Videoconferencias ConCiencia Una puerta abierta al conocimiento III Encuentro de usuarios de PDI de Castilla y León CITA, ...
La metáfora: una puerta <ul><li>La pizarra como puerta. </li></ul><ul><li>Entrada de expertos. </li></ul><ul><li>Entrada d...
Todo apunta La PDI es un elemento importante dentro de Videoconferencias ConCiencia. INTRODUCCI ÓN
¿Qué es Videoconferencias ConCiencia? Un programa multidisciplinar de debate y videoconferencia que pretende estimular la ...
Objetivos <ul><li>Motivar. </li></ul><ul><li>Utilizar tecnología aplicada a la educación.  </li></ul><ul><li>Promover el u...
Elementos técnicos <ul><li>PC con webcam y micrófono. </li></ul><ul><li>•  Sistema de sonido con potencia suficiente para ...
Un ejemplo
Objetivo cumplido 39 videoconferencias. Más de 1.500 alumnos. Una media altísima de valoración. Nuestros logros
Una conclusión en directo <ul><li>Lo mejor es que la conclusión nos la ofrezca alguien en directo y con el mismo sistema. ...
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Algo más que una PDI: Videoconferencia conCiencia

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Presentación realizada por Carlos Vicente Hernández y Evaristo González Prieto en el III Encuentro de Pizarra Digital de Castilla y León, el día 29 de mayo de 2010, en el CITA.

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Algo más que una PDI: Videoconferencia conCiencia

  1. 1. Videoconferencias ConCiencia Una puerta abierta al conocimiento III Encuentro de usuarios de PDI de Castilla y León CITA, 29 de mayo de 2010 Carlos Vicente Hernández
  2. 2. La metáfora: una puerta <ul><li>La pizarra como puerta. </li></ul><ul><li>Entrada de expertos. </li></ul><ul><li>Entrada de conocimientos. </li></ul><ul><li>Conocimientos atractivos, Tecnología educativa y Metodología. </li></ul>INTRODUCCIÓN clubescritores.ning.com
  3. 3. Todo apunta La PDI es un elemento importante dentro de Videoconferencias ConCiencia. INTRODUCCI ÓN
  4. 4. ¿Qué es Videoconferencias ConCiencia? Un programa multidisciplinar de debate y videoconferencia que pretende estimular la formación en los centros educativos. Conjuga la videoconferencia e Internet. Es muy sencilla
  5. 5. Objetivos <ul><li>Motivar. </li></ul><ul><li>Utilizar tecnología aplicada a la educación. </li></ul><ul><li>Promover el uso de las TIC en el aula. </li></ul><ul><li>Fomentar el espíritu crítico en el alumnado. </li></ul><ul><li>Mejorar la capacidad de comunicación de los alumnos. </li></ul>¿Qué queremos hacer?
  6. 6. Elementos técnicos <ul><li>PC con webcam y micrófono. </li></ul><ul><li>• Sistema de sonido con potencia suficiente para la sala. </li></ul><ul><li>• Proyector y pizarra digital o pantalla. </li></ul><ul><li>• Sistema operativo Windows XP o posterior. </li></ul><ul><li>• Internet Explorer 7 o Mozilla Firefox 3. </li></ul><ul><li>• Adobe Flash Player actualizado. </li></ul><ul><li>• ADSL 1 MB “dedicado”, es decir, que no haya conexiones simultáneas (sobre todo </li></ul><ul><li>programas de descarga P2P o páginas web con vídeos como Youtube). </li></ul><ul><li>• Es necesario realizar una serie de videoconferencias de prueba con, al menos, una </li></ul><ul><li>semana de antelación. Nuestro equipo de profesionales se pondrá en contacto con el </li></ul><ul><li>centro educativo para realizarlas. </li></ul>¿Qué necesitamos?
  7. 7. Un ejemplo
  8. 8. Objetivo cumplido 39 videoconferencias. Más de 1.500 alumnos. Una media altísima de valoración. Nuestros logros
  9. 9. Una conclusión en directo <ul><li>Lo mejor es que la conclusión nos la ofrezca alguien en directo y con el mismo sistema. </li></ul><ul><li>Evaristo González Prieto, Director del IES ‘Torre del Palau’ de Terrasa, Barcelona. </li></ul>Conclusiones
  10. 10. [email_address] Tfno: 923 56 83 84 www.fundaciongsr.es/cita www.videoconferenciasconciencia.com Muchas gracias. En el CITA tienen abierta una puerta al futuro desde el presente. GRACIAS

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