SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
Campus Virtuales Europeos
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la
              Comisión Europea
           La experiencia del Campus Virtual Law&ICT

                                 FERNANDO GALINDO
                                  cfa@unizar.es
                             Universidad de Zaragoza




Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                     (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                       La experiencia del Campus Virtual Law&ICT




ÍNDICE

 Campus Virtuales Europeos

 La iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la
  Comisión Europea: programa “Lifelong Learning”

 La experiencia del Campus Virtual Law&ICT

 Conclusiones


   Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                   (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                             La experiencia del Campus Virtual Law&ICT




Campus Virtuales Europeos: varios ejemplos,
convocatoria 2007.- Informes del Primer año
http://eacea.ec.europa.eu/llp/projects/public_parts/public_part_2008_en.htm

     E-Learning in Distributed Data Network Laboratory
     English for Specific Purposes: Therapeutic Professions
     Filière Euro Qualité Logistique Des Organisations
     History On Line
     Law and ICT Shared Virtual Campus
     Oikodimos: A Virtual Campus to Promote the Study of Dwelling in Contemporary Europe
     Ready For Virtual Mobility?
     Reviewing (Traces Of) European Virtual Campuses
     Systematization, Valorization And Dissemination Of E-Learning Courses In Conservation
      Science
     The European Web log Platform for Mobile Students
     Virtual Campus For Digital Students
     Virtual Campus for Smes in a Multicultural Milieu
     Virtual Campus on Post-Master Studies in Architecture
     Web-Based Health Organizations Learning Environment


        Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                         (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                            La experiencia del Campus Virtual Law&ICT




Seleccionados convocatoria 2008
http://eacea.ec.europa.eu/llp/funding/2008/call/documents/results/ERA/LLP2008_SelDec_ERA_
MP_fin.pdf


   Campus European Foreign Languages Learning Gateway.- Netzwerk
     Campus Europae
   European Portal for International Courses and Services for Virtual
     Erasmus.- European Association of Distance Teaching Universities
   Free Technology Academy
   Social Work Virtual Campus
   Virtual Based Research on New Security in Europe



       Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                        (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                        La experiencia del Campus Virtual Law&ICT




La iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la
Comisión Europea: programa “Lifelong Learning”

Desde 2007
http://eacea.ec.europa.eu/llp/index_en.htm

Objeto
Temas de interés
Prioridades
Requisitos básicos


   Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                    (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                      La experiencia del Campus Virtual Law&ICT




Objeto de la convocatoria de 2009

   La acción campus virtuales de Erasmus pretende
   apoyar el desarrollo e integración de contenidos,
   servicios, pedagogías y prácticas de aprendizaje
   permanente innovadores y basados en las TIC en el
   aprendizaje permanente, respaldándolos con
   modelos organizativos, educativos y económicos
   sostenibles en las instituciones de enseñanza
   superior.




  Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                  (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                       La experiencia del Campus Virtual Law&ICT




Temas de interés
   el incremento de la movilidad virtual como un
    complemento o sustitución de la movilidad física, además de
    como un tipo de movilidad independiente

   la integración de una dimensión de movilidad virtual en
    acciones multilaterales Erasmus (p.ej, proyectos de
    desarrollo curricular)

   la integración de las diversas oportunidades que ofrecen
    los campus virtuales en la estrategia de aprendizaje
    permanente de las instituciones de enseñanza superior y la
    relevante transferencia e intercambio de experiencias
    entre las instituciones de enseñanza superior
    tradicionales y las instituciones abiertas

   Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                   (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                        La experiencia del Campus Virtual Law&ICT




