SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
Organización de la republica o Ensayos
Constitucionales
1823-1830.
Objetivo de la clase:
Identificar los proyectos constitucionales de 1823-1826-1828,
que se dieron en Chile luego del fin del gobierno de O’Higgins,
además de reconocer los bandos liberal y conservador los cuales
se enfrentan al final de este periodo.
Ensayos Constitucionales.
• Constitución «Moralista» de 1823.
• Leyes federal de 1826.
• Constitución de 1828.
¿Que es una Constitución?
• Una constitución, es la norma (regla) suprema de un Estado ,
es decir, la organización establecida para dirigir al Estado, una
Constitución fija los limites y define las relaciones entre los
tres poderes, Ejecutivo, Legislativo y Judicial, además de
definir la nacionalidad, territorio del país, duración de los
cargos públicos, determina las bases para la organización de
todo el país, busca garantizar al pueblo sus derechos y
deberes.
Abdicación de O’Higgins.
• En 1822, se formo una oposición a O’Higgins, liderada por
Ramón Freire, ante la idea de que el Director Supremo
pudiera convertirse en un tirano, a su salida para evitar una
guerra civil, se formo una Junta de Gobierno que gobernó
desde el 28 de Enero hasta el 29 de Marzo de 1823, hasta que
formo un congreso para elegir Director Supremo.
• Ramón Freire asumirá en el cargo de Director Supremo, cargo
que ocupara entre 1823-1826, elegido por un congreso
plenipotenciario.
Ramón Freire.
Bandos: Liberal y Conservador.
• Este periodo, 1823-1829, estará marcado por la presencia de
los el bando liberal, o también llamados así por el bando
conservador, «Pipiolos», palabra que proviene de polluelo o
pichón, de una manera despectiva refiriéndose a ellos como
inexpertos o principiantes, a lo que los liberales llamaban
«Pelucones» a los conservadores, por relacionarlos con la
monarquía.
• La lucha entre los bandos liberal y conservadores, será algo
que marcara el Chile del siglo XIX.
• La lucha entre Pipiolos y Pelucones, terminara en la guerra
civil de 1829-1830.
Bandos: Liberal y Conservador.
• Los conservadores o pelucones, eran partidarios del
autoritarismo y de gobiernos fuertes, centralizados y
presidencialistas, eran de la aristocracia chilena, eran liberales
en lo económico, pero conservadores en lo social, querían a la
iglesia unida al Estado.
• Los liberales o pipiolos, muchos provenían también de la clase
aristocrática, pero se sumaban de las clases emergentes o
clase media, gente sin mucha riqueza ,pero con estudios y
profesionales, querían la separación de la iglesia con el
Estado, eran partidarios del regionalismo y la
descentralización del país.
Constitución de 1823.
• La constitución de 1823 va a buscar reemplazar la polémica
constitución de 1822 que llevo a O’Higgins a abdicar.
• Esta nueva constitución será obra de Juan Egaña, abogado y
político de origen chileno-peruano, y saldrá durante el
gobierno de Ramón Freire.
• La constitución de 1823 se le llama «moralista», ya que
pretendía controlar el actuar de los ciudadanos, esto queda
demostrado en el Titulo XXII (22) de la constitución, que se
llama «Moralidad Nacional»
Constitución de 1823.
• Art.240. En la legislación del Estado, se formará el código
moral que detalle los deberes del ciudadano en todas las
épocas de su edad y en todos los estados de la vida social,
formándole hábitos, ejercicios, deberes, instrucciones
públicas, ritualidades y placeres que transformen las leyes en
costumbres y las costumbres en virtudes cívicas y morales. Los
artículos siguientes son las bases de este código, que se
ejecutarán desde ahora
Constitución de 1823.
• Esta constitución, pretendía que el senado llevara un registro
de las conductas de los ciudadanos que considerara dignas de
beneméritos, así se pretendía recompensar actitudes tales
como actos heroicos, respeto a las autoridades y a los padres,
el valor, la defensa de los oprimidos y pobres, etc.
• Además, establece un montepío, (fondo o deposito de dinero
creado a partir de los descuentos en los sueldos de las
personas que pertenecen a un determinado cuerpo o
profesión y destinado a proporcionar pensiones o ayudas a
sus miembros o familiares), para ciudadanos que lo necesiten,
tales como viudas y huérfanos, además de poder optar a este
beneficio sabios y talentos literarios.
Constitución de 1823.
• La constitución de 1823 establece en el Titulo Primero,
territorio de Chile.
