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Prof. Karina Díaz Peña.

 Comprender los niveles de organización de la
materia viva.
 Conocer el proceso de clasificación taxonómica.
Objetivos

 Las siguientes son características que se observan en
todo ser vivo:
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
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
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
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
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
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
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reproducen por sí mismos y
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
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 Para que los seres vivos
llegaran a la etapa actual de
su evolución tuvieron que
sufrir una serie de
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millones de
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condiciones cambiantes de su
medio.
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los rasgos que los convertían
mejor adaptados
sobrevivieron y tuvieron
mayor posibilidad de
reproducirse y transmitían
esa característica a su
descendencia.

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 Capacidad de
responder a estímulos
del medio ambiente.

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 Las especies se
van
transformando a
través del
tiempo.

 En la Antigua Grecia, Demócrito
clasificó los animales en dos categorías:
a) animales con sangre
b) animales sin sangre.
En la Edad Media, San Agustín clasificó
a los animales en tres grupos:
a) a) útiles
b) b) peligrosos
c) superfluos.
TAXONOMÍA

 La primera clasificación sistemática la
realizó Linneo en 1875.
 Para ello partió de la observación de semejanzas
estructurales entre los organismos, concluyendo que
aquellos que presentasen estructuras similares deberían
pertenecer al mismo grupo.
Taxonomía
Dominio
Reino
Tipo
Subtipo
Clase
Orden
Familia
Género
Especie
 Es la rama de
biología relacionada
con identificación y
asignación de
nombres de los seres
vivos
• Los taxónomos asignan a cada especie un nombre científico binomial, formado
de dos componentes: género y especie)
• Especies se agrupan en categorías taxonómicas más amplias:
Familias, Órdenes, Clases, Subtipo o Subphylum, Tipos o Phylum, Reinos y
Dominios

 Cada uno de los grupos que estableció Linneo se
denominan taxones y la rama de la ciencia que se encarga
de estudiar estos grupos se denomina taxonomía.
 Linneo partió del concepto especie. Un grupo de especies
similares constituye un género; un grupo de géneros, una
familia; un grupo de familias, un orden; un grupo de
órdenes, una clase; y un grupo de clases, un filo. Los
distintos filos se agrupan en un reino.
Los Taxones

 La clasificación que se acepta en la actualidad se basa
en el sistema de seis reinos:
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 Arqueobacterias.
 Eubacterias.
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Reinos.
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dominios: Archaea, Bacteria, y Eukarya e incluir un nuevo
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vivo fuese reconocido por un nombre científico
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siempre con mayúscula, y la segunda corresponde a
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 Filo: Chordata
 Subfilo: Vertebrata
 Clase: Mammalia
 Subclase: Theria
 Orden: Carnívora
 Suborden: Feliformia
 Familia: Felidae
 Subfamilia: Felinae
 Género: Felis
 Especie: Felis silvestris
 Subespecie: Felis silvestris catus
Ejemplo

Reino: Plantae
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Tribu: Lactuceae
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Archaea
Hábiats extremos
 Metanógenas: absorben CO2, N2, ó
H2S, y eliminan gas metano
 Halófilos: En ambientes
extremadamente salinos: como
lagos salados (salinidad > 20-25%)
 Termófilos extremos: temperaturas
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hipertermófilas a más de 80 °C.
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sulfúrico 1,2 molar).
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diatomeas, dinoflagelados, amebas
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Taxonomia

