1. Ciberperiodismo,
interactividad,
interacción,
convergencia y
arquitectura Web

2. Objetivo
Conocer y aplicar los conceptos de
ciberperiodismo, interactividad,
interacción, convergencia, y
arquitectura web.

3. Competencias
Conocidos los conceptos fundamentales, el
estudiante tendrá una mejor visión del
momento por el que atraviesa el periodismo y
comprenderá algunos de los conceptos
básicos para aprender y poner en práctica las
destrezas que el nuevo sistema informativo
requiere.
(Escritura, fotografía, edición de audio y video,
relación con los usuarios).

4. Temario de hoy
1. ¿Qué es ciberperiodismo?
2. Interactividad e interacción
3. Convergencia en medios
4. Arquitectura web

5. ¿Qué es ciberperiodismo?

6. Ciberperiodismo
A inicios del siglo XXI surge esta manera de
comunicar, cuyas principales características son:
• Inmediatez,
• Omniprescecncia,
• Acceso global a la información y
• Multimedia.
A este conjunto lo llamamos
periodismo digital o ciberperiodismo.

7. Ciberperiodismo
Este nuevo periodismo se vale de Internet y de las
nuevas herramientas de comunicación para
informar las 24 horas del día, con las
actualizaciones necesarias, es decir, al ritmo que
los hechos demanden.
Con las revueltas en los países árabes, The New
York Times alimenta un blog para contarle a sus
lectores el minuto a minuto de los hechos. Utiliza
textos, videos enviados por la gente, fotografías,
infografías, animaciones.

8. Ciberperiodismo
El periodismo digital brinda la opción de
suscripción de servicios a través de sistemas
digitales como el móvil, las computadoras y la
integración del contenido con redes sociales, así el
público opina sin tanta intermediación y en una
comunicación horizontal con el periodista.
Hace uso de elementos como el texto, la fotografía,
el audio, el video y las animaciones para comunicar
con retroalimentación instantánea.

9. Características del ciberperiodismo
Según el académico Ramón Salaverría, las
características del ciberperiodismo están
fundamentadas en los principios de Internet:
• Multimedia: integración en una misma plataforma
de texto, audio, video, gráficos, fotografías,
animaciones, infografías.
• Hipextextualidad: acceso a la información de
manera multidireccional y no lineal. Permite la
navegación en el contenido a través de enlaces.
• Interactividad: posibilidad de usuarios de
interactuar con el medio, autores y el texto.

10. Ciberperiodismo: otras características
PRODUCTO DIGITAL: El producto llega por medio
de bytes en una pantalla electrónica y no sobre
el papel. Se transmite por redes telemáticas.
Los costos se reducen considerablemente
respecto a las ediciones impresas. Esta es una
ventaja considerable, sobre todo para aquellos
que no cuentan con capital suficiente para
iniciar un negocio.

11. Ciberperiodismo: otras características
INSTANTÁNEO: Se obtiene la información de forma
más inmediata, casi en tiempo real, con lo que la
distancia respecto a la inmediatez de acceso a la
información, comparado con otros medios como la
radio y la televisión, se acorta.
A diferencia del periódico de papel, el electrónico
no se ve obligado a esperar la siguiente edición
para informar a los lectores de las últimas noticias
o del seguimiento de algún hecho.

12. Ciberperiodismo: otras características
ACTUALIZABLE: El periódico electrónico renovará
la información conforme se vayan generando la
noticia y las informaciones de interés. De poco
valdrá un medio que no actualiza al instante las
noticias más importantes porque corre el
peligro que nadie vuelva a sus páginas si su
competencia ha aportado todo con lujo de
detalles.

13. Ciberperiodismo: otras características
CONTENIDOS PERSONALES: Internet es un medio
perfecto para la distribución de noticias e
información. Un volumen infinito de ellas y
documentos pertinentes como legislación,
información estadística, discursos, entre otros,
pueden ser incluidos. Al personalizarse el diario
online, cada usuario seleccionará la información
que quiere conocer.
En algunos casos se establece el único
inconveniente de pagar una cuota, es el caso de The
New York Times.

