Mateo Pazos- Karolain Ramirez

1. MI PROYECTO
TECNOLOGICO
KAROLAIN RAMIREZ
MATEO PAZOS
11-5

2. SITUACION DEL PROBLEMA O
IDENTIFICACION DEL PROBLEMA:
• En estos tiempos, invadidos por el avance de las
tecnologías, para los jóvenes es muy fácil usar un
“Smartphone" o incluso navegar por la internet, pero para
las personas de tercera edad, no es sencillo, en ocasiones
miramos a un anciano con un celular en sus manos, pero
no sabe como usarlo o que hacer con el, hasta nos piden
ayuda para poder realizar una llamada, este problema es
muy común ya que el mundo nos sorprende cada día más
con cosas innovadoras, pero no piensan en los “abuelitos”,
este un problema que nos llama la atención y a
continuación lo vamos a tratar.

3. DISEÑO DE SOLUCIÓN
• Una de las muchas soluciones con las cuales podríamos
arreglar estos problemas cotidianos seria dando cursos
gratis para diferentes personas, en especial las de tercera
edad, en el cual se hablara sobre como poder controlar
estos dispositivos tecnológicos facilitando su uso e
instruyendo a estas personas sobre como aprovechar sus
aplicaciones o herramientas dentro de estos aparatos.

4. ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA
ORGANIZACIÓN Y GEGESTION DEL PROYECTO
• Para la realización de este proyecto es
necesario disponer de los siguientes
elementos:
1. Un bloque con diferentes aulas para
dictar los cursos.
2. Diferentes aparatos tecnológicos
como computadores, video vin, etc…
3. Creación de folletos en los cuales
incluya instrucciones del uso de
diferentes aparatos tecnológicos.
4. Personal especializado en estos
temas.
5. Por ultimo una camiseta y una gorra
que identifiquen a las personas
participantes de nuestros cursos.

5. Programación y ejecución del proyecto
• Programación: Esta actividad, o conferencia se debe llevar
a cabo en un horario accesible para todos, para que
asistan los adultos y los jóvenes.
• Se hablara sobre este problema las causas, se dará un
tiempo para escuchar las opiniones sobre el tema y se
resolverán las incógnitas.
• Se darán a conocer las posibles soluciones y se planteara
la creación de cursos didácticos para fortalecer este
aprendizaje

6. Evaluación y perfeccionamiento
Se tendría en cuenta en cada parte del curso ciertos logros que
nos ayuden identificar el progreso de cada alumno y su
mejoramiento en el manejo de dichos artefactos.
Se tomara en cuenta cada mejora con ciertas evaluaciones sobre
el tema y se otorgara un titulo a finalizar el curso como
recompensa sobretodo el esfuerzo y el conocimiento adquirido