SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
La Netiqueta
Introducción
   Usos del correo electrónico
       Herramienta de trabajo

       Comunicación

       Intercambio de información
¿Qué es Netiqueta?
Al igual que lo haríamos personalmente, a través de
la red, debemos observar reglas de buenas maneras
y cortesía o Etiqueta en la Red, también llamada
“Netiqueta”.

Es muy importante cuando la comunicación es
masiva.

Estas reglas no han sido impuestas por ninguna
organización, sino han ido surgiendo de los usuarios
de Internet y fueron compiladas en 1995 en un
documento llamado RFC1855.
…¿Qué es Netiqueta?
Debemos poner especial cuidado en qué y cómo
escribimos un correo electrónico; no importa si es
personal o de trabajo, nunca escriba nada que no
diría en público, pues al final, nadie sabe en dónde
terminará su mensaje o para qué se utilizará.


Compartamos     algunas     reglas   para   hacer   uso
eficiente de esta herramienta, nuestro tiempo y el
tiempo de otras personas.
Estilo
   El campo “Asunto” debe indicar      claramente el tema del
    mensaje.
   Mensaje breve, párrafos pequeños.
   Evite usar términos o abreviaturas que sus destinatarios no
    conozcan.
   Utilice saludo y despedida en su mensaje.
   Si conoce la profesión de su destinatario, anteponga su
    abreviatura al nombre, si no, solamente Sr. Apellido.
   Incluya al final información personal como empresa que
    representa y número de teléfono o celular.
   Utilice “por favor” y “gracias”, buenos modales cuestan
    poco y agradan a todos.
Formato
   Envíe su mensaje en formato básico. Los formatos HTML o
    texto enriquecido, no aportan gran cosa y tardan más en
    descargarse. Si el destinatario no maneja ese formato su
    mensaje podría llegar mutilado.
   No utilice tipos de letra o fondos muy sofisticados, lo
    importante es el contenido del mensaje.
   Evite enviar archivos adjuntos no solicitados, algunos
    servidores tienen límites para descarga.           Pregunte al
    destinatario   si   hay    algún   inconveniente     para   no
    desperdiciar el recurso.
Formato
   No escriba todo o parte de su mensaje en MAYÚSCULAS,
    equivale a gritar!, utilizar la negrilla equivale a insultar y ni
    hablar del color rojo. Si desea enfatizar algo use comillas,
    asteriscos o subrayado.
   Utilice los emoticones o smileys universales, solamente
    cuando desee expresar un sentimiento que aclare el
    sentido de su texto. Esto evita malas interpretaciones de
    nuestro estado de ánimo.
   Cuide su ortografía y gramática.
Enviar
   Revise la dirección del o los destinatarios.
   Cuando    envíe    mensajes    personales      a   un   grupo   de
    destinatarios, coloque las direcciones en el campo de copia
    oculta (BCC o CCO). Así evitará dar a conocer las direcciones
    de terceras personas.     Su dirección de correo electrónico es
    tan personal como su número telefónico.
   Envíe su mensaje solamente a los interesados en el tema y al
    generarse una discusión que desvíe el asunto original, elimine
    de la lista a los destinatarios que no tengan que ver con el
    nuevo tema, para no obligarlos a recibir información que no les
    interesa y cambie el nombre del asunto para no confundir.
Responder
   Responda lo antes que pueda.

   No responda si no es el destinatario principal, a menos que

    desee aclarar algún punto.

   No responda a todos los destinatarios de la lista de

    distribución si no es necesario.

   Al responder un mensaje, incluya el suficiente material

    original para situar el contexto, borre todo el material

    irrelevante.
Reenviar
   Revise la lista de distribución (si está disponible), antes de
    reenviar un mensaje, alguno de los destinatarios podría estar
    incluido y estaría duplicándole el mensaje.


   No envíe ni reenvíe cadenas y/o correos basura
    Muchas veces son utilizados para conocer otras direcciones de
    su lista de distribución y para enviar correo comercial o basura
    no solicitado. Esto satura los servidores y la red en general.
¿Cuándo no enviar un correo electrónico?
   Cuando no tenemos referencia de gestos o tono de voz, es
    muy fácil malinterpretar el contenido de un correo. Evitemos
    comentar por la red:
       Llamadas de atención,
       Conflictos entre personas de la compañía,
       Opiniones personales sobre terceros de la misma empresa,
       Quejas concernientes a la organización,
       Nunca conteste si su estado de ánimo está alterado.