14. Ciberperiodismo: otras características
MUNDIAL: La información llega a todas las partes del
planeta, siempre y cuando las personas cuenten
con acceso a Internet.
ACCESIBILIDAD: Es posible tener el periódico en
cualquier momento, en todo lugar, siempre y
cuando tengamos conexión a Internet.
GRATUITO: La mayoría de los servicios que
proporcionan los periódicos en línea son gratuitos.
Internet es información a un costo muy bajo e
incluso gratuito.

15. Ciberperiodismo: otras características
CONFIABLE: La importancia de los periódicos en
Internet radica en el prestigio que tienen. En la
confiabilidad que el usuario deposita en ellos. El
cibernauta no puede consultar la totalidad de
páginas Web, ni tampoco puede confiar en la
veracidad de la información que proporcionan. Los
medios de comunicación ya conocidos serán
fuentes fidedignas, más que el resto de las páginas.
No debe olvidarse que la mayor parte de la
información actual en la red es redundante, poco
contrastada, poco verificada, poco referenciada y
poco fiable.

16. Ciberperiodismo: otras características
NUEVA RETÓRICA: La utilización de las nuevas
tecnologías impuso la lectura no secuencial
(hipertexto), la inmediatez, la interactividad, la
profundidad, la personalización y la actualización,
entre otras características.
• Ahora hay sitios Web en lugar de secciones
• En Internet no se escribe a columnas como en el
periodismo tradicional escrito.
• La fotografía y el color son elementos aún más
destacados.

17. Periodistas digitales exitosos
 Juanita León
 Esther Vargas
 Mark Luckie
Medios digitales exitosos
 Lasillavacia.com
 Elfaro.net

18. Orígenes del ciberperiodismo
 Entre 1993 y 1995 empresas editoras de prensa
diaria estadounidense deciden incursionar en la
Web.
 The Chicago Tribune fue el primer sitio web en
proporcionar contenido digital.
 Durante los años 90, los periódicos publicaban en
la Web tal cual como lo hacían en la versión
impresa. En algunos países en vía de desarrollo
esto se mantiene, en los industrializados no.
Los latinoamericanos seguimos luchando para
cambiar esta vieja escuela.

19. Lo que debe saber un ciberperiodista
 Debe tener conocimientos teóricos sobre el
periodismo y tecnología.
 Debe tener conocimientos en gestión de
contenidos, administración de cuentas sociales y
habillidad en el aprendizaje continuo.
 José Luis Oriehuela considera que el nuevo perfil
del comunicador profesional enfatiza las destrezas
referidas a la búsqueda, localización,
procesamiento y redistribución de información
mediante cualquier plataforma y lenguaje.

20. Lo que debe saber un ciberperiodista
 Los periodistas digitales deben dominar las
aplicaciones en línea denominadas software
social.
 Ignacio Negri plantea que el periodismo digital
requiere de periodistas que sean seleccionadores
de imágenes, conocedores de los portales, de
blogs, de imágenes de libre circulación, de
cámaras digitales y de los programas de edición.

21. Perfil ideal de un periodista digital
• Que tenga estudios universitarios de periodismo y
comunicación
• Con gusto por probar nuevos dispositivos
• Con dominio de paquetes de ofimática, navegación
y búsquedas avanzadas
• Con experiencia en la gestión de contenidos
digitales
• Manejo básico de fotografía, audio, streaming y
video
• Que sepa utilizar sistemas de edición y
actualizaciones vía SMS por celular

22. Cambia la forma, no el fondo
El periodismo en sus bases teóricas sigue siendo el
mismo. El periodista se enfrenta a nuevas plataformas
para distribuir los conocimientos.

23. Periodismo digital en Colombia

24. Un estudio sobre medios digitales en Colombia,
hecho por Consejo de Redacción, el Centro Ático y
el Programa de Estudios de Periodismo de la
Universidad Javeriana, encontró 391 propuestas
digitales cuyo contenido mayoritariamente es
periodístico.
 Leamos la investigación completa en:
http://bit.ly/gsRdvo

25. Hallazgos
• De los 391 medios encontrados, 274 medios (71%)
enfoca la mayor parte de la información en
contenido nacional.
• El 45% de los medios digitales es financiado con
capital privado. El resto, por el gobierno,
donaciones, etc.
• De los 391 medios 114 están en Bogotá, 35 en
Antioquia, 27 en el Valle del Cauca, 26 en Santander
y 22 en Atlántico. Aproximadamente cuatro de cada
siete medios digitales del país están concentrados
en la capital y en cuatro departamentos.

