SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Reseña literaria




una presentación oral o escrita de la
opinión de un crítico sobre una obra.
Propósito
• Su propósito principal es:

• Dejar saber si vale la pena leer el libro que
  está en discusión.
• El autor de la reseña
  debe incluir alguna       EL objetivo
  información sobre el
  contenido.
                          •presentación
                           de la opinión
                           del critico
                           literario.
• La reseña no debe confundirse con un reporte

  Reporte
  •Se limita a una presentación
   totalmente objetiva de hechos:
   título, autor, género, precio, datos
   relacionados con la publicación
Pasos a seguir



 Todo crítico
debe seguir los
  siguientes
    pasos:
• Razonar cuidadosamente el título del libro o trabajo y el
1     significado e implicación


    • Leer el prólogo para familiarizarse con la intención del autor
2

    • Leer el libro en su totalidad para tener una impresión
3     general

    • Leer el libro por segunda vez, en esta ocasión para darte
4     énfasis a aquellos detalles que pueden fortalecer tú opinión.
Elementos para escribir una
         reseña
Punto de vista


    ¿Quién narra o
interpreta? ¿Hay uno
 o son varios? ¿Está
 escrita en primera o
  tercera persona?
Título y prólogo
¿Cuán preciso y efectivo es el
título?                                    Habiendo leído la obra por
                                         completo, ¿siente que el título
                                          crea un ambiente adecuado?

                 ¿El título viene a ser lo suficientemente
             significativo para estimular la lectura? ¿Fue el
                título lo que llamó la atención del lector?

Si el autor establece su propósito en el prólogo:
¿Cuán efectivo es éste?
¿Es necesario leer el prólogo para entender la obra?
Organización


 ¿Cómo está
                 • Si es ficción, ¿está la historia contada
organizado el
                   cronológicamente o en retrospectiva?
  trabajo?

                        Si no es ficción, ¿los capítulos
                       están ordenados lógicamente?
                       ¿Los títulos de los capítulos son
                               claros y concisos?
Estílo

¿Qué estilo utiliza el autor?
¿Formal o informal?

        • ¿Qué hay acerca del léxico? ¿Es
          muy difícil para el lector
          promedio? ¿El estilo va dirigido
          a una audiencia especial?
Tema
                         ¿Cuál es el tema del trabajo u obra?



                  ¿De qué se está escribiendo? ¿Cuán evidente es?



                         ¿Es ficción? ¿Es teatro? ¿Es poema?



¿Emplea el autor el simbolismo? ¿Es detectable este simbolismo para un lector astuto?



                          ¿Cuán convincente es el escritor?
Final
                                  ¿El personaje principal
                                    resuelve el conflicto
¿Hay lógica entre el final y
                                satisfactoriamente, aunque
  el punto culminante?
                                no necesariamente la obra
                                    tenga un final feliz?


 Después de terminada la
lectura, ¿cómo se siente el
                                  ¿Fue el autor hábil en la
lector con relación al final?
                                   construcción del final?
  ¿Se olvida fácilmente o
permanece en la memoria?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

La reseña crítica
La reseña críticaLa reseña crítica
La reseña crítica
 
RESEÑA LITERARIA
RESEÑA LITERARIARESEÑA LITERARIA
RESEÑA LITERARIA
 
La reseña literaria
La reseña literariaLa reseña literaria
La reseña literaria
 
La reseña1
La reseña1La reseña1
La reseña1
 
El comentario literario
El comentario literarioEl comentario literario
El comentario literario
 
Qué es una reseña
Qué es una reseñaQué es una reseña
Qué es una reseña
 
La reseña
La reseñaLa reseña
La reseña
 
medidas de tendencia central-datos agrupados
medidas de tendencia central-datos agrupadosmedidas de tendencia central-datos agrupados
medidas de tendencia central-datos agrupados
 
La reseña crítica difundir
La reseña crítica difundirLa reseña crítica difundir
La reseña crítica difundir
 
Cómo elaborar una reseña
Cómo elaborar una reseñaCómo elaborar una reseña
Cómo elaborar una reseña
 
La reseña literaria
La reseña literariaLa reseña literaria
La reseña literaria
 
Reseña literaria (1)
Reseña literaria (1)Reseña literaria (1)
Reseña literaria (1)
 
Formato reseña
Formato reseñaFormato reseña
Formato reseña
 
¿Qué es una reseña?
¿Qué es una reseña?¿Qué es una reseña?
¿Qué es una reseña?
 
