Este documento presenta información sobre la revisión de literatura como parte del proceso de investigación. La revisión de literatura es importante para identificar el estado actual del conocimiento sobre el tema de estudio, guiar el desarrollo de la investigación, y proporcionar un marco teórico. El documento también discute sobre las fuentes primarias, secundarias y terciarias de información, y la importancia de seleccionar fuentes relevantes para la investigación.

1. Dairo Néstor
Gutiérrez Ramírez
Jeferson Andrés
Algecira Molina

2. Se realiza una vez planteado el problema
de estudio y cuando además se han
evaluado su relevancia y factibilidad

3. Previene errores que se cometieron en
otros estudios.
Orienta a como deberá realizarse el
estudio.
Amplia el horizonte del estudio y guía al
investigador para que no se desvié del
planteamiento original
Conduce al establecimiento de la
hipótesis

4. Provee de un
Inspira nuevas marco de
líneas y áreas referencia para
de interpretar lo
investigación. resultados del
estudio.

5. Es detectar, consultar y obtener
información o materiales que
sean útiles para los propósitos
del estudio.
Debe ser selectiva debido a la
cantidad de artículos e
investigaciones que se realizan.

6. FUENTES PRIMARIAS: Constituyen el objeto de la investigación, proporciona
datos de primera mano.
Ejemplo: libros, revistas, artículos, tesis, libros, trabajos presentados en
conferencias, testimonios, videos, películas, documentales, etc

7. FUENTES SECUNDARIAS: Son compilaciones,
resúmenes, listados de referencias publicadas en
un área de conocimiento en particular.
FUENTES TERCIARIAS: Son documentos que
compendian títulos y nombres de revistas, asi
como nombres de conferencias y simposios.
Son útiles para detectar fuentes no documentales
como organizaciones que realizan o financian
estudios, instituciones de educación superior, etc.

8. En caso de que la
Consiste en detección de la
seleccionar las fuentes literatura se realice
que serán de utilidad. mediante
(en muchas casos las compilaciones, se
fuentes primarias no corre menos riesgo de
pueden sernos útiles). elegir una fuente
primaria inútil.

9. En el apoyo
Tratándose de artículos de bibliográfico se
revistas científicas, lo mas sugiere no acudir a
adecuado es revisar el resumen, y obras elaboradas en
en caso de ser de utilidad revisar el extranjero, por
las conclusiones o la discusión o que la información
en ultima instancia todo el que se presenta y las
articulo teorías son
sustentadas en otra
situación.

10. Una vez seleccionada la información, se revisa cuidadosamente y se
extrae la información necesaria para integrarla y así desarrollar el
marco teórico.
Tener en cuanta el lugar donde se obtiene la información, es
apropiado anotar todos los datos.
Ejemplo: biblioteca (referencias, localización etc.)

13. Uno de los propósitos de la revisión de
literatura es analizar si la teoría existente y
la investigación anterior sugieren una
respuesta a la pregunta de la investigación.
Esta teoria nos puede revelar.

14. Que hay teorías completamente
desarrolladas.
Que hay varias teorías que se pueden aplicar
a nuestra pregunta de investigación.
Que hay piezas y trozos de teoría empírica
que sugieren variable importantes.
Que solamente existen guías aun no
estudiadas relacionadas con el problema a
investigar.

15. Decir por que, como, y cuando ocurre un
fenómeno.
Sistematizar o dar orden al conocimiento que
en muchos casos es disperso y no se
encuentra organizado.
La predicción, en este sentido la teoría aporta
conocimiento de los elementos que están
relacionados con el fenómeno sobre el cual
se va a efectuar la predicción

16. Capacidad de descripción, explicación y
predicción
 Describir: define el fenómeno, características,
componentes y las maneras en que se puede
manifestar.
 Explicar: incrementar el entendimiento de las
causas del fenómeno.
 Predicción: depende de la evidencia empírica.

17. Consistencia lógica: las preposiciones que
integran una teoría deben estar relacionadas
ser excluyentes y no caer en contradicciones.
Perspectiva: una teoría tiene mas perspectiva
entre mas fenómenos explique y mayor
numero de aplicaciones admita.
Fructificación (heurística): conjunto de reglas
metodológicas no necesariamente
formalizadas, teorias que originan mayor
búsqueda de nuevos conocimientos son las
que permiten que la ciencia avance.

18. Parsimonia: es una teoría simple, sencilla.
Esto no es un requisito sino una casualidad
deseable en una teoría. La sencillez no
significa superficialidad.