    Compartir estas recomendaciones con sus amistades y
    compañeros de trabajo, ayudará a mantener la cordialidad y a
    hacer uso eficiente de esta herramienta.
Ejemplos
Etiqueta Celular
Introducción
 La comunicación por medio de teléfonos móviles o celulares,
 constituye otra de las herramientas más usadas en negocios y en
 la vida personal. Es útil en emergencias y nos facilita estar en
 contacto con la familia y amigos.


 Al igual que el teléfono convencional, debe ser usado para acortar
 distancias y no para alargar conversaciones.


 ¿Cuántas veces ha estado en medio de una interesante
 conversación, reunión de negocios, conferencias, el cine y hasta
 en la iglesia, cuando el “ring” de uno o varios teléfonos celulares
 interrumpen su atención?
Etiqueta en el uso del teléfono celular
 Como parte de las buenas maneras, la etiqueta
 en el uso de teléfonos móviles es cortesía común.


 Algunas encuestas realizadas en Estados Unidos
 indican que cada vez más personas consideran
 importante refrescar algunas reglas sobre el uso
 del teléfono móvil, para que sea un aliado
 inteligente y no un molesto y descortés aparato.
Ideas para recordar al usar el celular
   Reduzca la contaminación auditiva
       Revise y regule el volumen del audífono y
        micrófono de su celular, podría estar gritando
        a su oyente, sin darse cuenta.

       Mantenga el sonido de la campana o “ring” en
        el volumen más bajo posible; mejor aún si
        tiene la opción de vibrar.
Ideas para recordar al usar el celular
   Apagado quiere decir APAGADO
       Respetemos las reglas de cualquier lugar con
        respecto al uso de teléfonos portátiles. En algunos
        casos puede ser por respeto a las demás personas
        y en otros por seguridad, por ejemplo: Transporte
        aéreo, centros de estudio, iglesias, restaurantes,
        hospitales, instituciones bancarias, etc.


       Si está esperando una llamada importante, utilice
        el modo silencioso o vibrador y para atender
        excúsese y/o salga del lugar.
Ideas para recordar al usar el celular
        Tome sus llamadas en privado
         Las personas a su alrededor, apreciarán no tener
         que escuchar su conversación.
        Informe que habla a través de un celular
         Cuando haga o reciba llamadas, de esta forma si la
         conversación se entrecorta, sabrán que es
         problema de comunicación y no de falta de
         atención suya.
        ¿Cuándo llamar a un celular?
         Aunque tenga el número celular de alguien,
         determine el tipo de llamada y su importancia. No
         queremos ser inoportunos.

Fuente: www.buenosmodales.cl; www.dtcc.edu

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (16)

Netiquette
Netiquette Netiquette
Netiquette
 
Informatica netiquette
Informatica netiquetteInformatica netiquette
Informatica netiquette
 
Puntos extras
Puntos extras  Puntos extras
Puntos extras
 
Story board ss
Story board ssStory board ss
Story board ss
 
Doc 12
Doc 12Doc 12
Doc 12
 
Tema 5. Uso de los medios electrónicos en la comunicación efectiva
Tema 5. Uso de los medios electrónicos en la comunicación efectivaTema 5. Uso de los medios electrónicos en la comunicación efectiva
Tema 5. Uso de los medios electrónicos en la comunicación efectiva
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Tarea 03 10-14 Netiquette
Tarea 03 10-14 NetiquetteTarea 03 10-14 Netiquette
Tarea 03 10-14 Netiquette
 
Netiquette
NetiquetteNetiquette
Netiquette
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiquette informatica
Netiquette informaticaNetiquette informatica
Netiquette informatica
 
Netiquette valeria
Netiquette valeriaNetiquette valeria
Netiquette valeria
 
Netiquette
NetiquetteNetiquette
Netiquette
 
Normas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internetNormas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internet
 

Destacado

Destacado (12)

NETIQUETA
NETIQUETA NETIQUETA
NETIQUETA
 
Netiqueta en correo electronico
Netiqueta en correo electronicoNetiqueta en correo electronico
Netiqueta en correo electronico
 
Netiqueta al enviar un correo (1)
Netiqueta al enviar un correo (1)Netiqueta al enviar un correo (1)
Netiqueta al enviar un correo (1)
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Normas netiqueta
Normas netiquetaNormas netiqueta
Normas netiqueta
 
