1. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
EXTENSION- CORO
AUTOR:
1. DEYALIT COLINA
2. LEONELA FERNANDEZ
3. ROSALINA GOMEZ

2. Método Fenomenológico
Es el estudio de los
fenómenos
Intenta entender la
realidad de hombre.
Es descriptivo,
reflexivo y de
exigente rigor
científico
Accede al campo de
la conciencia y lo
somete a análisis

4. Existen tres etapas:
 Descriptiva
 Estructural
 Discusión

5. Logra una descripción del fenómeno de estudio
de forma completa. Consta de tres pasos:
1. Elección de la técnica o procedimiento:
La observación directa o participativa:

6.  La entrevista coloquial o dialógica:
 La encuesta o el cuestionario:

7. 2.La aplicación de técnica o procedimiento
3. Elaboración de la descripción protocolar

8.  Primer paso:
 lectura general de la descripción de cada producto
 Segundo paso
Delimitación de las unidades temáticas
El trabajo central es el estudio de las descripciones contenidas en
los protocolos . Los pasos son los siguientes:

9.  Tercer paso
delimitación del tema central
 Cuarto paso:
expresión del tema
 Quinto paso
integración de todos los temas centrales

10.  Sexto paso
 Integración de todas las estructuras
 Séptimo paso:
entrevista final con los sujetos

11. Relaciona los resultados obtenidos de la
investigación con las conclusiones para entender
mejor las diferencias o similitudes