SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
PRÁCTICA 2   LA AUTORIDAD EL PROFESOR.
DEFINICIÓN  ,[object Object]
La vieja escuela ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La nueva escuela ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Autores ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Consecuencias de la vieja escuela ,[object Object],[object Object],[object Object]
Consecuencias de la nueva escuela ,[object Object],[object Object],[object Object]
En la actualidad: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Poder y autoridad de la escuela
Poder y autoridad de la escuelaPoder y autoridad de la escuela
Poder y autoridad de la escuelaanitsircareliuga
 
Flavia terigi los desafíos de las trayectorias no encauzadas
Flavia terigi los desafíos de las trayectorias no encauzadasFlavia terigi los desafíos de las trayectorias no encauzadas
Flavia terigi los desafíos de las trayectorias no encauzadasEdgar1938
 
Sistema de instrucción personalizado de Keller y sherman
Sistema de instrucción personalizado de Keller y shermanSistema de instrucción personalizado de Keller y sherman
Sistema de instrucción personalizado de Keller y shermanKarla Salas
 
Enriquecimiento en el aula
Enriquecimiento en el aulaEnriquecimiento en el aula
Enriquecimiento en el aulaDi3go711
 
Modelos de asesoramiento
Modelos de asesoramientoModelos de asesoramiento
Modelos de asesoramientorenovacion86
 
Actividad num 3 leer, escribir
Actividad num 3 leer, escribirActividad num 3 leer, escribir
Actividad num 3 leer, escribirMyrna Campuzano
 
Camilloni 2007-la enseñanza (basabe-cols)
Camilloni 2007-la enseñanza (basabe-cols)Camilloni 2007-la enseñanza (basabe-cols)
Camilloni 2007-la enseñanza (basabe-cols)mogal
 
La cultura de la diversidad y la educación inclusiva
La cultura de la diversidad y la educación inclusivaLa cultura de la diversidad y la educación inclusiva
La cultura de la diversidad y la educación inclusivaRoberto Robles Gonzalez
 
Entrevista maestro
Entrevista maestroEntrevista maestro
Entrevista maestroDigna Campos
 
Cuadro comparativo integración vs inclusión
Cuadro comparativo integración vs inclusiónCuadro comparativo integración vs inclusión
Cuadro comparativo integración vs inclusiónBianka Luna
 
Conclusión de Cartas a quien pretende enseñar
Conclusión de Cartas a quien pretende enseñarConclusión de Cartas a quien pretende enseñar
Conclusión de Cartas a quien pretende enseñarFatima Mijangos
 
Ruth Harf
Ruth HarfRuth Harf
Ruth Harfbiolo08
 
Lidia fernández Instituciones educativas
Lidia fernández Instituciones educativasLidia fernández Instituciones educativas
Lidia fernández Instituciones educativasJuanGarciadecossio1
 
Telma Barreiro: Trabajo en grupo
Telma Barreiro: Trabajo en grupoTelma Barreiro: Trabajo en grupo
Telma Barreiro: Trabajo en grupoCarito Velásquez
 
2 SOE.3 Asesoramiento psicopedagogico
2 SOE.3   Asesoramiento psicopedagogico2 SOE.3   Asesoramiento psicopedagogico
2 SOE.3 Asesoramiento psicopedagogicojulio045
 
Diseño del programa de intervencion psicopedagogica
Diseño del programa de intervencion psicopedagogicaDiseño del programa de intervencion psicopedagogica
Diseño del programa de intervencion psicopedagogicaoscar
 

La actualidad más candente (20)

Modelo sobre bullying
Modelo sobre bullyingModelo sobre bullying
Modelo sobre bullying
 
Poder y autoridad de la escuela
Poder y autoridad de la escuelaPoder y autoridad de la escuela
Poder y autoridad de la escuela
 
Flavia terigi los desafíos de las trayectorias no encauzadas
Flavia terigi los desafíos de las trayectorias no encauzadasFlavia terigi los desafíos de las trayectorias no encauzadas
Flavia terigi los desafíos de las trayectorias no encauzadas
 
Sistema de instrucción personalizado de Keller y sherman
Sistema de instrucción personalizado de Keller y shermanSistema de instrucción personalizado de Keller y sherman
Sistema de instrucción personalizado de Keller y sherman
 
Manual De Dinamicas Grupales
Manual De Dinamicas GrupalesManual De Dinamicas Grupales
Manual De Dinamicas Grupales
 