Prioridades
   el desarrollo y la difusión a escala europea de enfoques transferibles
    para el establecimiento y sostenibilidad de campus virtuales

   el suministro de recursos educativos abiertos, garantizando que se
    cubren todos los aspectos organizativos, técnicos y cualitativos para
    compartir los contenidos y facilitando su acceso a escala europea

   el desarrollo o revisión de programas integrados que abarquen un ciclo
    completo de estudios (nivel de diplomatura/licenciatura, máster o
    doctorado) y que conduzcan a una titulación doble o conjunta reconocida
    en que se utilicen las TIC para fomentar la movilidad virtual de los
    estudiantes y profesores

   la promoción de la cooperación y del intercambio de experiencias
    estratégicas entre los responsables políticos en el ámbito del desarrollo
    de campus virtuales basándose en el impacto, el valor añadido y los
    beneficios que reporta el uso de las TIC

   Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                    (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                        La experiencia del Campus Virtual Law&ICT



Requisitos básicos
  La acción promueve la difusión y el uso utilizando los recursos
  existentes como base. Para poder dedicarse a este proceso, las
  organizaciones necesitan tener madurez organizativa y disposición para
  llevar a cabo los cambios que sean necesarios a todos los niveles. Es un
  prerrequisito contar con una infraestructura técnica adecuada.

  Las propuestas deberían:
    garantizar el pleno reconocimiento académico a los estudiantes que
      cursen estudios y formaciones basados en acuerdos de evaluación,
      convalidación y reconocimiento de las competencias adquiridas a través
      de la movilidad virtual;
    garantizar que cubren todos los aspectos relevantes (organizativos,
      pedagógicos, de investigación o económicos)

  Proyectos de hasta 3 años.- Al menos tres países europeos
  Subvención (al 75% del presupuesto total) de 150.000 euros al año o
  300.000 euros como máximo

   Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                    (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                             La experiencia del Campus Virtual Law&ICT




Proyectos seleccionados convocatoria 2009

http://eacea.ec.europa.eu/llp/funding/2009/documents/selection/call_llp/emp_selected_2009.pdf



  E-Training in bioinformatics for -omics applications
  Innovative OER in European HE.- European
     Association of Distance Teaching Universities
  Teacher Virtual Campus: Research, Practice, Apply
  Virtual Mobility in Decision Sciences.- Universidad
     Rey Juan Carlos
        Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                         (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                            La experiencia del Campus Virtual Law&ICT



                           P              Universidad de Zaragoza                Universidad Nicolás
                                          España                                 Copérnico
http://www.lawict.eu                                                             Polonia.- Torun
                           A              Universidad de Queen’s                 Instituto Politécnico de Beja
                                          Reino Unido.- Belfast                  Portugal
                           R
                                          Universidad Mikolas Romeris            Universidad de Vaasa
                           T              Lituania.- Vilnius                     Finlandia


                                          Universidad de Münster                 Universidad de Bahçeşehir
                           N              Alemania                               Turquía.- Estambul


                           E              Universidad de Lapland                 Universidad Federal de
                                          Finlandia.- Rovaniemi                  Santa Catarina
                                                                                 Brasil.- Florianópolis
                           R              Universidad de La Laguna               FASE NET
                                          España                                 España.- Zaragoza
                           S

                           IDIOMAS
                           Alemán           Español          Finlandés           Inglés
                           Lituano          Polaco           Portugués           Sueco

        Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                        (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                            La experiencia del Campus Virtual Law&ICT


                           O NIVEL DE GRADO
http://www.lawict.eu            Oferta de estudios oficiales (cursos) en:
                           F
                                Alemán, Español, Finlandés, Inglés, Lituano, Polaco, Portugués y Sueco
                           E
                                NIVEL DE POSTGRADO
                           R
                                Oferta en:
                           T    Español , Inglés y Portugués

                           A
                                MASTER LEFIS (LLM).- Título propio
                                60 ECTS
                           D
                                CERTIFICADOS DE ESPECIALIZACIÓN.- Oferta departamental
                           O    30 ECTS
                           C
                                CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN.- Oferta departamental
                           E    6 ECTS

                           N
                           T
                           E
        Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                        (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                            La experiencia del Campus Virtual Law&ICT