• Art. 4.o El territorio de Chile comprende de norte a sur, desde
el Cabo de Hornos hasta el despoblado de Atacama; y de
oriente a poniente, desde las cordilleras de los Andes hasta el
mar Pacífico, con todas las islas adyacentes, incluso el
archipiélago de Chiloé, las de Juan Fernández, Mocha y Santa
María.
• Establece además quienes son chilenos, siendo chilenos todos
los nacidos en el país, o nacidos en otro país pero de padre y
madre chilenos, además de extranjeros residentes por mas de
un año en Chile.
• Se mantiene el cargo de Director Supremo, el que dura 4 años
con posibilidad de reelección.
Final de la Constitución de 1823.
• La constitución de 1823 fue un fracaso, y nunca pudo ponerse
en practica, por lo complejo que significaba crear un sistema
administrativo, y por el gasto de dinero que significaba, por
esta razón es que esta constitución nunca se implanta ni se
practica, por lo que es suspendida en julio de 1824.
• Sumado a esto, Ramón Freire renuncia a su cargo de Director
Supremo en 1826, ya que se encontraba mas preocupado de
realizar campañas militares contra el ultimo reducto español
en América, la Isla de Chiloé, campaña militar que duro cerca
de tres años.
• El congreso elige ese mismo año, el 8 de Julio, a Manuel
Blanco Encalada, de origen argentino, quien será el primero
en usar el titulo de «Presidente de la Republica», y que
renunciara el 9 de Septiembre de mismo año.
Leyes Federales de 1826.
• Fue durante el corto gobierno de Manuel Blanco Encalada,
que se aprueban las Leyes Federales, un 11 de Julio, sin existir
una Constitución.
• Federalismo: forma de organizar el territorio de un país,
donde el país se divide en varios Estados, cada uno con leyes
propias, pero que están todos estos Estados, sujetos a un
poder central. El ejemplo mas conocido son los Estados
Unidos de Norteamérica.
• Estas leyes fueron impulsadas por José Miguel Infante,
político chileno partidario del federalismo.
• Las leyes federales dividían al país en ocho provincias:
Coquimbo, Aconcagua, Santiago, Colchagua, Maule,
Concepción, Valdivia y Chiloé.
Constitución de 1828.
• En mayo de 1827, es elegido por el congreso como presidente
de la republica, Francisco Antonio Pinto, quien en su gobierno
suspendió las Leyes Federales, y llamo a elecciones en el
congreso, a fin de crear una nueva Constitución, ganando el
Bando Liberal.
• La Constitución de 1828 fue obra del español, José Joaquín de
Mora , y a esta constitución se le conoce como la
«Constitución Liberal», y como «muy adelantada» a su
tiempo.
• Esta constitución, le entrega mayor poder al Ejecutivo.
Constitución de 1828.
• Art. 83. Son atribuciones del Poder Ejecutivo:
1. Hacer observaciones u objeciones sobre los proyectos de ley
remitidos por las Cámaras, y suspender su promulgación dentro
de los diez días inmediatos a aquel en que se le presenten.
2. Proponer leyes a las Cámaras, o modificaciones y reformas
a las dictadas anteriormente, en los términos que previene esta
Constitución.
3. Pedir al Congreso la prorrogación de sus sesiones ordinarias
por treinta días, y convocarlo a extraordinarias.
4. Nombrar y remover sin expresión de causa a los Ministros
Secretarios del Despacho, y a los oficiales de las secretarías.
Guerra Civil de 1829-1830.
• Fue este enfrentamiento el que termina con la llamada
Organización de la Republica, dando paso a un nuevo periodo,
que es el Periodo Conservador.
• La guerra comenzó por denuncia de fraude en las elecciones
de 1829, por parte de Pinto quien salió electo presidente,
denuncio la elección de vicepresidente como ilegal, por lo que
renuncia.
• Es aquí cuando Diego Portales y José Joaquín Prieto, se
levantan contra el gobierno desde Concepción.
• Ramón Freire defenderá al gobierno, pero la perdida de los
Pipiolos en la Batalla de Lircay significa el fin del periodo
liberal en Chile y el fin de la constitución de 1828.
Actividad.
• 1- ¿ Porque a la Constitución de 1823 se le conoce como
«moralista» ? ¿Estas de acuerdo que el Estado intervenga en
la vida privada de las personas?
• 2- Explica que es el Federalismo, y que países de
Latinoamérica tienen este modelo.
• 3- Describe las diferencia entre los bandos liberal y
conservador.
• 4- Cuales son las atribuciones que la Constitución de 1828 le
entrega al Ejecutivo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ensayos constitucionales
Ensayos constitucionalesEnsayos constitucionales
Ensayos constitucionalesCarla Zárate
 
