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CENTRO EDUCATIVO  NIVEL PRIMARIO SUTERH  I “ De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de su cuerpo… Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria”.  Jorge Luis Borges. 
El cuento comenzó a trabajarse en oportunidad de  celebrarse un nuevo aniversario de la Revolución de Mayo y como introducción a la ciudad colonial, sus habitantes, su organización, sus transformaciones. Ante la propuesta de realizar la fotonovela, los alumnos y su docente tuvieron una charla  en la que surgieron dudas, dado lo difícil que les parecía la empresa. Pero dijeron SI! y comenzaron con la producción del guión. Cuando llegó el momento de las fotos, todos estaban muy entusiasmados y felices con sus trajes, maquillados y  en los roles que ellos mismos habían diseñado en el guión, con mucha fidelidad al cuento. Esa tarde fue divertida y dejó un aprendizaje profundo para todos. Felicito a los alumnos, a sus familias que nos apoyaron y a la docente que trabaja con un compromiso muy firme.  Nos veremos el próximo año con un nuevo proyecto.   Silvia Vattimo   Bibliotecaria itinerante Centros Educativos
FOTONOVELA  EN  BASE  AL  CUENTO : EL ILUSTRE AMOR Manuel Mujica Láinez Guión y fotos: alumnos del  Centro Educativo  SUTERH  I Coordinación Docente: María Ester Maffioli Bibliotecaria itinerante: Silvia Vattimo 2008
Elena AGUILAR Rufina ALBERTO Natalia BARBOZA Alberta BENITEZ Raimundo CASTRO Juan Carlos  CAYUELA Daisi GONZALEZ María GONZÁLEZ ACOSTA Daniel OTESS Francisco PERALTA Cristian RAMOS Evelia RUIZ José SEQUEIRO Mariano VALLEJOS Ramón VIDELA Alumnos participantes :
Desde el fondo de la Plaza Mayor, emerge el cortejo fúnebre.  En él, traen al quinto Virrey del Río de la Plata.
Desde una ventana ,  Magdalena espía. ¿Qué hago?
Magdalena camina muy nerviosa. Está preocupada. No puede disimular su angustia.  Duda en salir, camina de un lado a otro. El vestido negro y la mantilla tapan su falta de belleza y el paso de los años, que han dejado sus huellas.

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  • 2. El cuento comenzó a trabajarse en oportunidad de celebrarse un nuevo aniversario de la Revolución de Mayo y como introducción a la ciudad colonial, sus habitantes, su organización, sus transformaciones. Ante la propuesta de realizar la fotonovela, los alumnos y su docente tuvieron una charla en la que surgieron dudas, dado lo difícil que les parecía la empresa. Pero dijeron SI! y comenzaron con la producción del guión. Cuando llegó el momento de las fotos, todos estaban muy entusiasmados y felices con sus trajes, maquillados y en los roles que ellos mismos habían diseñado en el guión, con mucha fidelidad al cuento. Esa tarde fue divertida y dejó un aprendizaje profundo para todos. Felicito a los alumnos, a sus familias que nos apoyaron y a la docente que trabaja con un compromiso muy firme. Nos veremos el próximo año con un nuevo proyecto. Silvia Vattimo Bibliotecaria itinerante Centros Educativos
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  • 5. Desde el fondo de la Plaza Mayor, emerge el cortejo fúnebre. En él, traen al quinto Virrey del Río de la Plata.
  • 6. Desde una ventana , Magdalena espía. ¿Qué hago?
  • 7. Magdalena camina muy nerviosa. Está preocupada. No puede disimular su angustia. Duda en salir, camina de un lado a otro. El vestido negro y la mantilla tapan su falta de belleza y el paso de los años, que han dejado sus huellas.