                         1. Contexto académico
                            • Profesores responsables de asignaturas incluidas en estudios como
http://www.lawict.eu          Derecho, Empresariales e Ingenierías
                            • Docencia virtual, mixta y presencial
                            • Campus virtual internacional, con la participación de profesores de 10
                              universidades Europeas y una brasileña
                          2. Objetivos propuestos: indicadores
                            • Ficha ECTS
                            • Listas de competencias
                            • Listas de conocimientos adquiridos
                            • Coste real de las actividades realizadas por los alumnos
                            • Estudios comparativos sobre evaluación por estudiantes y profesores de
                              competencias, conocimientos y coste real
                            • Estudios comparativos sobre la repercusión de cambios didácticos
                            • Campus Virtual compartido LAW&ICT como modelo de Campus Virtual
                         3. Metodología utilizada
                            • Docencia: de tipo tradicional, metodologías activas, utilización de
                              multimedia, formación orientada por objetivos
                            • Evaluación: continua, examen final.
                            • Recursos tecnológicos (“software libre”): Moodle (http://www.lawict.eu),
                              Surveymonkey, Invenio, Php Surveyor,Wikis
                         4. Resultados alcanzados
                            • 52 módulos en el Campus Virtual en 2008-09
                            • 530 alumnos han participado en 2008-09
                            • 331 encuestas realizadas en 2008-09

        Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                        (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                        La experiencia del Campus Virtual Law&ICT



El entorno del campus virtual.- Representación gráfica del volumen de visitas, por
situación geográfica, a la página web www.lefis.org desde el 30.11.2004 hasta el 18.7.2009




 Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                    (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                           La experiencia del Campus Virtual Law&ICT


Diez primeros paises orígenes de las visitas al web de LEFIS (30.11.04-18.07.09)




      Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                       (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                    La experiencia del Campus Virtual Law&ICT




Crecimiento de las visitas a la página www.lawict.eu desde 24 de junio
2009 hasta 19 de julio de 2009.- Por meses




Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                       La experiencia del Campus Virtual Law&ICT




Productos.- Declaración de Portaferry sobre Campus Virtuales y
Derechos de Propiedad Intelectual.- www.lefis.org.- 10 de junio de 2009




  Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                   (20-21 julio 2009)
Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea:
                           La experiencia del Campus Virtual Law&ICT




Conclusiones
  Es posible poner en práctica un Campus Virtual de ámbito internacional.
  Los participantes en los cursos obtienen reconocimiento académico
  Los estudios cursados en Campus Virtuales deben ser promovidos por el programa
   Erasmus. Hace falta el reconocimiento de la “movilidad virtual”: tanto para estudiantes con
   escasos recursos como para quienes quieran preparar una estancia en otros países
  Se comienza a satisfacer los requisitos de la reforma del EEES y con ello a comprobar
   sus virtualidades
  Hay mucho camino por recorrer: las leyes promueven el cambio, pero todavía no están en
   práctica: ni en España ni en otros países
  Estamos abiertos a cualquier tipo de acción conjunta: a ampliar la oferta del Campus
   Virtual y a apoyar una solicitud al programa Lifelong Learning de la Unión Europea.
  La presentación del Law&ICT Shared Virtual Campus tendrá lugar en Zaragoza en
   Septiembre 2009. Están firmados los acuerdos para su publicación en el OCW

      Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas
                                                                       (20-21 julio 2009)

Más contenido relacionado

Similar a Campus Virtuales Europeos Fernando Galindo

Presentación estudio nuevas tendencias de e learning y actividades didacticas...
Presentación estudio nuevas tendencias de e learning y actividades didacticas...Presentación estudio nuevas tendencias de e learning y actividades didacticas...
Presentación estudio nuevas tendencias de e learning y actividades didacticas...docu5
 
1st MyUniversity project leaflet in ES
1st MyUniversity project leaflet in ES1st MyUniversity project leaflet in ES
1st MyUniversity project leaflet in ESMyUniversity project
 
Presentacion Del Taller Sobre Aprendizaje 20
Presentacion Del  Taller Sobre  Aprendizaje 20Presentacion Del  Taller Sobre  Aprendizaje 20
Presentacion Del Taller Sobre Aprendizaje 20grai7261
 
