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Situación Social ACTORES COMPORTAMIENTOS ESPACIO Y TIEMPO
Observación Diario de campo debe incluir descripciones de personas, acontecimientos y conversaciones; tanto como acciones, sentimientos, intuiciones o hipótesis de trabajo. La secuencia y duración de los acontecimientos y conversaciones se registra con la mayor precisión posible. La estructura del escenario se describe detalladamente.
El ejercicio de ser observador Observar implica: primero educar los sentidos a través de entrenamiento continuo donde se hagan énfasis en la concentración. Segundo, la experiencia nos evidencia estrategias para tomar notas durante el trabajo de campo que sean insumo para el diario; por ejemplo: hacer un diagrama del espacio donde pueda dibujar sus movimientos en el lugar y ubicar los actores. Bosquejar, en el mismo diagrama, los acontecimientos y conversaciones que se dieron en el escenario observado.
OBSERVACIÓN PARTICIPANTE ,[object Object],[object Object],[object Object]
Experimentación Distinción Encuesta con la Documentación observación Observación: = versión propia + sujetos + documentos  a. Búsqueda de realismo b. Construcción de significado
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Sociología Formal ,[object Object],[object Object],[object Object]
Sociología Dramatúrgica 2. Goffman. Investigación basado en lo la visión escénica y ritualizada de las relaciones interpersonales. Intenta llegar a la interioridad que pone en manifiesto el comportamiento de los actores en diferentes escenarios de la vida cotidiana = marginalidad auto-impuesta. Goffman prefirió la distancia social.
Estudios de la esfera publica 3. Lofland y Nash. Es una ampliación de la teoría dramatúrgica por la utilización de conceptos como: audiencia, fachada y trasfondo escénico. Rol del observador encubierto que hacia anotaciones inmediatas.
Uso de la auto-observación 4. Inmersión del observador en la vida real = fenómeno de estudio. Comprensión de la vivencia de los actores gracia a concurso del pensamiento y sentimientos que el investigador experimenta.
Etnometodología 5. Contrapunto de los enfoques fenomenológicos presentes también en la sociología. Optan por estudio de fenómenos empíricamente observables = discurso = único realmente accesible. Técnicas que registran vida cotidiana Son mas observadores que participantes.
Potencialidades y limitaciones de las técnicas de observación y participación
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Uso de observación en estudio real se hará dentro de un esquema de investigación multi-método, donde se combina lo cualitativo y lo cuantitativo. Observación Simple. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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  • 1. Situación Social ACTORES COMPORTAMIENTOS ESPACIO Y TIEMPO
  • 2. Observación Diario de campo debe incluir descripciones de personas, acontecimientos y conversaciones; tanto como acciones, sentimientos, intuiciones o hipótesis de trabajo. La secuencia y duración de los acontecimientos y conversaciones se registra con la mayor precisión posible. La estructura del escenario se describe detalladamente.
  • 3. El ejercicio de ser observador Observar implica: primero educar los sentidos a través de entrenamiento continuo donde se hagan énfasis en la concentración. Segundo, la experiencia nos evidencia estrategias para tomar notas durante el trabajo de campo que sean insumo para el diario; por ejemplo: hacer un diagrama del espacio donde pueda dibujar sus movimientos en el lugar y ubicar los actores. Bosquejar, en el mismo diagrama, los acontecimientos y conversaciones que se dieron en el escenario observado.
  • 4.
  • 5. Experimentación Distinción Encuesta con la Documentación observación Observación: = versión propia + sujetos + documentos a. Búsqueda de realismo b. Construcción de significado
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. 5 Tradiciones teóricas y/o de investigación sociológica
  • 13.
  • 14. Sociología Dramatúrgica 2. Goffman. Investigación basado en lo la visión escénica y ritualizada de las relaciones interpersonales. Intenta llegar a la interioridad que pone en manifiesto el comportamiento de los actores en diferentes escenarios de la vida cotidiana = marginalidad auto-impuesta. Goffman prefirió la distancia social.
  • 15. Estudios de la esfera publica 3. Lofland y Nash. Es una ampliación de la teoría dramatúrgica por la utilización de conceptos como: audiencia, fachada y trasfondo escénico. Rol del observador encubierto que hacia anotaciones inmediatas.
  • 16. Uso de la auto-observación 4. Inmersión del observador en la vida real = fenómeno de estudio. Comprensión de la vivencia de los actores gracia a concurso del pensamiento y sentimientos que el investigador experimenta.
  • 17. Etnometodología 5. Contrapunto de los enfoques fenomenológicos presentes también en la sociología. Optan por estudio de fenómenos empíricamente observables = discurso = único realmente accesible. Técnicas que registran vida cotidiana Son mas observadores que participantes.
  • 18. Potencialidades y limitaciones de las técnicas de observación y participación
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