Enriquecimiento en el aula
Enriquecimiento en el aulaEnriquecimiento en el aula
Enriquecimiento en el aula
 
Modelos de asesoramiento
Modelos de asesoramientoModelos de asesoramiento
Modelos de asesoramiento
 
Actividad num 3 leer, escribir
Actividad num 3 leer, escribirActividad num 3 leer, escribir
Actividad num 3 leer, escribir
 
Camilloni 2007-la enseñanza (basabe-cols)
Camilloni 2007-la enseñanza (basabe-cols)Camilloni 2007-la enseñanza (basabe-cols)
Camilloni 2007-la enseñanza (basabe-cols)
 
La cultura de la diversidad y la educación inclusiva
La cultura de la diversidad y la educación inclusivaLa cultura de la diversidad y la educación inclusiva
La cultura de la diversidad y la educación inclusiva
 
Primer avance silvia figueredo
Primer avance silvia figueredoPrimer avance silvia figueredo
Primer avance silvia figueredo
 
Entrevista maestro
Entrevista maestroEntrevista maestro
Entrevista maestro
 
Cuadro comparativo integración vs inclusión
Cuadro comparativo integración vs inclusiónCuadro comparativo integración vs inclusión
Cuadro comparativo integración vs inclusión
 
Conclusión de Cartas a quien pretende enseñar
Conclusión de Cartas a quien pretende enseñarConclusión de Cartas a quien pretende enseñar
Conclusión de Cartas a quien pretende enseñar
 
Ruth Harf
Ruth HarfRuth Harf
Ruth Harf
 
Lidia fernández Instituciones educativas
Lidia fernández Instituciones educativasLidia fernández Instituciones educativas
Lidia fernández Instituciones educativas
 
Telma Barreiro: Trabajo en grupo
Telma Barreiro: Trabajo en grupoTelma Barreiro: Trabajo en grupo
Telma Barreiro: Trabajo en grupo
 
2 SOE.3 Asesoramiento psicopedagogico
2 SOE.3   Asesoramiento psicopedagogico2 SOE.3   Asesoramiento psicopedagogico
2 SOE.3 Asesoramiento psicopedagogico
 
Diseño del programa de intervencion psicopedagogica
Diseño del programa de intervencion psicopedagogicaDiseño del programa de intervencion psicopedagogica
Diseño del programa de intervencion psicopedagogica
 
Teorías sobre educación
Teorías sobre educaciónTeorías sobre educación
Teorías sobre educación
 

Destacado

Pérdida de autoridad del profesor
Pérdida de autoridad del profesorPérdida de autoridad del profesor
Pérdida de autoridad del profesorRosmarie Ramírez
 
La perdida de_la_autoridad_de_los_docentes
La perdida de_la_autoridad_de_los_docentesLa perdida de_la_autoridad_de_los_docentes
La perdida de_la_autoridad_de_los_docentesAngelgaucho_10
 
La autoridad en el aula
La autoridad en el aulaLa autoridad en el aula
La autoridad en el aulainfantilgrupo
 
PODER EN LA ESCUELA
PODER EN LA ESCUELAPODER EN LA ESCUELA
PODER EN LA ESCUELAelena9123
 
Poder y Autoridad
Poder y Autoridad Poder y Autoridad
Poder y Autoridad Ana Balcarce
 
Funciones del director escuela primaria
Funciones del director escuela primariaFunciones del director escuela primaria
Funciones del director escuela primariaRamiro Murillo
 
El respeto a los maestros
El respeto a los maestrosEl respeto a los maestros
El respeto a los maestros3146154338
 
Delegad@s de madres y padres en el colegio
Delegad@s de madres y padres en el colegioDelegad@s de madres y padres en el colegio
Delegad@s de madres y padres en el colegiofengchuishaster
 
Cartillapoliticas numero 1
Cartillapoliticas numero 1Cartillapoliticas numero 1
Cartillapoliticas numero 1ValentineQuiroga
 
Autoridad Familiar
Autoridad FamiliarAutoridad Familiar
Autoridad Familiarguest67e64b
 
la crisis en la familia
la crisis en la familiala crisis en la familia
la crisis en la familiaguest029afe8
 
Importancia de la autoridad administrativa
Importancia de la autoridad administrativaImportancia de la autoridad administrativa
Importancia de la autoridad administrativaNuglis
 
