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Hiperactividad infantil

  1. 1. • Son menos capaces de mantener el mismo grado de compromiso en las tareas que otros niños.• No pueden prestar atención suficiente a los detalles.• Pierden la concentración en las tareas rutinarias.• Sus trabajos suelen ser poco limpios y desordenados.• Cambian de una actividad a otra sin terminar ninguna de ellas.• Pierden el material y olvidan las cosas.
  2. 2. La Hiperactividad infantil es un trastorno de conducta de origen neurológico. Suincidencia es de un 3% a un 5% de la población infantil.Sucede más en niños que en niñas. Un 25% de los niños hiperactivos incurren en actosdelictivos, abusan del alcohol, drogas...El principal trastorno de los niños hiperactivos es el "Déficit de atención" y no el "Exceso deactividad motora". El "Déficit de atención" habitualmente persiste y el "Exceso de actividadmotora" desaparece. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES  FALTA DE ATENCIÓN  IMPULSIVIDAD  HIPERACTIVIDAD MOTORA  COMPORTAMIENTO IMPREVISIBLE, INMADURO  DIFICULTAD DE APRENDIZAJE  DIFICULTAD PARA CONTROLAR SU CONDUCTA  INESTABILIDAD EMOCIONAL  DESOBEDIENCIA
  3. 3. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO PSICOLÓGICO EDUCATIVO AMBIENTE FAMILIAR ESTABLE LOS PADRES ACEPTARÁN COMO ES SU HIJO COMPRENSIÓN POR PARTE DE LOS PADRES Y EL EDUCADOR NORMAS PREESTABLECIDAS, CONOCIDAS Y COMPRENDIDAS. (EDUCADORES, PADRES E HIJOS) ADIESTRAMIENTO SOCIAL ADIESTRAMIENTO EN DESTREZAS EN EL CUIDADO DE LOS HIJOS

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