2.  Se pretende que los estudiantes normalistas
adquieran habilidades y conocimientos
acerca de las características de la escuela
secundaria, como sus formas de organización
y funcionamiento, el contexto social y cultura
en que se ubican, las funciones que
desempeña el personal que trabaja en la
escuela, la población estudiantil que atiende.

3. 2.- Incluye el tiempo
necesario para preparar,
desarrollar y a analizar
1.- cada una de las visitas
Se compone de
actividades de 3.- Esta
estudio y análisis. organizado por
Visitas de
observación a
bloques
escuelas temáticos
secundarias
Características del
programa