Luis Beltran Prieto Figueroa : EL MAESTRO COMO LIDER
Luis Beltran Prieto Figueroa : EL MAESTRO  COMO LIDERLuis Beltran Prieto Figueroa : EL MAESTRO  COMO LIDER
Luis Beltran Prieto Figueroa : EL MAESTRO COMO LIDERpeter franco
 
Escuela convivencia autoridad
Escuela convivencia autoridadEscuela convivencia autoridad
Escuela convivencia autoridadSandra Roberts
 
El Maestro como Líder
El Maestro como LíderEl Maestro como Líder
El Maestro como Lídermaricela1971
 

Destacado (20)

Autoridad en las aulas
Autoridad en las aulasAutoridad en las aulas
Autoridad en las aulas
 
Pérdida de autoridad del profesor
Pérdida de autoridad del profesorPérdida de autoridad del profesor
Pérdida de autoridad del profesor
 
La perdida de_la_autoridad_de_los_docentes
La perdida de_la_autoridad_de_los_docentesLa perdida de_la_autoridad_de_los_docentes
La perdida de_la_autoridad_de_los_docentes
 
La autoridad en el aula
La autoridad en el aulaLa autoridad en el aula
La autoridad en el aula
 
La autoridad de la familia
La autoridad de la familiaLa autoridad de la familia
La autoridad de la familia
 
PODER EN LA ESCUELA
PODER EN LA ESCUELAPODER EN LA ESCUELA
PODER EN LA ESCUELA
 
Poder y Autoridad
Poder y Autoridad Poder y Autoridad
Poder y Autoridad
 
La importancia de la autoridad
La importancia de la autoridadLa importancia de la autoridad
La importancia de la autoridad
 
Funciones del director escuela primaria
Funciones del director escuela primariaFunciones del director escuela primaria
Funciones del director escuela primaria
 
Funciones del director
Funciones del directorFunciones del director
Funciones del director
 
El respeto a los maestros
El respeto a los maestrosEl respeto a los maestros
El respeto a los maestros
 
Autoridad familiar
Autoridad familiarAutoridad familiar
Autoridad familiar
 
Delegad@s de madres y padres en el colegio
Delegad@s de madres y padres en el colegioDelegad@s de madres y padres en el colegio
Delegad@s de madres y padres en el colegio
 
Cartillapoliticas numero 1
Cartillapoliticas numero 1Cartillapoliticas numero 1
Cartillapoliticas numero 1
 
Autoridad Familiar
Autoridad FamiliarAutoridad Familiar
Autoridad Familiar
 
la crisis en la familia
la crisis en la familiala crisis en la familia
la crisis en la familia
 
Importancia de la autoridad administrativa
Importancia de la autoridad administrativaImportancia de la autoridad administrativa
Importancia de la autoridad administrativa
 
Luis Beltran Prieto Figueroa : EL MAESTRO COMO LIDER
Luis Beltran Prieto Figueroa : EL MAESTRO  COMO LIDERLuis Beltran Prieto Figueroa : EL MAESTRO  COMO LIDER
Luis Beltran Prieto Figueroa : EL MAESTRO COMO LIDER
 
Escuela convivencia autoridad
Escuela convivencia autoridadEscuela convivencia autoridad
Escuela convivencia autoridad
 
El Maestro como Líder
El Maestro como LíderEl Maestro como Líder
El Maestro como Líder
 

Similar a la autoridad del profesor

PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIAPREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIAPaolaCuevas28
 
6. exposicion de problemas de comunicación con el alumnado
6.  exposicion de problemas de comunicación con el alumnado6.  exposicion de problemas de comunicación con el alumnado
6. exposicion de problemas de comunicación con el alumnadoAlma Carrillo
 
Los estudiantes en la escuela secundaria
Los estudiantes en la escuela secundariaLos estudiantes en la escuela secundaria
Los estudiantes en la escuela secundariaSandy San
 
Los 4 Pilares de la Educación Cap IV
Los 4 Pilares de la Educación Cap IVLos 4 Pilares de la Educación Cap IV
Los 4 Pilares de la Educación Cap IVApis59
 
