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  • 3. Durante las pocas sesiones que puentes y fiestas nos han dejado de nuestro única hora semanal, hemos trabajado sobre la idea de la libertad personal frente a la responsabilidad que como seres humanos tenemos por vivir en sociedad.
  • 4. Hagamos un recorrido… La escala de valores personal La escala de valores familiar vivir en sociedad (desde mi cuarto hasta el mundo derechos y deberes la consecución de los derechos humanos luchadores por los Derechos Humanos los Objetivos de Desarrollo del Milenio
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  • 6.
  • 7.
  • 8. Todo ha sido un camino para intentar responder a la primera pregunta intentando que la respuesta sea la de un individuo libre “comprometido con unos valores y formado en el respeto a unos derechos y libertades individuales que ayuden a formar una sociedad mejor”1 y apostando por una educación al estilo marista desde la realidad de nuestro mundo2. 1 1: Real Decreto 1190/2012 de 3 de agosto sobre la justificación de la asignatura EPLC 2: De las programaciones de centro: Educar desde criterios evangélicos
  • 9. Ojalá tu respuesta siempre te haga feliz (y contribuya a construir un mundo mejor a tu alrededor)