2010-03-12 Sem eMadrid Introducción
2010-03-12 Sem eMadrid Introducción2010-03-12 Sem eMadrid Introducción
2010-03-12 Sem eMadrid IntroduccióneMadrid network
 
La revolución e-audiovisual en la Enseñanza Superior
La revolución e-audiovisual en la Enseñanza SuperiorLa revolución e-audiovisual en la Enseñanza Superior
La revolución e-audiovisual en la Enseñanza SuperiorGorka J Palacio Arko
 
Tecnologías de información y comunicación en la educación
Tecnologías de información y comunicación en la educaciónTecnologías de información y comunicación en la educación
Tecnologías de información y comunicación en la educaciónmapeav
 
Difusion de la produccion cientifica y docente: una apuesta estrategica de l...
Difusion de la produccion cientifica y docente: una  apuesta estrategica de l...Difusion de la produccion cientifica y docente: una  apuesta estrategica de l...
Difusion de la produccion cientifica y docente: una apuesta estrategica de l...Faraón Llorens
 
CDV2009 Profesionales Digitales
CDV2009 Profesionales DigitalesCDV2009 Profesionales Digitales
CDV2009 Profesionales DigitalesAntonio Saravia
 
ES - 2nd MyUniversity Press Release
ES - 2nd MyUniversity Press ReleaseES - 2nd MyUniversity Press Release
ES - 2nd MyUniversity Press ReleaseMyUniversity project
 
2012 06 18 (upm) emadrid cdkloos uc3m inauguracion iii jornadas emadrid
2012 06 18 (upm) emadrid cdkloos uc3m inauguracion iii jornadas emadrid2012 06 18 (upm) emadrid cdkloos uc3m inauguracion iii jornadas emadrid
2012 06 18 (upm) emadrid cdkloos uc3m inauguracion iii jornadas emadrideMadrid network
 
Proyectos de Colaboración de la Universidad y Centros de Educación Secundaria...
Proyectos de Colaboración de la Universidad y Centros de Educación Secundaria...Proyectos de Colaboración de la Universidad y Centros de Educación Secundaria...
Proyectos de Colaboración de la Universidad y Centros de Educación Secundaria...Manuel Castro
 
La universidad nacional de educación a distancia
La universidad nacional de educación  a distanciaLa universidad nacional de educación  a distancia
La universidad nacional de educación a distanciajeshiloli
 

Similar a Campus Virtuales Europeos Fernando Galindo (20)

Presentación estudio nuevas tendencias de e learning y actividades didacticas...
Presentación estudio nuevas tendencias de e learning y actividades didacticas...Presentación estudio nuevas tendencias de e learning y actividades didacticas...
Presentación estudio nuevas tendencias de e learning y actividades didacticas...
 
Conoce el CEVUG-2012
Conoce el CEVUG-2012Conoce el CEVUG-2012
Conoce el CEVUG-2012
 
ES - 1st MyUniversity leaflet
ES - 1st MyUniversity leafletES - 1st MyUniversity leaflet
ES - 1st MyUniversity leaflet
 
1st MyUniversity project leaflet in ES
1st MyUniversity project leaflet in ES1st MyUniversity project leaflet in ES
1st MyUniversity project leaflet in ES
 
Presentacion Del Taller Sobre Aprendizaje 20
Presentacion Del  Taller Sobre  Aprendizaje 20Presentacion Del  Taller Sobre  Aprendizaje 20
Presentacion Del Taller Sobre Aprendizaje 20
 
PRESENTACION
PRESENTACIONPRESENTACION
PRESENTACION
 
2010-03-12 Sem eMadrid Introducción
2010-03-12 Sem eMadrid Introducción2010-03-12 Sem eMadrid Introducción
2010-03-12 Sem eMadrid Introducción
 
