________________________
TABLA DE ESPECÍFICACIONES PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES UNIDAD 4
EL DÍA Y LAS ESTACIONES
COMPETENCIA
OBJETIVO DE APRENDIZAJES
CONOCIMIENTO COMPRENSIÓN APLICACIÓN
OA 11 Describir y registrar diferencias entre
el día y la noche,
y el ciclo diario a partir de la observación del
Sol, la Luna, las
estrellas y la luminosidad del cielo, entre
otras, y sus efectos
en los seres vivos y el ambiente.
2-5 1
OA 12 Describir y comunicar los cambios del
ciclo de las
estaciones y sus efectos en los seres vivos y
el ambiente.
6
Total puntaje 30

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Prueba ciencias unidad 5 el día y las estaciones

  • 1. NOMBRE: ____________________________________________CURSO: PRIMERO BÁSICO FECHA: ____________ 1. Lee atentamente y luego escribe SÍ o NO, según cada afirmación. (1 pto. c/u) a. b. c. d. e. f. 2. Escribe cómo se llama cada uno de estos cuerpos celestes.(3pts) 3. Marca los cuerpos celestes que observas de noche y que brillan por sí mismos.(2pts) 4. Marca con una X las respuestas correctas.(4pts) a)¿Qué animales realizan sus actividades de día? Gallinas Murciélagos Patos Búhos PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES UNIDAD N° 4: EL DÍA Y LAS ESTACIONES Durante los primeros momentos del día, los rayos solares llegan directamente sobre la Tierra. Los cuerpos celestes que aparecen durante la noche son: la luna y las estrellas. Durante el día, nosotros vamos al colegio, estudiamos y jugamos. El principal cuerpo celeste que se distingue durante el día, es el sol. La luna es un cuerpo celeste que posee luz propia. El sol y las estrellas son cuerpos celestes que poseen luz propia. ESTRELLAS SOL LUNA
  • 2. b)¿Qué animales realizan sus actividades de noche? Gallinas Murciélagos Patos Araña pollito 5. Dibuja una luna en aquellas actividades o trabajos que se realicen de noche y un sol , las que se realicen de día. (4 puntos) 6. Completa respondiendo a cada pregunta en forma escrita. (1 punto c/u) ¿Qué estación es? _______________________ ¿Qué ocurrió con las hojas del árbol? ____________________ ________________________________________________ ¿Qué estación es?______________________________ ¿Qué cambios climáticos encontramos en esta estación? ________________________________________________________ ¿Con qué ropa debemos vestirnos en invierno? _______________________________________________________ ¿Qué estación es?_______________________________ ¿Qué sucede con las plantas en esta época?______________________ ______________________________________________________ ¿Qué bichos e insectos aparecen en esta estación? ______________________________________________________ ¿Qué estación es?_____________________________________________ ¿Qué hacemos en esta estación?____________________________________ ________________________________________________________________ ¿Cómo es el clima en la estación?____________________________________ ________________________________________________________________
  • 3. TABLA DE ESPECÍFICACIONES PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES UNIDAD 4 EL DÍA Y LAS ESTACIONES COMPETENCIA OBJETIVO DE APRENDIZAJES CONOCIMIENTO COMPRENSIÓN APLICACIÓN OA 11 Describir y registrar diferencias entre el día y la noche, y el ciclo diario a partir de la observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los seres vivos y el ambiente. 2-5 1 OA 12 Describir y comunicar los cambios del ciclo de las estaciones y sus efectos en los seres vivos y el ambiente. 6 Total puntaje 30