La transición a la democracia
La transición a la democraciaLa transición a la democracia
La transición a la democraciaJulio Reyes Ávila
 
El periodo 1823 1830,organización de la república, clase 4.
El periodo 1823 1830,organización de la república, clase 4.El periodo 1823 1830,organización de la república, clase 4.
El periodo 1823 1830,organización de la república, clase 4.Nicole Arriagada
 
Historia de chile del siglo xx
Historia de chile del siglo xxHistoria de chile del siglo xx
Historia de chile del siglo xxHanna Zamorano
 
La organización del Estado Nacional en Chile
La organización del Estado Nacional en ChileLa organización del Estado Nacional en Chile
La organización del Estado Nacional en ChileIgnacio Muñoz Muñoz
 
Independencia Chile
Independencia ChileIndependencia Chile
Independencia Chilefacundito
 
Ppt transición democrática
Ppt transición democráticaPpt transición democrática
Ppt transición democráticamabarcas
 
Presentacion 1 segundo sementre 2 medio liberalismo en america ppt1
Presentacion 1 segundo sementre 2 medio liberalismo en america ppt1Presentacion 1 segundo sementre 2 medio liberalismo en america ppt1
Presentacion 1 segundo sementre 2 medio liberalismo en america ppt1Andrea Aguilera
 
El periodo liberal 2011
El periodo liberal 2011El periodo liberal 2011
El periodo liberal 2011elgranlato09
 
Independencia De Chile
Independencia De ChileIndependencia De Chile
Independencia De ChileEnrique Camus
 
Ppt transición democrática ivº
Ppt transición democrática ivºPpt transición democrática ivº
Ppt transición democrática ivºmabarcas
 
La sociedad chilena a mediados del siglo xx
La sociedad chilena a mediados del siglo xxLa sociedad chilena a mediados del siglo xx
La sociedad chilena a mediados del siglo xxJulio Reyes Ávila
 

La actualidad más candente (20)

Ensayos constitucionales
Ensayos constitucionalesEnsayos constitucionales
Ensayos constitucionales
 
REPÚBLICA CONSERVADORA EN CHILE 1831-1861
REPÚBLICA CONSERVADORA EN CHILE 1831-1861REPÚBLICA CONSERVADORA EN CHILE 1831-1861
REPÚBLICA CONSERVADORA EN CHILE 1831-1861
 
Plebiscito de 1988
Plebiscito de 1988Plebiscito de 1988
Plebiscito de 1988
 
La transición a la democracia
La transición a la democraciaLa transición a la democracia
La transición a la democracia
 
Ppt 8 ensayos constitucionales
Ppt 8 ensayos constitucionalesPpt 8 ensayos constitucionales
Ppt 8 ensayos constitucionales
 
El periodo 1823 1830,organización de la república, clase 4.
El periodo 1823 1830,organización de la república, clase 4.El periodo 1823 1830,organización de la república, clase 4.
El periodo 1823 1830,organización de la república, clase 4.
 