26. Cuando un usuario navega
por la red encuentra dos
maneras de relacionarse
con ella:
Interactividad e Interacción

27. Interactividad
Es la retroalimentación en Internet. El éxito de la red
se debe a las amplias posibilidades que ofrece el
medio para comunicarse con él.
La retroalimentación es casi inmediata. Todo
depende del servidor que se tenga para que la
opinión, información o respuesta llegue a quien
nosotros escojamos.
Hay una bidirección: el emisor y el receptor se
encuentran en el mismo plano.
La interactividad le permite al lector ser algo más
que un receptor pasivo.

28. Ejemplos de interactividad
• Cuando ingresamos el número de nuestra cédula de
ciudadanía en la página de la Registraduría para
conocer nuestro sitio de votación.
• Cuando navegamos el sitio de nuestro banco para
realizar una transferencia, consultar el saldo, o
pagar los servicios.
• Una compra de un producto o servicio con tarjeta de
crédito a una tienda virtual es también una gestión
enmarcada en este concepto.

29. Interacción
Aquellas gestiones de comunicación entre dos o
más personas a través de la máquina. El correo
electrónico es un ejemplo de ello. Ningún otro
medio de comunicación ofrece en sí mismo la
capacidad de interacción como lo hace Internet.
Hay dos tipos
Sincrónica: Cuando las personas involucradas
están al mismo tiempo frente a sus equipos. El
ejemplo típico es el chat.
Asincrónica: No es necesaria la presencia en
tiempo real de los usuarios. Hoy envío un
mensaje por el correo electrónico, pero el
destinatario podrá leerlo después.

30. Convergencia

31. • Los viejos medios chocan y se articulan con los
nuevos.
• En los últimos años fueron irrumpiendo nuevas
especies mediáticas (YouTube, redes sociales,
dispositivos móviles), que produjeron cambios en el
ecosistema de medios.
• Los viejos medios deben adaptarse a las nuevas
condiciones de juego. Modelos de negocios,
modelos de comunicación y modelos tecnológicos
se modifican.
• Ese esfuerzo para no dejar de existir tiene un
nombre y para muchos especialistas se resume en:
convergencia de medios.

32. Salaverría destaca
cuatro dimensiones
de la convergencia:
 Tecnológica
 Empresarial
 Multimedia/
Comunicativa
 Profesional

33. Dimensión empresarial
1 Comprende el estudio de las dinámicas de
multiplicación de medios en el seno de un grupo de
comunicación, así como los modos en los que esos
medios se coordinan entre sí en lo económico y en
lo editorial.
En esta dimensión destaca un elemento clave en las
dos últimas décadas (1980-2002): la aparición de
Internet como nueva plataforma para el periodismo,
que ha obligado a revisar los modelos de
articulación de los medios.

34. Dimensión tecnológica
2
Revolución instrumental en los últimos años en los
procesos de composición, producción y difusión de
la prensa.
Hacia 1997, los periódicos vieron la necesidad de
crear redacciones autónomas que elaboraran
contenidos específicos para la versión digital. Esto
generó un progresivo distanciamiento y
descoordinación entre las redacciones que, desde
hace dos o tres años, intentan superarlo
implantando los sistemas de gestión integrada de
los contenidos. (Un mismo periodista redacta para
la Web y la versión impresa, por ejemplo).

35. Dimensión profesional
Los nuevos entornos profesionales han hecho que
3 los periodistas, particularmente en los periódicos,
vean cómo su trabajo se ha hecho más exigente:
ahora es preciso trabajar más deprisa, conocer
nuevas técnicas de investigación para el uso de las
fuentes digitales, y dominar los códigos tanto
textuales como audiovisuales para la elaboración
de contenidos multimedia.
Para ser un periodista completo en las nuevas
circunstancias no basta con tener buena pluma o
con poseer una buena cultura visual.

