trabajo de lectura de tom sawer

1. Salma Odairi Torres Bonilla.
3°E
Karla Bañales Teja.

2. 
 Lo que yo entendí de lo que leí de la historia es que las
aventuras de Tom Sawyer es el relato de los sucesos que
le pasan a un niño que vive con su hermano menor Sid,
su prima Mary y su tía Polly ,su tía es estricta con el pro
es su manera de mostrar cuanto lo quiere.
 Tom es un niño muy travieso y por eso se mete en
problemas muy seguido el mas común de sus castigos y
conocido por la mayoría de las personas que la hayan
leído es pintar la valla pero es tanta la astucia de el chico
que manipula a sus amigos para que lo hagan por el.
Síntesis

3. 
 Todo el tiempo suceden cosas que hacen de su vida
muy interesante, también aparece en este libro el
amor que no podía faltar , Tom conoce a una chica
llamada Becky y se enamora de ella. Dentro de su
inocencia de chicos él le pide que se case con él, ya
que eso hacen los adultos, y para sellar esta
proposición se tiene que besar, como es la costumbre
y pasa.
Síntesis

4. 
Mapas
 En toda la historia según como yo lo pude entente
solo hay un lugar que se menciona y es San
Petersburgo donde se desarrolla toda la historia:

5. 
Mapas
Rio Mississippi

6. 
Mapas
La isla Jackson.
Unas tres millas mas
debajo de San
Petersburgo, en u n
punto en que el río
aparecía un poco mas
ancho, había una isla
alargada, estrecha,
poblada de árboles.

7. 
 “El sol se levantó sobre un mundo tranquilo y lanzó sus
esplendores, como una bendición, sobre el pueblecito apacible.
Acabado el desayuno, tía Polly reunió a la familia para las
prácticas religiosas, las cuales empezaron por una plegaria
construida, desde el cimiento hasta arriba, con sólidas hiladas
de citas bíblicas, trabadas con un débil mortero de originalidad;
y desde su cúspide, como desde un Sinaí, recitó un adusto
capítulo de la ley mosaica.
 Tom se apretó los calzones, por así decirlo, y se puso a trabajar
para «aprenderse sus versículos». Sid se los sabía ya desde días
antes. Tom reconcentró todas sus energías para grabar en su
 memoria cinco nada más, y escogió un trozo del Sermón de la
Montaña porque no pudo encontrar otros versículos que fueran
tan cortos…..”
Primera cita textual
Capitulo IV, pag. 27.

8. 
“La mañana del lunes encontró a Tom Sawyer afligido. Las mañanas de los
lunes le hallaban siempre así, porque eran el comienzo de otra semana de lento
sufrir en la escuela. Su primer pensamiento en esos días era lamentar que se
hubiera interpuesto un día festivo, pues eso hacía más odiosa la vuelta a la
esclavitud y al grillete.
Tom se quedó pensando. Se le ocurrió que ojalá estuviese enfermo: así se
quedaría en casa sin ir a la escuela. Había una vaga posibilidad. Pasó revista a
su organismo. No aparecía enfermedad alguna, y lo examinó de nuevo. Esta
vez creyó que podía barruntar ciertos síntomas de cólico, y comenzó a
alentarlos con grandes esperanzas. Pero se fueron debilitando y
desaparecieron a poco. Volvió a reflexionar. De pronto hizo un
descubrimiento: se le movía un diente. Era una circunstancia feliz; y estaba a
punto de empezar a quejarse, «para dar la alarma», como él decía, cuando se le
ocurrió que si acudía ante el tribunal con aquel argumento su tía se lo
arrancaría, y eso le iba a doler. Decidió, pues, dejar el diente en reserva por
entonces, y buscar por otro lado…”
Segunda cita textual
Capitulo VI, pag. 49 (inicio del
capitulo para exactitud)

9. 
 “Cuanto más ahínco ponía Tom en fijar toda su atención en el
libro, más se dispersaban sus ideas. Así es que al fin, con un
suspiro y un bostezo, abandonó el empeño. Le parecía que la
salida de mediodía no iba a llegar nunca. Había en el aire una
calma chicha. No se movía una hoja. Era el más soñoliento de
los días aplanadores. El murmullo adormecedor de los
veinticinco escolares estudiando a la vez aletargaba el espíritu
como con esa virtud mágica que hay en el zumbido de las
abejas. A lo lejos, bajo el sol llameante, el monte Cardiff
levantaba sus verdes y suaves laderas a través de un
tembloroso velo de calina, teñido de púrpura por la distancia;
algunos pájaros se cernían perezosamente en la altura, y no se
veía otra cosa viviente fuera de unas vacas, y éstas
profundamente dormidas…”
Tercera cita textual
Capitulo VII, pag. 64. (principio
del capitulo para exactitud)

10. 
 Alrededor de toda la lectura que realice lo que me
impacto como han cambiado los tiempos, de como
era la manera de educar y de como la iglesia era muy
presente cosas que según a mi parecer ha ido
desapareciendo.
 Otro aspecto que me sorprendió fue como la
inocencia de un niño hace que este vea el mundo
diferente y como se crean miles de posibilidades de
una situación cosa que ver en un adulto se logra con
dificultad ya que solo ve en un solo plano.
Lo que mas me impacto

11. 
 La relación que yo encontré entre la historia y mi vida es
que cuando empecé a comparar las situaciones que Tom
Sawyer recordé como era cuando yo era pequeña todas
los cosas que hice y como fui cambiando con en tiempo.
 Claro que también encuentro similitudes con mi presente
ya sea con las cosas que me han pasado con mi hermano
menor, por lo cual entiendo el punto de vista del
personaje con su hermano menor.
 Ver las cosas y situaciones que a mi en lo personal me han
pasado y me pasan.
 También encontré similitudes con historias de personas
importantes para mi que me rodean como la de mi madre
y la de mi padre, si hay mas similitud con la de ellos.
Relación con mi vida

12. 
 Con lo que comprendí de la lectura yo la relacionaría
con Formación Cívica y Ética porque encontré
valores como lo son el de la familia y como uno se
desarrolla con su entorno.
 También lo relacionaría con la materia de Español y
Matemáticas ya que a mi criterio ya que Tom para
encontrar una salida para todos los problemas en los
que se metía tenia que aplicar la lógica y el análisis
de la problemática.
Relación de la obra con
materias.