COEM 4205 la reseña
COEM 4205 la reseñaCOEM 4205 la reseña
COEM 4205 la reseña
 
Reseña y ensayo
Reseña y ensayoReseña y ensayo
Reseña y ensayo
 
La reseña descriptiva_y_la_reseña_crítica_ 4 (1)
La reseña descriptiva_y_la_reseña_crítica_ 4 (1)La reseña descriptiva_y_la_reseña_crítica_ 4 (1)
La reseña descriptiva_y_la_reseña_crítica_ 4 (1)
 
Trabajos académicos jesica gpe.1
Trabajos académicos jesica gpe.1Trabajos académicos jesica gpe.1
Trabajos académicos jesica gpe.1
 
El comentario de textos históricos
El comentario de textos históricosEl comentario de textos históricos
El comentario de textos históricos
 

Destacado (20)

¿Cómo preparar una reseña literaria?
¿Cómo preparar una reseña literaria?¿Cómo preparar una reseña literaria?
¿Cómo preparar una reseña literaria?
 
Presentación la reseña
Presentación la reseñaPresentación la reseña
Presentación la reseña
 
Cómo hacer una reseña
Cómo hacer una reseñaCómo hacer una reseña
Cómo hacer una reseña
 
Cómo hacer una reseña
Cómo hacer una reseñaCómo hacer una reseña
Cómo hacer una reseña
 
Reseña
ReseñaReseña
Reseña
 
La reseña literaria
La reseña literariaLa reseña literaria
La reseña literaria
 
La reseña literaria
La reseña literariaLa reseña literaria
La reseña literaria
 
Guia para hacer un reporte de lectura
Guia para hacer un reporte de lecturaGuia para hacer un reporte de lectura
Guia para hacer un reporte de lectura
 
Guia para hacer un reporte de lectura
Guia para hacer un reporte de lecturaGuia para hacer un reporte de lectura
Guia para hacer un reporte de lectura
 
Informe de lectura
Informe de lecturaInforme de lectura
Informe de lectura
 
Resumen y reseña crítica
Resumen y reseña críticaResumen y reseña crítica
Resumen y reseña crítica
 
Reporte de lectura
Reporte de lecturaReporte de lectura
Reporte de lectura
 
Informe de lectura
Informe de lectura Informe de lectura
Informe de lectura
 
Informe de Lectura
Informe de Lectura  Informe de Lectura
Informe de Lectura
 
Informe De Lectura y Reseña
Informe De Lectura y ReseñaInforme De Lectura y Reseña
Informe De Lectura y Reseña
 
Reporte de lectura
Reporte de lecturaReporte de lectura
Reporte de lectura
 
7.2 reseña
7.2 reseña7.2 reseña
7.2 reseña
 
Texto informativo
Texto informativoTexto informativo
Texto informativo
 
LA NOVELA ...
LA NOVELA ...LA NOVELA ...
LA NOVELA ...
 
La revista tematica powerd point
La revista tematica powerd pointLa revista tematica powerd point
La revista tematica powerd point
 

Similar a Reseña literaria: Elementos y pasos para analizar una obra

Similar a Reseña literaria: Elementos y pasos para analizar una obra (20)

Reseña
ReseñaReseña
Reseña
 
Diaposi Tivas
Diaposi TivasDiaposi Tivas
Diaposi Tivas
 
LA RESEÑA LITERARIA
LA RESEÑA LITERARIALA RESEÑA LITERARIA
LA RESEÑA LITERARIA
 
Articulo de opinion 5° basico
Articulo de opinion 5° basicoArticulo de opinion 5° basico
Articulo de opinion 5° basico
 
Prólogo.pptx
Prólogo.pptxPrólogo.pptx
Prólogo.pptx
 
Escribir un articulo de opinion
Escribir un articulo de opinionEscribir un articulo de opinion
Escribir un articulo de opinion
 
Cómo realizar la reseña
Cómo realizar la reseñaCómo realizar la reseña
Cómo realizar la reseña
 
Cómo se comenta un texto
Cómo se comenta un textoCómo se comenta un texto
Cómo se comenta un texto
 
Reseña
ReseñaReseña
Reseña
 
El informe de lectura
El informe de lecturaEl informe de lectura
El informe de lectura
 
La expresión escrita y oral
La expresión escrita y oralLa expresión escrita y oral
La expresión escrita y oral
 
8 Textos introductorios.pptx
8 Textos introductorios.pptx8 Textos introductorios.pptx
8 Textos introductorios.pptx
 
Aprendo a escribir historias 3º ciclo
Aprendo a escribir historias 3º cicloAprendo a escribir historias 3º ciclo
Aprendo a escribir historias 3º ciclo
 
Habilidades comunicativas
Habilidades comunicativasHabilidades comunicativas
Habilidades comunicativas
 
Habilidades comunicativas
Habilidades comunicativasHabilidades comunicativas
Habilidades comunicativas
 