La netiqueta
La netiquetaLa netiqueta
La netiqueta
 
Que es Netiqueta
Que es NetiquetaQue es Netiqueta
Que es Netiqueta
 
Netiqueta en el correo electrónico
Netiqueta en el correo electrónicoNetiqueta en el correo electrónico
Netiqueta en el correo electrónico
 
La etiqueta de la nueva tecnología
La etiqueta de la nueva tecnologíaLa etiqueta de la nueva tecnología
La etiqueta de la nueva tecnología
 
La netiqueta
La netiquetaLa netiqueta
La netiqueta
 
Importancia de estudiar una carrera universitaria
Importancia de estudiar una carrera universitariaImportancia de estudiar una carrera universitaria
Importancia de estudiar una carrera universitaria
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 

Similar a Netiqueta (20)

Normas Basicas De La Mensajeria Electronica
Normas Basicas De La Mensajeria ElectronicaNormas Basicas De La Mensajeria Electronica
Normas Basicas De La Mensajeria Electronica
 
Netiquette
NetiquetteNetiquette
Netiquette
 
Netiqueta an
Netiqueta  anNetiqueta  an
Netiqueta an
 
Taller 1
Taller 1Taller 1
Taller 1
 
Normas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internetNormas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internet
 
uso de las tic Informatica
uso de las tic  Informaticauso de las tic  Informatica
uso de las tic Informatica
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Netetiquette Comed2009
Netetiquette Comed2009Netetiquette Comed2009
Netetiquette Comed2009
 
Netetiquete
NetetiqueteNetetiquete
Netetiquete
 
Normas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internetNormas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internet
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Diez reglas esenciales de etiqueta para el email
Diez reglas esenciales de etiqueta para el emailDiez reglas esenciales de etiqueta para el email
Diez reglas esenciales de etiqueta para el email
 
Netiqueta 2
Netiqueta 2Netiqueta 2
Netiqueta 2
 
Normas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internetNormas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internet
 
Normas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internetNormas de etiqueta en internet
Normas de etiqueta en internet
 
Netiqueta
Netiqueta Netiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Unidad educativa san josé la salle
Unidad educativa san josé la salleUnidad educativa san josé la salle
Unidad educativa san josé la salle
 
Normas para el buen uso del correo electrónico
Normas para el buen uso del correo electrónicoNormas para el buen uso del correo electrónico
Normas para el buen uso del correo electrónico
 

Último

2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 

Último (20)