36. Dimensión multimedia/comunicativa
4 Internet ha supuesto un significativo avance en la
integración de códigos comunicativos pues a las
potencialidades sensoriales que ofrecen los tres
medios tradicionales ha sumado nuevas
posibilidades, algunas de ellas todavía en fase
experimental, como las referidas al tacto (servicios
de transcripción automática al lenguaje Braille para
ciegos, sistemas de realidad virtual 3D) y al olfato
(dispositivos para la síntesis digital de aromas).

37. Arquitectura Web

38. ¿Qué es la arquitectura de sitios Web?
Se utiliza el término arquitectura Web para definir
una tarea que requiere conocimientos técnicos de
construcción y funcionamiento y de diseño para
sitios o páginas Web.
La construcción de estas páginas requiere una
compleja conjunción de diferentes sistemas
integrados entre sí: servidores, bases de datos,
organización de la información.
Tal como en la arquitectura tradicional,
actualmente el foco para el diseño y construcción
de páginas Web se centra en el usuario y sus
requerimientos.

39. Elementos de la arquitectura Web
 Alojamiento y dominio
 Códigos de programación
 Arquitectura de datos y base de datos en la Web
 Accesibilidad, navegabilidad y usabilidad
 Requerimientos técnicos de los contenidos web.
En esta clase sólo estudiaremos el
primer elemento

40. Alojamiento Web
Toda página está alojada en un servidor. Quien
administra la página tiene acceso remoto a dicho
servidor, de modo que puede modificar los archivos o
cargar nueva información.
Una página alojada en un servidor nos permite tener
nuestro propio dominio, es decir, la dirección Web o
URL (sigla en inglés de Uniform Resource Locator, o
localizador uniforme de recursos) que los usuarios
utilizarán para acceder a ella.

41. Selección del alojamiento
Se tiene en cuenta:
 Presupuesto: alojamiento gratuito (wordpress.com,
blogger.com, posteratus.com) o pago.
 Transferencia y espacio del servidor: Es una
decisión muy importante, en tanto que la velocidad
de descarga y funcionamiento harán que el usuario
tenga una buena experiencia cuando visite la
página.

42. • El modo de acceder al servidor: Los servidores
ofrecen diferentes propuestas para que el
administrador acceda al sitio, que en general es un
servicio de FTP.
• El tipo de dominio: Los servicios de alojamiento
gratuito ofrecen dominios que incluyen en su
dirección el nombre del alojamiento (el blog de la
clase, se llama periodismoycomunicacionvirtual,
pero por estar hospedado en el servicio gratuito de
Google, Blogspot, debemos incluir este último
nombre en nuestra dirección).
Los expertos en tecnología recomiendan comprar
un dominio.

43. El dominio de una página Web
El dominio es la dirección Web de nuestra página:
es una dirección única e irrepetible y por eso
existen entes que las organizan y distribuyen.
Partes de un dominio: www.eltiempo.com.co
1. Prefijo: www
2. Dominio: eltiempo
3. Tipo: .com
4. Procedencia: .co

44. 1. El prefijo no es en realidad parte del dominio sino
que es la clave que le indica al navegador que
visitaremos la Web.
2. El nombre es el cuerpo principal del dominio, o sea
la palabra que denomina nuestra página.
3. El tipo identifica la finalidad del sitio, existen
muchos. Entre los más comunes:
com: identifica páginas comerciales.
gov: identifica páginas gubernamentales.
org: identifica páginas de organizaciones no
gubernamentales.
edu: identifica páginas con fines educativos.

45. El país es una parte opcional del dominio que
identifica el país de origen del mismo.
Algunas extensiones de este tipo son:
ar: Argentina mx: México co: Colombia ve: Venezuela
En un dominio no se aceptan tildes, espacios en
blanco, puntos (aparte de los que organizan la
estructura del dominio) ni ningún otro tipo de
símbolos. La cantidad máxima de caracteres
permitidos es 19.
Los dominios están regulados por la Corporación
Internacional para la Asignación de Nombres y
Números, organización sin fines de lucro.

46. Elementos de la arquitectura Web
 Códigos de programación
 Arquitectura de datos y base de datos en la web
 Accesabilidad, navegabilidad y usabilidad
 Requerimientos técnicos de los contenidos web.
Continuamos la próxima clase con estos cuatro
elementos para cerrar el capítulo de
Arquitectura Web.