Generos literarios
Generos literariosGeneros literarios
Generos literarios
 
Unidad 1 preicfes - Preparación décimo 1
Unidad 1 preicfes - Preparación décimo 1Unidad 1 preicfes - Preparación décimo 1
Unidad 1 preicfes - Preparación décimo 1
 
Prólogos de antologías
Prólogos de antologíasPrólogos de antologías
Prólogos de antologías
 
cuento-y-novela.pptx
cuento-y-novela.pptxcuento-y-novela.pptx
cuento-y-novela.pptx
 
Bloque 2 Prólogo y epílogo
Bloque 2 Prólogo y epílogoBloque 2 Prólogo y epílogo
Bloque 2 Prólogo y epílogo
 

Más de La Fenech

Textos recreativos chiste, refrán, canción, adivinanza
Textos recreativos chiste, refrán, canción, adivinanzaTextos recreativos chiste, refrán, canción, adivinanza
Textos recreativos chiste, refrán, canción, adivinanzaLa Fenech
 
Palabras primitivas y derivadas prefijos y sufijos
Palabras primitivas y derivadas prefijos y sufijosPalabras primitivas y derivadas prefijos y sufijos
Palabras primitivas y derivadas prefijos y sufijosLa Fenech
 
Lenguaje denotativo y connotativo
Lenguaje denotativo y connotativoLenguaje denotativo y connotativo
Lenguaje denotativo y connotativoLa Fenech
 
Artículo de opinión y caricatura política
Artículo de opinión y caricatura políticaArtículo de opinión y caricatura política
Artículo de opinión y caricatura políticaLa Fenech
 
Comunicación no verbal
Comunicación no verbalComunicación no verbal
Comunicación no verbalLa Fenech
 
Apoyo visual 1 er bim
Apoyo visual 1 er bimApoyo visual 1 er bim
Apoyo visual 1 er bimLa Fenech
 
Tema 2 El lenguaje
Tema 2 El lenguajeTema 2 El lenguaje
Tema 2 El lenguajeLa Fenech
 
Tema 1 principios de la comunicación
Tema 1 principios de la comunicaciónTema 1 principios de la comunicación
Tema 1 principios de la comunicaciónLa Fenech
 
Elementos de textos dramatico
Elementos de textos dramaticoElementos de textos dramatico
Elementos de textos dramaticoLa Fenech
 
Aparato digestivo
Aparato digestivoAparato digestivo
Aparato digestivoLa Fenech
 
Bloque ii f.u.4 26 30
Bloque ii f.u.4 26 30Bloque ii f.u.4 26 30
Bloque ii f.u.4 26 30La Fenech
 
Módulo 2 tema 3 proceso de escritura
Módulo 2 tema 3 proceso de escrituraMódulo 2 tema 3 proceso de escritura
Módulo 2 tema 3 proceso de escrituraLa Fenech
 
Proceso de escritura
Proceso de escritura Proceso de escritura
Proceso de escritura La Fenech
 
Aspectos formales de la poesia
Aspectos formales de la poesia Aspectos formales de la poesia
Aspectos formales de la poesia La Fenech
 
Módulo 1 elementos de la comunicación
Módulo 1 elementos de la comunicaciónMódulo 1 elementos de la comunicación
Módulo 1 elementos de la comunicaciónLa Fenech
 
Trabajo final especificaciones
Trabajo final especificacionesTrabajo final especificaciones
Trabajo final especificacionesLa Fenech
 
Genero narrativo
Genero narrativoGenero narrativo
Genero narrativoLa Fenech
 
Pensamiento clásico griego
Pensamiento clásico griegoPensamiento clásico griego
Pensamiento clásico griegoLa Fenech
 
Disciplinas de la filosofía
Disciplinas de la filosofíaDisciplinas de la filosofía
Disciplinas de la filosofíaLa Fenech
 
Lenguaje literario
Lenguaje literarioLenguaje literario
Lenguaje literarioLa Fenech
 

Más de La Fenech (20)

Textos recreativos chiste, refrán, canción, adivinanza
Textos recreativos chiste, refrán, canción, adivinanzaTextos recreativos chiste, refrán, canción, adivinanza
Textos recreativos chiste, refrán, canción, adivinanza
 
Palabras primitivas y derivadas prefijos y sufijos
Palabras primitivas y derivadas prefijos y sufijosPalabras primitivas y derivadas prefijos y sufijos
Palabras primitivas y derivadas prefijos y sufijos
 
Lenguaje denotativo y connotativo
Lenguaje denotativo y connotativoLenguaje denotativo y connotativo
Lenguaje denotativo y connotativo
 
Artículo de opinión y caricatura política
Artículo de opinión y caricatura políticaArtículo de opinión y caricatura política
Artículo de opinión y caricatura política
 
Comunicación no verbal
Comunicación no verbalComunicación no verbal
Comunicación no verbal
 