Grupos políticos 1823 1830
Grupos políticos 1823 1830Grupos políticos 1823 1830
Grupos políticos 1823 1830
 
Historia de chile del siglo xx
Historia de chile del siglo xxHistoria de chile del siglo xx
Historia de chile del siglo xx
 
Cuestion social en Chile
Cuestion social en ChileCuestion social en Chile
Cuestion social en Chile
 
Sesión N° 08 - Transición a la Democracia
Sesión N° 08 - Transición a la DemocraciaSesión N° 08 - Transición a la Democracia
Sesión N° 08 - Transición a la Democracia
 
La organización del Estado Nacional en Chile
La organización del Estado Nacional en ChileLa organización del Estado Nacional en Chile
La organización del Estado Nacional en Chile
 
REPUBLICA LIBERAL EN CHILE
REPUBLICA LIBERAL EN CHILEREPUBLICA LIBERAL EN CHILE
REPUBLICA LIBERAL EN CHILE
 
Ensayos Constitucionales
Ensayos ConstitucionalesEnsayos Constitucionales
Ensayos Constitucionales
 
Independencia Chile
Independencia ChileIndependencia Chile
Independencia Chile
 
Ppt transición democrática
Ppt transición democráticaPpt transición democrática
Ppt transición democrática
 
Presentacion 1 segundo sementre 2 medio liberalismo en america ppt1
Presentacion 1 segundo sementre 2 medio liberalismo en america ppt1Presentacion 1 segundo sementre 2 medio liberalismo en america ppt1
Presentacion 1 segundo sementre 2 medio liberalismo en america ppt1
 
El periodo liberal 2011
El periodo liberal 2011El periodo liberal 2011
El periodo liberal 2011
 
Independencia De Chile
Independencia De ChileIndependencia De Chile
Independencia De Chile
 
Ppt transición democrática ivº
Ppt transición democrática ivºPpt transición democrática ivº
Ppt transición democrática ivº
 
La sociedad chilena a mediados del siglo xx
La sociedad chilena a mediados del siglo xxLa sociedad chilena a mediados del siglo xx
La sociedad chilena a mediados del siglo xx
 

Similar a Ensayos constitucionales de Chile 1823-1830

Primero. Unidad 1. Clase 8. Los ensayos constitucionales en Chile.
Primero. Unidad 1. Clase 8. Los ensayos constitucionales en Chile.Primero. Unidad 1. Clase 8. Los ensayos constitucionales en Chile.
Primero. Unidad 1. Clase 8. Los ensayos constitucionales en Chile.Jorge Ramirez Adonis
 
Elperiodo1823 1830organizacindelarepblicaclase4-140608213116-phpapp01
Elperiodo1823 1830organizacindelarepblicaclase4-140608213116-phpapp01Elperiodo1823 1830organizacindelarepblicaclase4-140608213116-phpapp01
Elperiodo1823 1830organizacindelarepblicaclase4-140608213116-phpapp01Carolina Maldonado
 
FEDERALISMO, CENTRALISMO Y CONSTITUCION DEL 86.pptx
FEDERALISMO, CENTRALISMO Y CONSTITUCION DEL 86.pptxFEDERALISMO, CENTRALISMO Y CONSTITUCION DEL 86.pptx
FEDERALISMO, CENTRALISMO Y CONSTITUCION DEL 86.pptxoscarrinconpy1
 
Enyos constitucionales y gobiernos conservadores
Enyos constitucionales y gobiernos conservadores Enyos constitucionales y gobiernos conservadores
Enyos constitucionales y gobiernos conservadores Matias Felipe Gallardo
 
Ejercicios del 102 al 107
Ejercicios del 102 al 107Ejercicios del 102 al 107
Ejercicios del 102 al 107alomar53
 
Organizacion republica 2016
Organizacion republica 2016Organizacion republica 2016
Organizacion republica 2016Myriam Lucero
 
Ejercicios 98 110[terminado][1]
Ejercicios 98 110[terminado][1]Ejercicios 98 110[terminado][1]
Ejercicios 98 110[terminado][1]NORMA
 
Análisis. Exposición Siglo XIX
Análisis. Exposición Siglo XIX Análisis. Exposición Siglo XIX
Análisis. Exposición Siglo XIX Sandra Soto
 
Constitución política de 1836 o de las 7
Constitución política de 1836 o de las 7Constitución política de 1836 o de las 7
Constitución política de 1836 o de las 7alaneitzel
 
Anarquia y-gobierno-de-freire
Anarquia y-gobierno-de-freireAnarquia y-gobierno-de-freire
Anarquia y-gobierno-de-freireAndrea Aguilera
 