La revolución e-audiovisual en la Enseñanza Superior
La revolución e-audiovisual en la Enseñanza SuperiorLa revolución e-audiovisual en la Enseñanza Superior
La revolución e-audiovisual en la Enseñanza Superior
 
Tecnologías de información y comunicación en la educación
Tecnologías de información y comunicación en la educaciónTecnologías de información y comunicación en la educación
Tecnologías de información y comunicación en la educación
 
Como Buscar Formacion Por Internet
Como Buscar Formacion Por InternetComo Buscar Formacion Por Internet
Como Buscar Formacion Por Internet
 
Difusion de la produccion cientifica y docente: una apuesta estrategica de l...
Difusion de la produccion cientifica y docente: una  apuesta estrategica de l...Difusion de la produccion cientifica y docente: una  apuesta estrategica de l...
Difusion de la produccion cientifica y docente: una apuesta estrategica de l...
 
Puertas abiertas EPS
Puertas abiertas EPSPuertas abiertas EPS
Puertas abiertas EPS
 
CDV2009 Profesionales Digitales
CDV2009 Profesionales DigitalesCDV2009 Profesionales Digitales
CDV2009 Profesionales Digitales
 
ES - 2nd MyUniversity Press Release
ES - 2nd MyUniversity Press ReleaseES - 2nd MyUniversity Press Release
ES - 2nd MyUniversity Press Release
 
2012 06 18 (upm) emadrid cdkloos uc3m inauguracion iii jornadas emadrid
2012 06 18 (upm) emadrid cdkloos uc3m inauguracion iii jornadas emadrid2012 06 18 (upm) emadrid cdkloos uc3m inauguracion iii jornadas emadrid
2012 06 18 (upm) emadrid cdkloos uc3m inauguracion iii jornadas emadrid
 
Soc09 12
Soc09 12Soc09 12
Soc09 12
 
ES – 2nd MyUniversity brochure
ES –  2nd MyUniversity brochure ES –  2nd MyUniversity brochure
ES – 2nd MyUniversity brochure
 
Proyectos de Colaboración de la Universidad y Centros de Educación Secundaria...
Proyectos de Colaboración de la Universidad y Centros de Educación Secundaria...Proyectos de Colaboración de la Universidad y Centros de Educación Secundaria...
Proyectos de Colaboración de la Universidad y Centros de Educación Secundaria...
 
ES - 1st MyUniversity poster
ES - 1st MyUniversity posterES - 1st MyUniversity poster
ES - 1st MyUniversity poster
 
La universidad nacional de educación a distancia
La universidad nacional de educación  a distanciaLa universidad nacional de educación  a distancia
La universidad nacional de educación a distancia
 

Último

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 

Último (20)

