El documento habla sobre la educación a distancia y la globalización en la formación profesional. Explica que las nuevas tecnologías de la información y comunicación, como Internet, los teléfonos móviles y los chats, permiten la educación en línea y a distancia. También describe el papel clave del tutor en organizar las actividades, sugerir lecturas, animar debates, evaluar trabajos y acompañar a los estudiantes en su aprendizaje.

1. EDUCACIÓN A DISTANCIA Y GLOBALIZACIÓN FP (Formación Profesional)‏ EaD (Educación a Distancia)‏ NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación)‏ On Line NTIC Foros Teléfono móvil Chats E-mails Skype Off Line TIC Libros Radio TV Videos Las comunicaciones y los libros son herramientas útiles para ayudarnos a aprender pero el aprendizaje es, antes que nada, una actividad humana. Gabriel Kaplún Definición Asesor Pedagógico Rol Apoyo directo al aprendizaje de los estudiantes Funciones Organizar, Diseñar, Sugerir, Acompañar, Responder, Animar, Evaluar, Preguntar, Debatir TUTOR E-Learning Tradicional “ La Aldea Global” Max Luhjan Ofrece EaD Beneficia a:

2. EaD E-LEARNING CARACTERÍSTICAS ACTITUDES FORTALEZAS DEBILIDADES TECNOFÓBICAS TECNOFÍLICAS Distancia - Tiempo Inclusión Digital

3. TUTOR No practica la metodología presencial en sus encuentros tutoriales Relación directa con los estudiantes Establece Aplicador del curso que diseñan los directores, ejecuta lo planeado por ellos No es un transmisor de contenidos Tiene aún mas trabajo que un docente presencial, los estudiantes pueden demandar una atención personalizada mayor Organiza las actividades Organiza grupos Diseña y propone actividades no incluidas en los materiales Sugiere lecturas Responde dudas, preguntas Anima debates en los Foros con preguntas, desafíos y síntesis Organiza y coordina las instancias presenciales Evalúa y retroalimenta los trabajos de los estudiantes Es quien acompaña un proceso para enriquecerlo desde sus experiencias y sus conocimientos Construye la comunicación empática con sus estudiantes Sugiere fuentes de información, ofreciendo explicaciones con el objeto de favorecer los procesos comprensivos Promociona el autodidactismo Es un especialista en su disciplina Ofrece disponibilidad de comunicación con sus estudiantes dentro de los horarios y medios acordados Facilitador del proceso Es Debe ser un experto en el manejo de las N.T.I.C