Apoyo visual 1 er bim
Apoyo visual 1 er bimApoyo visual 1 er bim
Apoyo visual 1 er bim
 
Tema 2 El lenguaje
Tema 2 El lenguajeTema 2 El lenguaje
Tema 2 El lenguaje
 
Tema 1 principios de la comunicación
Tema 1 principios de la comunicaciónTema 1 principios de la comunicación
Tema 1 principios de la comunicación
 
Elementos de textos dramatico
Elementos de textos dramaticoElementos de textos dramatico
Elementos de textos dramatico
 
Aparato digestivo
Aparato digestivoAparato digestivo
Aparato digestivo
 
Bloque ii f.u.4 26 30
Bloque ii f.u.4 26 30Bloque ii f.u.4 26 30
Bloque ii f.u.4 26 30
 
Módulo 2 tema 3 proceso de escritura
Módulo 2 tema 3 proceso de escrituraMódulo 2 tema 3 proceso de escritura
Módulo 2 tema 3 proceso de escritura
 
Proceso de escritura
Proceso de escritura Proceso de escritura
Proceso de escritura
 
Aspectos formales de la poesia
Aspectos formales de la poesia Aspectos formales de la poesia
Aspectos formales de la poesia
 
Módulo 1 elementos de la comunicación
Módulo 1 elementos de la comunicaciónMódulo 1 elementos de la comunicación
Módulo 1 elementos de la comunicación
 
Trabajo final especificaciones
Trabajo final especificacionesTrabajo final especificaciones
Trabajo final especificaciones
 
Genero narrativo
Genero narrativoGenero narrativo
Genero narrativo
 
Pensamiento clásico griego
Pensamiento clásico griegoPensamiento clásico griego
Pensamiento clásico griego
 
Disciplinas de la filosofía
Disciplinas de la filosofíaDisciplinas de la filosofía
Disciplinas de la filosofía
 
Lenguaje literario
Lenguaje literarioLenguaje literario
Lenguaje literario
 

Reseña literaria: Elementos y pasos para analizar una obra

  • 1. Reseña literaria una presentación oral o escrita de la opinión de un crítico sobre una obra.
  • 2. Propósito • Su propósito principal es: • Dejar saber si vale la pena leer el libro que está en discusión.
  • 3. • El autor de la reseña debe incluir alguna EL objetivo información sobre el contenido. •presentación de la opinión del critico literario.
  • 4. • La reseña no debe confundirse con un reporte Reporte •Se limita a una presentación totalmente objetiva de hechos: título, autor, género, precio, datos relacionados con la publicación
  • 5. Pasos a seguir Todo crítico debe seguir los siguientes pasos:
  • 6. • Razonar cuidadosamente el título del libro o trabajo y el 1 significado e implicación • Leer el prólogo para familiarizarse con la intención del autor 2 • Leer el libro en su totalidad para tener una impresión 3 general • Leer el libro por segunda vez, en esta ocasión para darte 4 énfasis a aquellos detalles que pueden fortalecer tú opinión.
  • 8. Punto de vista ¿Quién narra o interpreta? ¿Hay uno o son varios? ¿Está escrita en primera o tercera persona?
  • 9. Título y prólogo ¿Cuán preciso y efectivo es el título? Habiendo leído la obra por completo, ¿siente que el título crea un ambiente adecuado? ¿El título viene a ser lo suficientemente significativo para estimular la lectura? ¿Fue el título lo que llamó la atención del lector? Si el autor establece su propósito en el prólogo: ¿Cuán efectivo es éste? ¿Es necesario leer el prólogo para entender la obra?
  • 10. Organización ¿Cómo está • Si es ficción, ¿está la historia contada organizado el cronológicamente o en retrospectiva? trabajo? Si no es ficción, ¿los capítulos están ordenados lógicamente? ¿Los títulos de los capítulos son claros y concisos?
  • 11. Estílo ¿Qué estilo utiliza el autor? ¿Formal o informal? • ¿Qué hay acerca del léxico? ¿Es muy difícil para el lector promedio? ¿El estilo va dirigido a una audiencia especial?
  • 12. Tema ¿Cuál es el tema del trabajo u obra? ¿De qué se está escribiendo? ¿Cuán evidente es? ¿Es ficción? ¿Es teatro? ¿Es poema? ¿Emplea el autor el simbolismo? ¿Es detectable este simbolismo para un lector astuto? ¿Cuán convincente es el escritor?
  • 13. Final ¿El personaje principal resuelve el conflicto ¿Hay lógica entre el final y satisfactoriamente, aunque el punto culminante? no necesariamente la obra tenga un final feliz? Después de terminada la lectura, ¿cómo se siente el ¿Fue el autor hábil en la lector con relación al final? construcción del final? ¿Se olvida fácilmente o permanece en la memoria?