El documento describe los principales cambios sociales y culturales en Chile entre 1958 y 1973. Políticas como la reforma agraria, la nacionalización del cobre y las políticas sociales tuvieron un fuerte impacto, generando apoyo entre los trabajadores y campesinos pero resistencia entre las elites y capas medias. El periodo también estuvo marcado por un auge del movimiento estudiantil y obrero, así como nuevas expresiones culturales como el muralismo, la nueva canción chilena y la música libre.
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Impacto social y cultural
1. Impacto social y cultural
de las transformaciones “globales” del período 1958-1973
2. Los principales ejes de cambios
estructurales en el período fueron:
Reforma
agraria
Nacionalización
del cobre
Políticas
sociales
Políticas
culturales
3. Las elites
> Los grupos altos resintieron las políticas de
cambio, especialmente en los gobiernos de Frei y
Allende.
> En este último, connotados empresarios dejan
el país, mientras que las familias acomodadas
hacen del “caceroleo” su forma de protesta
contra las medidas del gobierno, con especial
presencia femenina.
4. Capas medias
Los problemas de la vida cotidiana durante la UP mueven a la
protesta antigubernamental
6. Trabajadores
> Etapa de alza del
movimiento obrero
> Base de apoyo del
gobierno de la UP
7. Campesinos
> Fuerte impacto de la
Reforma agraria
> Aumento de la
sindicalización y de la
movilización campesina.
> Desarrollo de conflictos
sociales en el agro
8. ¿Qué expresiones culturales resaltaron en
el contexto 1958-1973?
“El primer gol del pueblo chileno”, Roberto Matta y la BRP, La Granja, 1971
10. Pablo Neruda
Premio Nóbel de
Literatura 1971
Yo escogí el difícil camino de una responsabilidad
compartida y, antes de reiterar la adoración hacia el
individuo como sol central del sistema, preferí entregar
con humildad mi servicio a un considerable ejército que a
trechos puede equivocarse, pero que camina sin descanso
y avanza cada día enfrentándose tanto a los anacrónicos
recalcitrantes como a los infatuados impacientes. Porque
creo que mis deberes de poeta no sólo me indicaban la
fraternidad con la rosa y la simetría, con el exaltado amor y
con la nostalgia infinita, sino también con las ásperas
tareas humanas que incorporé a mi poesía.
Hace hoy cien años exactos, un pobre y espléndido poeta,
el más atroz de los desesperados, escribió esta profecía: Al
amanecer, armados de una ardiente paciencia, entraremos
a las espléndidas ciudades.
Yo creo en esa profecía de Rimbaud, el vidente. Yo vengo
de una oscura provincia, de un país separado de todos los
otros por la tajante geografía. Fui el más abandonado de
los poetas y mi poesía fue regional, dolorosa y lluviosa.
Pero tuve siempre confianza en el hombre. No perdí jamás
la esperanza. Por eso tal vez he llegado hasta aquí con mi
poesía, y también con mi bandera.
En conclusión, debo decir a los hombres de buena
voluntad, a los trabadores, a los poetas que el entero
porvenir fue expresado en esa frase de Rimbaud: sólo con
una ardiente paciencia conquistaremos la espléndida
ciudad que dará luz, justicia, dignidad a todos los hombres.
Así la poesía no habrá cantado en vano.
15. Trabajo de Investigación: los “cambios
globales” desde la memoria familiar
1) Conformar grupos de 5 personas.
2) Aplicar a 10 personas (2 por alumno) una pauta de
entrevista con preguntas abiertas y cerradas (encuesta),
sobre cómo vivieron sus familias los procesos de cambio
el ciclo 1958-1973. La pauta de entrevista será entregada
por el profesor.
3) Elaborar informe histórico del período y sus efectos
sociales, incorporando fuentes primarias y secundarias,
además de la información de las entrevistas (fuentes
orales).
4) La pauta de trabajo y entrevista se entregará a la
brevedad. Mientras, organice su grupo y defina a las
personas que serán entrevistadas.
Apoyo bibliográfico inicial: temas 1-3 de la unidad 2 del texto, pag. 318-348
