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LA PSICOLOGÍA EN LA EDAD
MEDIA Y EL DESPERTAR DE
LA VIDA INTELECTUAL
LA ESCOLÁSTICA
   Era una época de cristiandad y la fe
    dominaba. De algún modo, había que conciliar
    sistemáticamente las enseñanzas de
    Aristóteles sobre la metafísica y el alma con la
    teología cristiana.
   Santo Tomás de Aquino: abrió la puerta a la
    vida mental al admitir la razón, junto con la
    fe, como instrumento en la búsqueda de la
    verdad.

   ESCOLÁSTICA: Unión de las explicaciones
    aristotélicas y bíblicas.
EL PAPADO Y LA AUTORIDAD

Dos fuerzas llevaron a cuestionar la autoridad
papal:
-La escolástica.
-El carácter político.
El renacimiento italiano
   Desde finales del siglo XIV y hasta comienzas
    del XVI se dio el Renacimiento de la cultura
    europea. Sus características fueron:
     Se   dio un giro hacia el humanismo en las artes, la
      literatura y la música siendo el centro de todo
      Florencia.
     Las pinturas con temas humanistas y religiosos.

     Leonardo da Vinci personificó al “hombre
      renacentista”
LEONARDO DA VINCI
   1452 – 1519
EL DESAFIO A LA AUTORIDAD
1. En la iglesia: la Reforma


                  2 Cambios
                 eclesiásticos:



           Interno:         Externo:
          Reforma
         protestante       Razón vs. fe
EL DESAFIO A LA AUTORIDAD
2. En la ciencia: la revolución
   copernicana
   Aparte de las disensiones internas de la
    iglesia, la época estaba madura para desafiar
    su autoridad mediante la estrategia aceptable
    de los argumentos razonados.
   Nicolás Copérnico (1473-1543).
NICOLAS COPERNICO
    1473 – 1543
DIFERENCIAS Y
SEMEJANZAS DE LA
EDAD MEDIA Y EL
RENACIMIENTO
DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS ENTRE:


    LA EDAD MEDIA                               EL RENACIMIENTO

    La Edad Media se rige casi                 El Renacimiento busca como
     exclusivamente por los valores              verdad al hombre: "el hombre es
     religiosos.                                 el centro del universo".


    Se centra en el desarrollo y                En el renacimiento se prefiere la
     creencia absoluta de la fe.                 razón a la fe.


    La Edad media tiene un sistema             El renacimiento verá desarrollar
     feudal para el trabajo, es decir, el        una nueva clase social: la
     señor tiene un feudo o terreno que          burguesía, ésta se basa en el
     explota con siervos apegados a la           comercio.
     tierra.
EDAD MEDIA                                RENACIMIENTO

   Domina el panorama                       Se hará la Contrarreforma, es
    político, social y cultural.              decir, la pérdida de importancia de
                                              la iglesia.
   La ciencia se ve relegada por la
    búsqueda de la fe, ocurriendo un          Se verá el despertar de la ciencia
    retroceso en todo el avance               y los avances técnicos, debido al
    adquirido por los científicos de la       despertar del hombre tras la Edad
    época.                                    Media.


   En enseñanza, las escuelas               Se recupera el arte clásico de
    monacales de la Edad Media                Grecia y Roma como arte perfecto
    pierden importancia.                      a imitar.
DISCIPLINAS
PRECURSORAS DE LA
PSICOLOGÍA
1.   La psicología matemática.
2.   Fisiología
3.   Psicofísica
4.   Frenología
5.   Astronomía
6.   Biología

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  • 1. LA PSICOLOGÍA EN LA EDAD MEDIA Y EL DESPERTAR DE LA VIDA INTELECTUAL
  • 2. LA ESCOLÁSTICA  Era una época de cristiandad y la fe dominaba. De algún modo, había que conciliar sistemáticamente las enseñanzas de Aristóteles sobre la metafísica y el alma con la teología cristiana.  Santo Tomás de Aquino: abrió la puerta a la vida mental al admitir la razón, junto con la fe, como instrumento en la búsqueda de la verdad.  ESCOLÁSTICA: Unión de las explicaciones aristotélicas y bíblicas.
  • 3. EL PAPADO Y LA AUTORIDAD Dos fuerzas llevaron a cuestionar la autoridad papal: -La escolástica. -El carácter político.
  • 4. El renacimiento italiano  Desde finales del siglo XIV y hasta comienzas del XVI se dio el Renacimiento de la cultura europea. Sus características fueron:  Se dio un giro hacia el humanismo en las artes, la literatura y la música siendo el centro de todo Florencia.  Las pinturas con temas humanistas y religiosos.  Leonardo da Vinci personificó al “hombre renacentista”
  • 5. LEONARDO DA VINCI 1452 – 1519
  • 6. EL DESAFIO A LA AUTORIDAD 1. En la iglesia: la Reforma 2 Cambios eclesiásticos: Interno: Externo: Reforma protestante Razón vs. fe
  • 7. EL DESAFIO A LA AUTORIDAD 2. En la ciencia: la revolución copernicana  Aparte de las disensiones internas de la iglesia, la época estaba madura para desafiar su autoridad mediante la estrategia aceptable de los argumentos razonados.  Nicolás Copérnico (1473-1543).
  • 8. NICOLAS COPERNICO 1473 – 1543
  • 9. DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS DE LA EDAD MEDIA Y EL RENACIMIENTO
  • 10. DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS ENTRE: LA EDAD MEDIA EL RENACIMIENTO  La Edad Media se rige casi  El Renacimiento busca como exclusivamente por los valores verdad al hombre: "el hombre es religiosos. el centro del universo".  Se centra en el desarrollo y  En el renacimiento se prefiere la creencia absoluta de la fe. razón a la fe.  La Edad media tiene un sistema  El renacimiento verá desarrollar feudal para el trabajo, es decir, el una nueva clase social: la señor tiene un feudo o terreno que burguesía, ésta se basa en el explota con siervos apegados a la comercio. tierra.
  • 11. EDAD MEDIA RENACIMIENTO  Domina el panorama  Se hará la Contrarreforma, es político, social y cultural. decir, la pérdida de importancia de la iglesia.  La ciencia se ve relegada por la búsqueda de la fe, ocurriendo un  Se verá el despertar de la ciencia retroceso en todo el avance y los avances técnicos, debido al adquirido por los científicos de la despertar del hombre tras la Edad época. Media.  En enseñanza, las escuelas  Se recupera el arte clásico de monacales de la Edad Media Grecia y Roma como arte perfecto pierden importancia. a imitar.
  • 13. 1. La psicología matemática. 2. Fisiología 3. Psicofísica 4. Frenología 5. Astronomía 6. Biología