1. Universidad YacambúVicerrectorado de Estudios a DistanciaFacultad de Ciencias Jurídicas y PolíticasDerecho
AUTOR:
KEVIN ACEVEDO
C.I. V-17937850
Exp: CJP-142-00396V
Calabozo, octubre del 2014
4. Descripción: Es un conjunto de esquemas de finidos con palabras, que tiene como función señalar sus cualidades concretas y abstractas del sustantivo al que se refiere. Narración: Es el relato de uno o muchos acontecimientos, ordenando y clasificando los hechos para que tomen su significado.
Argumentación: Se forma de la tesis como resultado de la conclusión del razonamiento, los datos que la sustentan son las premisas del razonamiento.
Exposición: forma lingüística que tiene por objetivo informar acerca de un acontecimiento o idea. Es igual al texto expositivo.
Análisis: es comprender un texto o situación clasificándola según sus semejanzas y diferencias.
5. Expresión Escrita: es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad, y en determinadas circunstancias es mas extensa que el habla ya que requiere elementos paralingüísticos, y que no solo involucra un conocimiento adecuado del idioma sino que también incluye varios elementos no verbales.
Expresión Oral: es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad, y en determinadas circunstancias es mas extensa que el habla ya que requiere elementos paralingüísticos, y que no solo involucra un conocimiento adecuado del idioma sino que también incluye varios elementos no verbales. :
7. 1er Nivel : es la expresión mas sencilla y cotidiana. Expresión de forma escrita, oral y corporal. 2do Nivel: son expresiones mas elaboradas, tal como la Expresión en forma literaria, poética, teatral y grafica.
8. Didácticas para mejorar la Expresión
Narración de cuentos y otros relatos
Recitación y comentarios de textos poéticosLas dramatizaciones y representaciones teatrales
9. Didácticas para mejorar la expresiónLa discusión y el debate: el debate es una técnica para discutir de modo formal y en forma dirigida, por lo tanto, es necesario unmoderador que guíe la discusión y el intercambio.
Las conferencias escolares: es un trabajo individual sobre un tema escogido por el participante que se presenta a todos los compañeros de clase.
El panel: es una discusión informal
15. Los vicios del lenguaje son palabras o construcciones lingüísticas equivocadas.
Anfibología: Construcciones que se prestan a doble interpretación.
Cacofonía: Repetición monótona de un mismo sonido. Solecismo: Son principalmente errores de concordancia.