2. VENTAJAS PARA EL APRENDIZAJE
 Mayor comunicación,
permite mantener el contacto
fuera del horario lectivo. El
alumnado al dominar las
herramientas suele tener más
iniciativa.
 Motivación. Con un
alumnado nativo digital, el
uso de las tic implica mayor
interés e inversión de tiempo.
 Metodología de trabajo
colaborativo y cooperativo.
Facilidad de trabajo en grupo.
 Mejora las competencias del
alumno tanto a nivel
expresivo y creativo, así como
sus capacidades.
 Alfabetización audiovisual y
digital.
 Facilita el acceso a la
información, facilita
interdisciplinidad.

3. VENTAJAS PARA EL CENTRO
 Después de realizada la
inversión inicial,
reducción de costes
tanto en formación como
en infraestructuras.
 Facilita la gestión a
centros y mejora la
eficacia.
 Mejora la comunicación
con los alumnos y la
familia.
 A través de las webs, se
proyecta la imagen del
centro así como su
ideario.

4. VENTAJAS PARA EL ALUMNADO
 Aprendizaje más rápido
y productivo.
 Mayor flexibilidad. Falta
de horarios.
 Metodología de trabajo
cooperativo. Se facilita el
trabajo en grupo.
Permite mayor
comunicación y facilita
aumento de contactos.
 Las técnicas de
aprendizaje resultan más
atractivas y permiten
aprendizaje.
 Facilitan la integración y
atención a la diversidad.
 Mejoran el acceso a los
recursos y entornos del
aprendizaje. Permite
aprendizaje por errores.

5. VENTAJAS PARA EL PROFESORADO
 Facilita el contacto con
estudiantes y familias.
 Facilita la practica
docente. Implica mayor
creatividad reducción de
trabajos monótonos.
 Fomenta capacidad
investigadora del equipo
docente.
 Promueve la creación de
redes y el contacto con
docentes de otros
centros.
 Permite una atención
personalizada a
alumnado diverso.