Unidad 3 preusmrepublica conservadora
Unidad 3 preusmrepublica conservadoraUnidad 3 preusmrepublica conservadora
Unidad 3 preusmrepublica conservadoradanielcarrenho
 
Ejercicios del 100 al 124
Ejercicios del 100 al 124 Ejercicios del 100 al 124
Ejercicios del 100 al 124 juan daniel
 
Guia anarquia politica o de ensayos constitucionales
Guia anarquia politica o de ensayos constitucionalesGuia anarquia politica o de ensayos constitucionales
Guia anarquia politica o de ensayos constitucionalesGonzalo Rivas Flores
 
Gobiernos independientes 1821 1855
Gobiernos independientes 1821 1855Gobiernos independientes 1821 1855
Gobiernos independientes 1821 1855Christian Barraza
 

Similar a Ensayos constitucionales de Chile 1823-1830 (20)

Primero. Unidad 1. Clase 8. Los ensayos constitucionales en Chile.
Primero. Unidad 1. Clase 8. Los ensayos constitucionales en Chile.Primero. Unidad 1. Clase 8. Los ensayos constitucionales en Chile.
Primero. Unidad 1. Clase 8. Los ensayos constitucionales en Chile.
 
Elperiodo1823 1830organizacindelarepblicaclase4-140608213116-phpapp01
Elperiodo1823 1830organizacindelarepblicaclase4-140608213116-phpapp01Elperiodo1823 1830organizacindelarepblicaclase4-140608213116-phpapp01
Elperiodo1823 1830organizacindelarepblicaclase4-140608213116-phpapp01
 
Chile 1823 1830
Chile 1823 1830Chile 1823 1830
Chile 1823 1830
 
FEDERALISMO, CENTRALISMO Y CONSTITUCION DEL 86.pptx
FEDERALISMO, CENTRALISMO Y CONSTITUCION DEL 86.pptxFEDERALISMO, CENTRALISMO Y CONSTITUCION DEL 86.pptx
FEDERALISMO, CENTRALISMO Y CONSTITUCION DEL 86.pptx
 
Enyos constitucionales y gobiernos conservadores
Enyos constitucionales y gobiernos conservadores Enyos constitucionales y gobiernos conservadores
Enyos constitucionales y gobiernos conservadores
 
Organización de la república
Organización de la repúblicaOrganización de la república
Organización de la república
 
Ejercicios del 102 al 107
Ejercicios del 102 al 107Ejercicios del 102 al 107
Ejercicios del 102 al 107
 
2d historia guia respaso chile s xix
2d historia guia respaso chile s xix2d historia guia respaso chile s xix
2d historia guia respaso chile s xix
 
El primer siglo de la república
El primer siglo de la repúblicaEl primer siglo de la república
El primer siglo de la república
 
ORGANIZACION DE LA REPUBLICA
ORGANIZACION DE LA REPUBLICAORGANIZACION DE LA REPUBLICA
ORGANIZACION DE LA REPUBLICA
 
Organizacion republica 2016
Organizacion republica 2016Organizacion republica 2016
Organizacion republica 2016
 
Ejercicios 98 110[terminado][1]
Ejercicios 98 110[terminado][1]Ejercicios 98 110[terminado][1]
Ejercicios 98 110[terminado][1]
 
Análisis. Exposición Siglo XIX
Análisis. Exposición Siglo XIX Análisis. Exposición Siglo XIX
Análisis. Exposición Siglo XIX
 
Constitución política de 1836 o de las 7
Constitución política de 1836 o de las 7Constitución política de 1836 o de las 7
Constitución política de 1836 o de las 7
 
Anarquia y-gobierno-de-freire
Anarquia y-gobierno-de-freireAnarquia y-gobierno-de-freire
Anarquia y-gobierno-de-freire
 
Unidad 3 preusmrepublica conservadora
Unidad 3 preusmrepublica conservadoraUnidad 3 preusmrepublica conservadora
Unidad 3 preusmrepublica conservadora
 
Ejercicios del 100 al 124
Ejercicios del 100 al 124 Ejercicios del 100 al 124
Ejercicios del 100 al 124
 
Org. De La Republica
Org. De La RepublicaOrg. De La Republica
Org. De La Republica
 