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 

Campus Virtuales Europeos Fernando Galindo

  • 1. Campus Virtuales Europeos Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea La experiencia del Campus Virtual Law&ICT FERNANDO GALINDO cfa@unizar.es Universidad de Zaragoza Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 2. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT ÍNDICE  Campus Virtuales Europeos  La iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: programa “Lifelong Learning”  La experiencia del Campus Virtual Law&ICT  Conclusiones Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 3. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT Campus Virtuales Europeos: varios ejemplos, convocatoria 2007.- Informes del Primer año http://eacea.ec.europa.eu/llp/projects/public_parts/public_part_2008_en.htm  E-Learning in Distributed Data Network Laboratory  English for Specific Purposes: Therapeutic Professions  Filière Euro Qualité Logistique Des Organisations  History On Line  Law and ICT Shared Virtual Campus  Oikodimos: A Virtual Campus to Promote the Study of Dwelling in Contemporary Europe  Ready For Virtual Mobility?  Reviewing (Traces Of) European Virtual Campuses  Systematization, Valorization And Dissemination Of E-Learning Courses In Conservation Science  The European Web log Platform for Mobile Students  Virtual Campus For Digital Students  Virtual Campus for Smes in a Multicultural Milieu  Virtual Campus on Post-Master Studies in Architecture  Web-Based Health Organizations Learning Environment Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 4. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT Seleccionados convocatoria 2008 http://eacea.ec.europa.eu/llp/funding/2008/call/documents/results/ERA/LLP2008_SelDec_ERA_ MP_fin.pdf  Campus European Foreign Languages Learning Gateway.- Netzwerk Campus Europae  European Portal for International Courses and Services for Virtual Erasmus.- European Association of Distance Teaching Universities  Free Technology Academy  Social Work Virtual Campus  Virtual Based Research on New Security in Europe Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 5. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT La iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: programa “Lifelong Learning” Desde 2007 http://eacea.ec.europa.eu/llp/index_en.htm Objeto Temas de interés Prioridades Requisitos básicos Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 6. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT Objeto de la convocatoria de 2009 La acción campus virtuales de Erasmus pretende apoyar el desarrollo e integración de contenidos, servicios, pedagogías y prácticas de aprendizaje permanente innovadores y basados en las TIC en el aprendizaje permanente, respaldándolos con modelos organizativos, educativos y económicos sostenibles en las instituciones de enseñanza superior. Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 7. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT Temas de interés  el incremento de la movilidad virtual como un complemento o sustitución de la movilidad física, además de como un tipo de movilidad independiente  la integración de una dimensión de movilidad virtual en acciones multilaterales Erasmus (p.ej, proyectos de desarrollo curricular)  la integración de las diversas oportunidades que ofrecen los campus virtuales en la estrategia de aprendizaje permanente de las instituciones de enseñanza superior y la relevante transferencia e intercambio de experiencias entre las instituciones de enseñanza superior tradicionales y las instituciones abiertas Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 8. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT Prioridades  el desarrollo y la difusión a escala europea de enfoques transferibles para el establecimiento y sostenibilidad de campus virtuales  el suministro de recursos educativos abiertos, garantizando que se cubren todos los aspectos organizativos, técnicos y cualitativos para compartir los contenidos y facilitando su acceso a escala europea  el desarrollo o revisión de programas integrados que abarquen un ciclo completo de estudios (nivel de diplomatura/licenciatura, máster o doctorado) y que conduzcan a una titulación doble o conjunta reconocida en que se utilicen las TIC para fomentar la movilidad virtual de los estudiantes y profesores  la promoción de la cooperación y del intercambio de experiencias estratégicas entre los responsables políticos en el ámbito del desarrollo de campus virtuales basándose en el impacto, el valor añadido y los beneficios que reporta el uso de las TIC Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 9. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT Requisitos básicos La acción promueve la difusión y el uso utilizando los recursos existentes como base. Para poder dedicarse a este proceso, las organizaciones necesitan tener madurez organizativa y disposición para llevar a cabo los cambios que sean necesarios a todos los niveles. Es un prerrequisito contar con una infraestructura técnica adecuada. Las propuestas deberían:  garantizar el pleno reconocimiento académico a los estudiantes que cursen estudios y formaciones basados en acuerdos de evaluación, convalidación y reconocimiento de las competencias adquiridas a través de la movilidad virtual;  garantizar que cubren todos los aspectos relevantes (organizativos, pedagógicos, de investigación o económicos) Proyectos de hasta 3 años.