  • 2.   Comprender los niveles de organización de la materia viva.  Conocer el proceso de clasificación taxonómica. Objetivos
  • 3.   Las siguientes son características que se observan en todo ser vivo:  Estructura.  Metabolismo.  Crecimiento.  Adaptación.  Reproducción.  Irritabilidad.  Homeostasis. Características.
  • 4.  Organización o Estructura  La célula es la unidad fundamental de la vida, todo ser vivo está formado por células, algunos individuos son unicelulares, y otros son pluricelulares. Éstas pueden ser eucariontes o procariontes.
  • 5.  Metabolismo  Para realizar sus funciones vitales, los seres vivos transforman las sustancias que entran a su organismo, Esta serie de procesos químicos se denomina METABOLISMO
  • 6.   El metabolismo lo podemos subdividir en: Anabolismo: (Síntesis o construcción de moléculas). Catabolismo: (Degradación de materia, transformación de moléculas complejas en sencillas).
  • 7.  Capacidad que tienen los seres vivos de mantener sus condiciones internas constantes y en un estado óptimo, a pesar de los cambios en las condiciones ambientales en que se encuentren. Como por ejempo:  pH,  temperatura,  Concentración de iones,  Concentración de nutrientes  Volumen de agua.  Etc. Homeostasis
  • 8.  Crecimiento  Proceso que consisten en un incremento gradual de su tamaño, por el crecimiento de sus estructuras internas.
  • 9.  Reproducción  Los seres vivos se reproducen por sí mismos y heredan sus características a sus descendientes, de manera que se logra perpetuar la especie.  Algunos tienen reproducción asexual (de un solo organismo se produce su descendencia) y otros sexual (en la cual hay combinación de las características de los progenitores).
  • 10.  Adaptación  Para que los seres vivos llegaran a la etapa actual de su evolución tuvieron que sufrir una serie de transformaciones a través de millones de años, adecuándose a las condiciones cambiantes de su medio.  Los organismos que poseían los rasgos que los convertían mejor adaptados sobrevivieron y tuvieron mayor posibilidad de reproducirse y transmitían esa característica a su descendencia.
  • 11.  Irritabilidad  Capacidad de responder a estímulos del medio ambiente.
  • 12.  Evolución  Las especies se van transformando a través del tiempo.
  • 13.   En la Antigua Grecia, Demócrito clasificó los animales en dos categorías: a) animales con sangre b) animales sin sangre. En la Edad Media, San Agustín clasificó a los animales en tres grupos: a) a) útiles b) b) peligrosos c) superfluos. TAXONOMÍA
  • 14.   La primera clasificación sistemática la realizó Linneo en 1875.  Para ello partió de la observación de semejanzas estructurales entre los organismos, concluyendo que aquellos que presentasen estructuras similares deberían pertenecer al mismo grupo.
  • 15. Taxonomía Dominio Reino Tipo Subtipo Clase Orden Familia Género Especie  Es la rama de biología relacionada con identificación y asignación de nombres de los seres vivos • Los taxónomos asignan a cada especie un nombre científico binomial, formado de dos componentes: género y especie) • Especies se agrupan en categorías taxonómicas más amplias: Familias, Órdenes, Clases, Subtipo o Subphylum, Tipos o Phylum, Reinos y Dominios
  • 16.   Cada uno de los grupos que estableció Linneo se denominan taxones y la rama de la ciencia que se encarga de estudiar estos grupos se denomina taxonomía.  Linneo partió del concepto especie. Un grupo de especies similares constituye un género; un grupo de géneros, una familia; un grupo de familias, un orden; un grupo de órdenes, una clase; y un grupo de clases, un filo. Los distintos filos se agrupan en un reino. Los Taxones
  • 17.   La clasificación que se acepta en la actualidad se basa en el sistema de seis reinos:  Protistas.  Arqueobacterias.  Eubacterias.  Hongos  Plantas.  Animales Reinos.
  • 18.  Estudios recientes sugieren que se deben emplear tres dominios: Archaea, Bacteria, y Eukarya e incluir un nuevo reino el de las Archibacterias, porque varian en secuencia de nucleotidos de su ARN ribosomal
  • 19.   Para nombrar a los organismos Linneo propuso un sistema binomial de nomenclatura, en el que cada ser vivo fuese reconocido por un nombre científico propio formado por dos palabras.  La primera es el nombre genérico, cuya inicial va siempre con mayúscula, y la segunda corresponde a la especie particular.  Ejemplo: Cannis familiaris o Cannis familiaris (perro) Nombre Científico
  • 20.   Reino: Animalia  Subreino: Eumetazoa  Filo: Chordata  Subfilo: Vertebrata  Clase: Mammalia  Subclase: Theria  Orden: Carnívora  Suborden: Feliformia  Familia: Felidae  Subfamilia: Felinae  Género: Felis  Especie: Felis silvestris  Subespecie: Felis silvestris catus Ejemplo
  • 21.  Reino: Plantae División: Macrophyllophita Clase: Paenopsida Orden: Asterales Familia: Asteraceae Tribu: Lactuceae Género: Lactuca Nombre científico: Lactuca sativa Nombre Comun: Lechuga
  • 22.
  • 24. Eubacterias  Organismos microscópicos que tienen células procariotas.  Incluye:  Las bacterias verdaderas o eubacterias  Las cianobacterias: algas azul verdosas  Los micoplasmas Cianobacteria Arthrospira platensis Bacteria Escherichia coli Micoplasma
  • 25. Características distintivas Poseen pared celular de peptidoglucano (excepto micoplasmas). Carecen de membrana nuclear Un solo cromosoma y el ADN de cadena doble circular cerrado. Los ribosomas son de menor tamaño No poseen citoesqueleto. No poseen organelos como mitocondrias, cloroplastos, retículo endoplasmático, aparato de Golgi, lisosomas. Poseen pigmentos fotosintéticos intracelulares (bacterioclorofilas) Reproducción asexual por gemación, conjugación o bipartición, no presentan mitosis ni meiosis. Mayoría son móviles
  • 26. Archaea: Archeobacterias  No necesitan de la luz solar para el proceso de la fotosíntesis  Ni tampoco necesitan oxígeno  Las archaeas absorben CO2, N2, ó H2S, y eliminan gas metano Archaea
  • 27. Hábiats extremos  Metanógenas: absorben CO2, N2, ó H2S, y eliminan gas metano  Halófilos: En ambientes extremadamente salinos: como lagos salados (salinidad > 20-25%)  Termófilos extremos: temperaturas por encima 45 °C: aguas termales; hipertermófilas a más de 80 °C.  Acidófilos: pH cercanos a 0, (ácido sulfúrico 1,2 molar).
  • 28. Protistas: diatomeas, dinoflagelados, amebas  Reino eucariótico más antiguo  Incluye variedad de eucariotas (unicelulares, colonias) y variedades nutricionales (heterótrofos, autótrofos o combinación de ambos)  Una buena definición: eucariotas que no son hongos, ni animales, ni plantas!
  • 29. Fungi: Hongos  Eucariotas y heterótrofos  Grupos multicelulares suelen tener células multinucleadas  Con pared celular de quitina  Algunos causan enfermedades  Otros son beneficiosos: se utilizan en panificación, fabricación de bebidas alcohólicas (levaduras), como alimentos o fuente de drogas y antibióticos (penicilium)
  • 30. Plantae: Plantas  Eucariotas multicelulares  Inmóviles  Autótrofos (fotosintetizadores)  Células con pared celular de celulosa  Son fuente de alimento, oxígeno, material es para diversos usos, pigmentos, especias y fármacos
  • 31. Animalia: Animales  Eucariotas multicelulares  Heterótrofos  Células sin pared celular  Móviles en muchos estadíos de su vida  Proveen alimento, abrigo, trabajo y compañía
  • 32. Clasificación Taxonómica del Ser Humano  Reino Animal  Phylum o Filo Cordados  Clase Mamíferos  Orden Primates  Familia Hominidae  Género Homo  Especie Homo sapiens sapiens