2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

Netiqueta

  • 2. Introducción  Usos del correo electrónico  Herramienta de trabajo  Comunicación  Intercambio de información
  • 3. ¿Qué es Netiqueta? Al igual que lo haríamos personalmente, a través de la red, debemos observar reglas de buenas maneras y cortesía o Etiqueta en la Red, también llamada “Netiqueta”. Es muy importante cuando la comunicación es masiva. Estas reglas no han sido impuestas por ninguna organización, sino han ido surgiendo de los usuarios de Internet y fueron compiladas en 1995 en un documento llamado RFC1855.
  • 4. …¿Qué es Netiqueta? Debemos poner especial cuidado en qué y cómo escribimos un correo electrónico; no importa si es personal o de trabajo, nunca escriba nada que no diría en público, pues al final, nadie sabe en dónde terminará su mensaje o para qué se utilizará. Compartamos algunas reglas para hacer uso eficiente de esta herramienta, nuestro tiempo y el tiempo de otras personas.
  • 5. Estilo  El campo “Asunto” debe indicar claramente el tema del mensaje.  Mensaje breve, párrafos pequeños.  Evite usar términos o abreviaturas que sus destinatarios no conozcan.  Utilice saludo y despedida en su mensaje.  Si conoce la profesión de su destinatario, anteponga su abreviatura al nombre, si no, solamente Sr. Apellido.  Incluya al final información personal como empresa que representa y número de teléfono o celular.  Utilice “por favor” y “gracias”, buenos modales cuestan poco y agradan a todos.
  • 6. Formato  Envíe su mensaje en formato básico. Los formatos HTML o texto enriquecido, no aportan gran cosa y tardan más en descargarse. Si el destinatario no maneja ese formato su mensaje podría llegar mutilado.  No utilice tipos de letra o fondos muy sofisticados, lo importante es el contenido del mensaje.  Evite enviar archivos adjuntos no solicitados, algunos servidores tienen límites para descarga. Pregunte al destinatario si hay algún inconveniente para no desperdiciar el recurso.
  • 7. Formato  No escriba todo o parte de su mensaje en MAYÚSCULAS, equivale a gritar!, utilizar la negrilla equivale a insultar y ni hablar del color rojo. Si desea enfatizar algo use comillas, asteriscos o subrayado.  Utilice los emoticones o smileys universales, solamente cuando desee expresar un sentimiento que aclare el sentido de su texto. Esto evita malas interpretaciones de nuestro estado de ánimo.  Cuide su ortografía y gramática.
  • 8. Enviar  Revise la dirección del o los destinatarios.  Cuando envíe mensajes personales a un grupo de destinatarios, coloque las direcciones en el campo de copia oculta (BCC o CCO). Así evitará dar a conocer las direcciones de terceras personas. Su dirección de correo electrónico es tan personal como su número telefónico.  Envíe su mensaje solamente a los interesados en el tema y al generarse una discusión que desvíe el asunto original, elimine de la lista a los destinatarios que no tengan que ver con el nuevo tema, para no obligarlos a recibir información que no les interesa y cambie el nombre del asunto para no confundir.
  • 9. Responder  Responda lo antes que pueda.  No responda si no es el destinatario principal, a menos que desee aclarar algún punto.  No responda a todos los destinatarios de la lista de distribución si no es necesario.  Al responder un mensaje, incluya el suficiente material original para situar el contexto, borre todo el material irrelevante.
  • 10. Reenviar  Revise la lista de distribución (si está disponible), antes de reenviar un mensaje, alguno de los destinatarios podría estar incluido y estaría duplicándole el mensaje.  No envíe ni reenvíe cadenas y/o correos basura Muchas veces son utilizados para conocer otras direcciones de su lista de distribución y para enviar correo comercial o basura no solicitado. Esto satura los servidores y la red en general.
  • 11. ¿Cuándo no enviar un correo electrónico?  Cuando no tenemos referencia de gestos o tono de voz, es muy fácil malinterpretar el contenido de un correo. Evitemos comentar por la red:  Llamadas de atención,  Conflictos entre personas de la compañía,  Opiniones personales sobre terceros de la misma empresa,  Quejas concernientes a la organización,  Nunca conteste si su estado de ánimo está alterado. Compartir estas recomendaciones con sus amistades y compañeros de trabajo, ayudará a mantener la cordialidad y a hacer uso eficiente de esta herramienta.
  • 14. Introducción La comunicación por medio de teléfonos móviles o celulares, constituye otra de las herramientas más usadas en negocios y en la vida personal. Es útil en emergencias y nos facilita estar en contacto con la familia y amigos. Al igual que el teléfono convencional, debe ser usado para acortar distancias y no para alargar conversaciones. ¿Cuántas veces ha estado en medio de una interesante conversación, reunión de negocios, conferencias, el cine y hasta en la iglesia, cuando el “ring” de uno o varios teléfonos celulares interrumpen su atención?
  • 15. Etiqueta en el uso del teléfono celular Como parte de las buenas maneras, la etiqueta en el uso de teléfonos móviles es cortesía común. Algunas encuestas realizadas en Estados Unidos indican que cada vez más personas consideran importante refrescar algunas reglas sobre el uso del teléfono móvil, para que sea un aliado inteligente y no un molesto y descortés aparato.
  • 16. Ideas para recordar al usar el celular  Reduzca la contaminación auditiva  Revise y regule el volumen del audífono y micrófono de su celular, podría estar gritando a su oyente, sin darse cuenta.  Mantenga el sonido de la campana o “ring” en el volumen más bajo posible; mejor aún si tiene la opción de vibrar.
  • 17. Ideas para recordar al usar el celular  Apagado quiere decir APAGADO  Respetemos las reglas de cualquier lugar con respecto al uso de teléfonos portátiles. En algunos casos puede ser por respeto a las demás personas y en otros por seguridad, por ejemplo: Transporte aéreo, centros de estudio, iglesias, restaurantes, hospitales, instituciones bancarias, etc.  Si está esperando una llamada importante, utilice el modo silencioso o vibrador y para atender excúsese y/o salga del lugar.
  • 18. Ideas para recordar al usar el celular  Tome sus llamadas en privado Las personas a su alrededor, apreciarán no tener que escuchar su conversación.  Informe que habla a través de un celular Cuando haga o reciba llamadas, de esta forma si la conversación se entrecorta, sabrán que es problema de comunicación y no de falta de atención suya.  ¿Cuándo llamar a un celular? Aunque tenga el número celular de alguien, determine el tipo de llamada y su importancia. No queremos ser inoportunos. Fuente: www.buenosmodales.cl; www.dtcc.edu