- Al menos tres países europeos Subvención (al 75% del presupuesto total) de 150.000 euros al año o 300.000 euros como máximo Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 10. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT Proyectos seleccionados convocatoria 2009 http://eacea.ec.europa.eu/llp/funding/2009/documents/selection/call_llp/emp_selected_2009.pdf E-Training in bioinformatics for -omics applications Innovative OER in European HE.- European Association of Distance Teaching Universities Teacher Virtual Campus: Research, Practice, Apply Virtual Mobility in Decision Sciences.- Universidad Rey Juan Carlos Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 11. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT P Universidad de Zaragoza Universidad Nicolás España Copérnico http://www.lawict.eu Polonia.- Torun A Universidad de Queen’s Instituto Politécnico de Beja Reino Unido.- Belfast Portugal R Universidad Mikolas Romeris Universidad de Vaasa T Lituania.- Vilnius Finlandia Universidad de Münster Universidad de Bahçeşehir N Alemania Turquía.- Estambul E Universidad de Lapland Universidad Federal de Finlandia.- Rovaniemi Santa Catarina Brasil.- Florianópolis R Universidad de La Laguna FASE NET España España.- Zaragoza S IDIOMAS Alemán Español Finlandés Inglés Lituano Polaco Portugués Sueco Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 12. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT O NIVEL DE GRADO http://www.lawict.eu Oferta de estudios oficiales (cursos) en: F Alemán, Español, Finlandés, Inglés, Lituano, Polaco, Portugués y Sueco E NIVEL DE POSTGRADO R Oferta en: T Español , Inglés y Portugués A MASTER LEFIS (LLM).- Título propio 60 ECTS D CERTIFICADOS DE ESPECIALIZACIÓN.- Oferta departamental O 30 ECTS C CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN.- Oferta departamental E 6 ECTS N T E Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 13. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT 1. Contexto académico • Profesores responsables de asignaturas incluidas en estudios como http://www.lawict.eu Derecho, Empresariales e Ingenierías • Docencia virtual, mixta y presencial • Campus virtual internacional, con la participación de profesores de 10 universidades Europeas y una brasileña 2. Objetivos propuestos: indicadores • Ficha ECTS • Listas de competencias • Listas de conocimientos adquiridos • Coste real de las actividades realizadas por los alumnos • Estudios comparativos sobre evaluación por estudiantes y profesores de competencias, conocimientos y coste real • Estudios comparativos sobre la repercusión de cambios didácticos • Campus Virtual compartido LAW&ICT como modelo de Campus Virtual 3. Metodología utilizada • Docencia: de tipo tradicional, metodologías activas, utilización de multimedia, formación orientada por objetivos • Evaluación: continua, examen final. • Recursos tecnológicos (“software libre”): Moodle (http://www.lawict.eu), Surveymonkey, Invenio, Php Surveyor,Wikis 4. Resultados alcanzados • 52 módulos en el Campus Virtual en 2008-09 • 530 alumnos han participado en 2008-09 • 331 encuestas realizadas en 2008-09 Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 14. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT El entorno del campus virtual.- Representación gráfica del volumen de visitas, por situación geográfica, a la página web www.lefis.org desde el 30.11.2004 hasta el 18.7.2009 Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 15. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT Diez primeros paises orígenes de las visitas al web de LEFIS (30.11.04-18.07.09) Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 16. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT Crecimiento de las visitas a la página www.lawict.eu desde 24 de junio 2009 hasta 19 de julio de 2009.- Por meses Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 17. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT Productos.- Declaración de Portaferry sobre Campus Virtuales y Derechos de Propiedad Intelectual.- www.lefis.org.- 10 de junio de 2009 Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)
  • 18. Iniciativa Erasmus de Campus Virtuales de la Comisión Europea: La experiencia del Campus Virtual Law&ICT Conclusiones  Es posible poner en práctica un Campus Virtual de ámbito internacional.  Los participantes en los cursos obtienen reconocimiento académico  Los estudios cursados en Campus Virtuales deben ser promovidos por el programa Erasmus. Hace falta el reconocimiento de la “movilidad virtual”: tanto para estudiantes con escasos recursos como para quienes quieran preparar una estancia en otros países  Se comienza a satisfacer los requisitos de la reforma del EEES y con ello a comprobar sus virtualidades  Hay mucho camino por recorrer: las leyes promueven el cambio, pero todavía no están en práctica: ni en España ni en otros países  Estamos abiertos a cualquier tipo de acción conjunta: a ampliar la oferta del Campus Virtual y a apoyar una solicitud al programa Lifelong Learning de la Unión Europea.  La presentación del Law&ICT Shared Virtual Campus tendrá lugar en Zaragoza en Septiembre 2009. Están firmados los acuerdos para su publicación en el OCW Primeras Jornadas de Campus Virtuales de las Universidades Españolas (20-21 julio 2009)