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USO DE LAS TIC EN 
LA FORMACION 
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Estoy convencido de que podemos utilizar las redes sociales de manera 
positiva para dar a cono...
A veces me pregunto ¿para qué seguir haciendo estudios año tras año que llegan 
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La sugerida por la situación problemática podría o no ser escenario 
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Las redes sociales bien enfocadas al inicio de una clase o en el medio de esta 
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Asesoria para el uso de las tic en

  1. 1. ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION ACTIVIDAD 1 Servicio Nacional De Aprendizaje SENA ARMANDO ESPITIA CAÑON 17/11/2014 1
  2. 2. ACTIVIDAD 1 ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION 17/11/2014 2
  3. 3. REFLEXIÓN SOBRES LAS TICS Estoy convencido de que podemos utilizar las redes sociales de manera positiva para dar a conocer nuestra profesión, así como para comunicarnos, interactuar los unos con los otros y compartir puntos de vista, buenas prácticas, artículos interesantes, glosarios personales y demás. Sin embargo, si no empleamos las redes sociales de forma adecuada, corremos el riesgo de desprestigiar nuestra profesión. Por dónde empezar Tienes a tu disposición todas las plataformas sociales habidas y por haber para fines personales o profesionales. Sin embargo, es recomendable separar la vidapersonal (amigos y familiares) de la profesional (compañeros y clientes). Para ello, lo mejor es crear diferentes perfiles (utilizando distintos nombres de usuario). Si lo que prefieres es mantener un único perfil, también es posible separar las actividades personales de las profesionales, ya que muchas redes sociales permiten compartir contenido de forma selectiva: en Facebook existen grupos; en Twitter, listas; en Google+, círculos; etc. 17/11/2014 3
  4. 4. A veces me pregunto ¿para qué seguir haciendo estudios año tras año que llegan a las mismas conclusiones de que las TIC en el aula no mejoran el rendimiento escolar y en algunos casos aumentan el fracaso escolar? No hay evidencia que compruebe que un aprendizaje dado sea resultado de la integración de las TIC en el aula. Las investigaciones aún no han logrado demostrar que la integración de las TIC en el aula contribuya a mejorar el rendimiento académico de sus estudiantes. Los expertos en TIC se empeñan en mercantilizar y convertir en esotérico algo tan gratuito y común como las herramientas web 2.0. Opción 3 (Situación problemática): Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por lo que la misma toma la decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como Facebook, twitter y YouTube. 17/11/2014 4
  5. 5. La sugerida por la situación problemática podría o no ser escenario frecuente, y esto no es más que debido a la primicia; cuando un elemento extraño es introducido en un nuevo contexto, la novedad que de este se genera induce la dispersión de la atención por parte de los individuos a los que se somete. Cuando hablamos específicamente de computadoras este es un universo gigantesco, que permite conocer tanto de buenas oportunidades, como de un sinfín de basura (SPAM).Las TIC son una gran herramienta en los sistemas educativos y estos están en la obligación de incluirlas dentro de sus estándares de educación. Pues cada día notamos que la informática, la globalización y las herramientas de la tecnología se adentran más en un mundo en el que reinaron durante siglos medios que no permitían la interacción ni la inmediatez con la que hoy contamos. Bajo este canon se debería permitir el descubrimiento de estas tecnologías a todos los estudiantes, que estos mismos sean quienes aprendan en conjunto con nosotros. Todas las herramientas de Redes Sociales que hoy cuentan con millones de adeptos tienen sus pro y sus contras, el hecho de que algunos pierdan el tiempo en ellas y otros les saquen provecho no quiere decir que deban ser bloqueadas en una institución y mucho menos si esta es una institución educativa. Ahora, entonces depende de cómo direccionemos las TIC en un ambiente educativo y/o académico. 17/11/2014 5
  6. 6. Las redes sociales bien enfocadas al inicio de una clase o en el medio de esta permitirían disipar un poco la tensión que se va acumulando en el transcurso del día, así como la gente que debe trabajar frente a un computador todo el día se le recomienda descansar del cinco minutos por hora de trabajo, a nuestros estudiantes también se les debería reconocer un periodo de descanso haciendo algo que les agrade, los atraiga y los divierta, estas tres condiciones las cumplen muchas veces las redes sociales, entonces que desde este punto de vista, estas bien enfocadas serian de gran utilidad, además nos permitirá supervisar a nuestros alumnos y prevenirlos de tantas tribulaciones que existen también en esta medio. 2. Ahora no todo está completo si bastara solo con las redes sociales, pues hay un gran número de programas y aplicaciones en internet que nos brindan facilidad 17/11/2014 6
  7. 7. 17/11/2014 7
  8. 8. A veces, para compartir enlaces en las redes sociales, si los enlaces son propios, basta con tener un botón para compartir en esas redes sociales. Así tanto tú, como las personas que lo quieran, podrán compartir fácilmente esos enlaces. Pero además, se puede hacer de forma automática con plugins. Pero si lo que quieres es compartir cualquier enlace, el que sea, muchos optan por crear enlaces abreviados en lugar de utilizar los enlaces completos, bien porque el espacio en las redes sociales cuenta (y mucho) o bien porque les resulta más cómodo. Hay muchos servicios que se encargan de hacer esto, y los usuarios lo saben. Basta con buscar algún “acortador de urls” como http://goo.gl/. También existen formatos abreviados para compartir fácilmente en las redes sociales cualquier url. En los ejemplos: url se debe cambiar por el enlace, y title por el título que se quiere asignar. • Facebook: http://www.facebook.com/sharer.php?u=URL&t=TITLE • Technorati: http://technorati.com/faves?add=URL&title=TITLE • Meneame: http://meneame.net/submit.php?urlURL • Twitter: http://twitter.com/home?status=TITLE – URL • Delicious: http://delicious.com/save?v=5&url=URL&title=TITLE • Digg: http://digg.com/submit?url=URL&title=TITLE • Reddit: http://reddit.com/submit?url=URL&title=TITLE • StumbleUpon: http://www.stumbleupon.com/submit?url=URL&title=TITLE • Google Buzz: http://www.google.com/reader/link?url=URL&title=TITLE 8
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