Down[1][1]
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El documento describe la psicomotricidad en niños con síndrome de Down. Explica que la psicomotricidad integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensoriomotrices en la capacidad de expresarse. Describe las características físicas, cognitivas y motrices comunes en niños con síndrome de Down, incluyendo retraso en el desarrollo, problemas de lenguaje y atención. Finalmente, explica componentes clave de la psicomotricidad como el esquema corporal, temporal
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- 1. PSICOMOTRICIDAD EN EL NIÑO CON SINDRO DE DOWN LIC. DANY CHOQUE CHAMBI ROMERO IRI&EE
- 6. CARACTERISTICAS Y DIFICULTADES DEL NIÑO CON SINDROME DE DOWN
- 17. HABILIDADES BASICAS PARA EL APRENDIZAJE
- 19. COMPONENTES DE LA PSICOMOTRICIDAD TIEMPO ESPACIO CUERPO
- 28. “ Mi cuerpo es chiquito pero está lleno de amor, y si me abrazan fuerte, muy fuerte, podré darles la razón y el valor de luchar, sólo les pido la oportunidad de crecer con amor.”