1. Actividad Aprendizaje Colaborativo
IDENTIFICACIÓN IDENTIFICACIÓN
CARRERA DIRECCIÓN Y PRODUCCIÓN DE EVENTOS
ASIGNATURA PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE EVENTOS II
PROFESOR (A) MARIA LUISA VELASCO
SECCIÓN 14
NIVEL II SEMESTRE
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
FAMILIARIZARSE DE LA TECNOLOGÍA 2.0, QUE LES PERMITIRÁ
COMPARTIR Y TRABAJAR SU PROYECTO DE EVENTO DE MANERA
VIRTUAL.
A TRAVÉS DE LA CORRECCIÓN Y SUBIDA DE ARCHIVOS, PODRÁN
INTERACTUAR CON LA DOCENTE, Y SUS COMPAÑEROS.
SUBIR LOS ARCHIVOS Y TRABAJARLOS EN LINEA, LES PERMITIRÁ NO
EQUIVOCARSE AL MOMENTO DE TOMAR LA DECISIÓN FINAL.
OBJETIVOS
COMPARTIR INFORMACIÓN Y TRABAJAR ARCHIVOS VIRTUALMENTE
CON TECNOLOGÍA DE GOOGLE, ESPECÍFICAMENTE CON SITES PARA
CONFECCIONAR PÁGINAS Y DOC PARA CORREGIR DOCUMENTOS.
METODOLOGÍA
Número de alumnos por grupo: 5
Forma de asignar a los miembros
La asisgnación de miembros ya fue establecida a través de grupos
correspondientes a las productoras que realizarán su evento presencial como
finalización del ramo.
Rol de cada uno de los participantes
Productor General
Encargado de Administración
Encargado de Marketing
Encargado Técnico
Encargado de Recursos Humanos
EVALUACIÓN

2. Tipos de evaluación (Sumativa-Formativa)
Rúbrica de desempeño.
Se adjuntará pauta.
Estrategias de evaluación (autoevaluación, coevaluación,
heteroevaluación)
Rúbrica de desempeño
Se adjuntará pauta
Instrumento que aplicará (Lista de cotejo, Escala de apreciación, Rúbrica, otra)
Criterios a evaluar
1.- Tiempo destinado a subir la información (20%)
2.- Cumplimiento de tareas determinado por: (50%)
a) Confección de Resumen Ejecutivo
b) Respuesta a mail y certificación de que subieron la información a doc
c) Corrección de formatos y asociación entre Doc y Sites
d) Subir los archivos como documentos adjuntos
e) Compartir la información con otros.
3.- Autoevaluación. (10%)
a) Participación personal
b) Trabajo grupal
4.- Encuesta virtual (20%)
c) Preguntas relacionadas con el trabajo aplicativo.
RESULTADOS ESPERADOS
1.- Al término de la actividad , los alumnos deben reconocer las herramientas
presentadas y puedan aplicarlas a sus futuros trabajos.
2.- Que sepan diferenciar una aplicación para subir sus archivos como página
web y que puedan interactuar con sus pares a través de corrección de archivos
en línea.
Dirección de Docencia - Diplomado en Docencia Universitaria
Módulo Metodologías Activas y Uso de Recursos Tecnológicos