1. TECNOLOGIA INFORMATICA PRIMARIA INTEGRACION CURRICULAR DE LAS TICS AUTORES PAZ BAIGORRIA YENY CORDOVA BACA MAGALY IPANAQUE OTINIANO PAULA UNIVERSIDAD ULADECH
2. INTRODUCCION Hoy en día es muy frecuente hablar de las tics y muchos piensan que es lo mismo hablar de integración curricular de las tics,lo cual es totalmente diferente, puesto que la integración curricular de las tecnologías de la información implica el uso de las tecnologías para lograr un propósito claro en el aprender de un concepto ,un proceso en una disciplina curricular especifica .tratando de valorar la didáctica de las tics en relación con los objetivos y fines de la educación .poniendo énfasis en el aprender y como las tics pueden apoyar .
3. INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LAS TICS Es el proceso de integrar al currículo los principios educativos l ,la metodología y la didáctica . implica el uso de las tecnologías para lograr el propósito de aprender como conceptos procesos,disciplinas curriculares . se pone énfasis en el aprender y como las tics apoyan dicho propósito.
4. CARACTERÍSTICAS DE LA INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LAS TICS Usa tecnología para planificar estrategias ,facilitando la construcción del aprender en el aula. usa software educativo de una disciplina.
5.
6.
7.
8.
9.
10. ¿COMO EVALUAR EL TRABAJO EDUCATIVO CON LAS TIC? l a evaluacion y los de resultados de la relacion entre las tics y la educacion no puede hacerse ,entonces por la simple presencia de las tics ,o un amenor o mayor implementacion tecnologica sino a travez del incremento de aprovechamiento educativo de las tics
11. ¿ que competencias deben desarrollar los docentes para integrar las tics en sus actividades con los estudiantes ? l os docentes deben utilizar la tecnologia digital inicial. deben ser creativos. dben ser solucionadores de problemas y tomadores de deciciones
12. concluciones sobre la integracion curricular de las tics. el docente debe estar preparado para la nueva tecnología y saber enfrentar los retos para un nuevo aprendizaje .ya que el va ser el instrumento del cual los alumnos aprendan a desenvolverse con una nueva tecnología en sus manos . el uso de las tics exige al docente a ser creativo y estar capacitado.