Desinteres escolar
Desinteres escolarDesinteres escolar
Desinteres escolarKzlx
 
Alta capacidad y rendimiento escolar insatisfactorio Karen Morales
Alta capacidad y rendimiento escolar insatisfactorio Karen MoralesAlta capacidad y rendimiento escolar insatisfactorio Karen Morales
Alta capacidad y rendimiento escolar insatisfactorio Karen Moraleskarenmorales155
 
6 exposiciondeproblemasdecomunicacinconelalumnado-130122003120-phpapp02
6 exposiciondeproblemasdecomunicacinconelalumnado-130122003120-phpapp026 exposiciondeproblemasdecomunicacinconelalumnado-130122003120-phpapp02
6 exposiciondeproblemasdecomunicacinconelalumnado-130122003120-phpapp02Aimee Herrera Velarde
 
Lectura 2
Lectura 2Lectura 2
Lectura 2Sarii09
 
Juanita ross
Juanita rossJuanita ross
Juanita rossceleste98
 
Exposicion de problemas de comunicación con el alumnado
Exposicion de problemas de comunicación con el alumnadoExposicion de problemas de comunicación con el alumnado
Exposicion de problemas de comunicación con el alumnadoPaola Garcia Velazquez
 
Ensayo de tensiones
Ensayo de tensionesEnsayo de tensiones
Ensayo de tensionessdneirf12345
 
La Vida En Las Aulas Segunda VersióN
La Vida En Las Aulas Segunda VersióNLa Vida En Las Aulas Segunda VersióN
La Vida En Las Aulas Segunda VersióNRafael Feito
 

Similar a la autoridad del profesor (20)

PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIAPREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
 
6. exposicion de problemas de comunicación con el alumnado
6.  exposicion de problemas de comunicación con el alumnado6.  exposicion de problemas de comunicación con el alumnado
6. exposicion de problemas de comunicación con el alumnado
 
Los estudiantes en la escuela secundaria
Los estudiantes en la escuela secundariaLos estudiantes en la escuela secundaria
Los estudiantes en la escuela secundaria
 
Los 4 Pilares de la Educación Cap IV
Los 4 Pilares de la Educación Cap IVLos 4 Pilares de la Educación Cap IV
Los 4 Pilares de la Educación Cap IV
 
Desinteres escolar
Desinteres escolarDesinteres escolar
Desinteres escolar
 
Alta capacidad y rendimiento escolar insatisfactorio Karen Morales
Alta capacidad y rendimiento escolar insatisfactorio Karen MoralesAlta capacidad y rendimiento escolar insatisfactorio Karen Morales
Alta capacidad y rendimiento escolar insatisfactorio Karen Morales
 
Elisa Usategui y Ana Irene del Valle
Elisa Usategui y Ana Irene del ValleElisa Usategui y Ana Irene del Valle
Elisa Usategui y Ana Irene del Valle
 
El ensayo
El ensayoEl ensayo
El ensayo
 
6 exposiciondeproblemasdecomunicacinconelalumnado-130122003120-phpapp02
6 exposiciondeproblemasdecomunicacinconelalumnado-130122003120-phpapp026 exposiciondeproblemasdecomunicacinconelalumnado-130122003120-phpapp02
6 exposiciondeproblemasdecomunicacinconelalumnado-130122003120-phpapp02
 
Lectura 2
Lectura 2Lectura 2
Lectura 2
 
Juanita ross
Juanita rossJuanita ross
Juanita ross
 
Violencia sistémica
Violencia sistémicaViolencia sistémica
Violencia sistémica
 
Juanita ross
Juanita rossJuanita ross
Juanita ross
 
Activ2andru
Activ2andruActiv2andru
Activ2andru
 
Exposicion de problemas de comunicación con el alumnado
Exposicion de problemas de comunicación con el alumnadoExposicion de problemas de comunicación con el alumnado
Exposicion de problemas de comunicación con el alumnado
 
Exposición el diario
Exposición el diarioExposición el diario
Exposición el diario
 
Ensayo de tensiones
Ensayo de tensionesEnsayo de tensiones
Ensayo de tensiones
 
La Vida En Las Aulas Segunda VersióN
La Vida En Las Aulas Segunda VersióNLa Vida En Las Aulas Segunda VersióN
La Vida En Las Aulas Segunda VersióN
 
Disciplinas
DisciplinasDisciplinas
Disciplinas
 
Violencia
ViolenciaViolencia
Violencia
 

la autoridad del profesor

  • 1. PRÁCTICA 2 LA AUTORIDAD EL PROFESOR.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.