Guia anarquia politica o de ensayos constitucionales
Guia anarquia politica o de ensayos constitucionalesGuia anarquia politica o de ensayos constitucionales
Guia anarquia politica o de ensayos constitucionales
 
Gobiernos independientes 1821 1855
Gobiernos independientes 1821 1855Gobiernos independientes 1821 1855
Gobiernos independientes 1821 1855
 

Más de Felipe R

Incidente uss baltimore y el imperialismo norteamericano durante la guerra ci...
Incidente uss baltimore y el imperialismo norteamericano durante la guerra ci...Incidente uss baltimore y el imperialismo norteamericano durante la guerra ci...
Incidente uss baltimore y el imperialismo norteamericano durante la guerra ci...Felipe R
 
Republica conservadora
Republica conservadoraRepublica conservadora
Republica conservadoraFelipe R
 
Independencia de america latina clase jueves
Independencia de america latina  clase juevesIndependencia de america latina  clase jueves
Independencia de america latina clase juevesFelipe R
 
Geografía ii
Geografía iiGeografía ii
Geografía iiFelipe R
 
Taller geografía ii
Taller geografía iiTaller geografía ii
Taller geografía iiFelipe R
 
Didáctica de las cs ii
Didáctica de las cs iiDidáctica de las cs ii
Didáctica de las cs iiFelipe R
 
Geografía i
Geografía iGeografía i
Geografía iFelipe R
 
Orelie antoine de tounens
Orelie antoine de tounensOrelie antoine de tounens
Orelie antoine de tounensFelipe R
 
Prusianizacion del ejercito de chile 1885 1930
Prusianizacion del ejercito de chile 1885 1930Prusianizacion del ejercito de chile 1885 1930
Prusianizacion del ejercito de chile 1885 1930Felipe R
 
Lima en el siglo xix
Lima en el siglo xixLima en el siglo xix
Lima en el siglo xixFelipe R
 

Más de Felipe R (10)

Incidente uss baltimore y el imperialismo norteamericano durante la guerra ci...
Incidente uss baltimore y el imperialismo norteamericano durante la guerra ci...Incidente uss baltimore y el imperialismo norteamericano durante la guerra ci...
Incidente uss baltimore y el imperialismo norteamericano durante la guerra ci...
 
Republica conservadora
Republica conservadoraRepublica conservadora
Republica conservadora
 
Independencia de america latina clase jueves
Independencia de america latina  clase juevesIndependencia de america latina  clase jueves
Independencia de america latina clase jueves
 
Geografía ii
Geografía iiGeografía ii
Geografía ii
 
Taller geografía ii
Taller geografía iiTaller geografía ii
Taller geografía ii
 
Didáctica de las cs ii
Didáctica de las cs iiDidáctica de las cs ii
Didáctica de las cs ii
 
Geografía i
Geografía iGeografía i
Geografía i
 
Orelie antoine de tounens
Orelie antoine de tounensOrelie antoine de tounens
Orelie antoine de tounens
 
Prusianizacion del ejercito de chile 1885 1930
Prusianizacion del ejercito de chile 1885 1930Prusianizacion del ejercito de chile 1885 1930
Prusianizacion del ejercito de chile 1885 1930
 
Lima en el siglo xix
Lima en el siglo xixLima en el siglo xix
Lima en el siglo xix
 

Último

Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 

Último (20)

Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 

Ensayos constitucionales de Chile 1823-1830

  • 1. Organización de la republica o Ensayos Constitucionales 1823-1830.
  • 2. Objetivo de la clase: Identificar los proyectos constitucionales de 1823-1826-1828, que se dieron en Chile luego del fin del gobierno de O’Higgins, además de reconocer los bandos liberal y conservador los cuales se enfrentan al final de este periodo.
  • 3. Ensayos Constitucionales. • Constitución «Moralista» de 1823. • Leyes federal de 1826. • Constitución de 1828.
  • 4. ¿Que es una Constitución? • Una constitución, es la norma (regla) suprema de un Estado , es decir, la organización establecida para dirigir al Estado, una Constitución fija los limites y define las relaciones entre los tres poderes, Ejecutivo, Legislativo y Judicial, además de definir la nacionalidad, territorio del país, duración de los cargos públicos, determina las bases para la organización de todo el país, busca garantizar al pueblo sus derechos y deberes.
  • 5. Abdicación de O’Higgins. • En 1822, se formo una oposición a O’Higgins, liderada por Ramón Freire, ante la idea de que el Director Supremo pudiera convertirse en un tirano, a su salida para evitar una guerra civil, se formo una Junta de Gobierno que gobernó desde el 28 de Enero hasta el 29 de Marzo de 1823, hasta que formo un congreso para elegir Director Supremo. • Ramón Freire asumirá en el cargo de Director Supremo, cargo que ocupara entre 1823-1826, elegido por un congreso plenipotenciario.
  • 7. Bandos: Liberal y Conservador. • Este periodo, 1823-1829, estará marcado por la presencia de los el bando liberal, o también llamados así por el bando conservador, «Pipiolos», palabra que proviene de polluelo o pichón, de una manera despectiva refiriéndose a ellos como inexpertos o principiantes, a lo que los liberales llamaban «Pelucones» a los conservadores, por relacionarlos con la monarquía. • La lucha entre los bandos liberal y conservadores, será algo que marcara el Chile del siglo XIX. • La lucha entre Pipiolos y Pelucones, terminara en la guerra civil de 1829-1830.
  • 8. Bandos: Liberal y Conservador. • Los conservadores o pelucones, eran partidarios del autoritarismo y de gobiernos fuertes, centralizados y presidencialistas, eran de la aristocracia chilena, eran liberales en lo económico, pero conservadores en lo social, querían a la iglesia unida al Estado. • Los liberales o pipiolos, muchos provenían también de la clase aristocrática, pero se sumaban de las clases emergentes o clase media, gente sin mucha riqueza ,pero con estudios y profesionales, querían la separación de la iglesia con el Estado, eran partidarios del regionalismo y la descentralización del país.
  • 9. Constitución de 1823. • La constitución de 1823 va a buscar reemplazar la polémica constitución de 1822 que llevo a O’Higgins a abdicar. • Esta nueva constitución será obra de Juan Egaña, abogado y político de origen chileno-peruano, y saldrá durante el gobierno de Ramón Freire. • La constitución de 1823 se le llama «moralista», ya que pretendía controlar el actuar de los ciudadanos, esto queda demostrado en el Titulo XXII (22) de la constitución, que se llama «Moralidad Nacional»
  • 10. Constitución de 1823. • Art.240. En la legislación del Estado, se formará el código moral que detalle los deberes del ciudadano en todas las épocas de su edad y en todos los estados de la vida social, formándole hábitos, ejercicios, deberes, instrucciones públicas, ritualidades y placeres que transformen las leyes en costumbres y las costumbres en virtudes cívicas y morales. Los artículos siguientes son las bases de este código, que se ejecutarán desde ahora
  • 11. Constitución de 1823. • Esta constitución, pretendía que el senado llevara un registro de las conductas de los ciudadanos que considerara dignas de beneméritos, así se pretendía recompensar actitudes tales como actos heroicos, respeto a las autoridades y a los padres, el valor, la defensa de los oprimidos y pobres, etc. • Además, establece un montepío, (fondo o deposito de dinero creado a partir de los descuentos en los sueldos de las personas que pertenecen a un determinado cuerpo o profesión y destinado a proporcionar pensiones o ayudas a sus miembros o familiares), para ciudadanos que lo necesiten, tales como viudas y huérfanos, además de poder optar a este beneficio sabios y talentos literarios.
  • 12. Constitución de 1823. • La constitución de 1823 establece en el Titulo Primero, territorio de Chile. • Art. 4.o El territorio de Chile comprende de norte a sur, desde el Cabo de Hornos hasta el despoblado de Atacama; y de oriente a poniente, desde las cordilleras de los Andes hasta el mar Pacífico, con todas las islas adyacentes, incluso el archipiélago de Chiloé, las de Juan Fernández, Mocha y Santa María. • Establece además quienes son chilenos, siendo chilenos todos los nacidos en el país, o nacidos en otro país pero de padre y madre chilenos, además de extranjeros residentes por mas de un año en Chile. • Se mantiene el cargo de Director Supremo, el que dura 4 años con posibilidad de reelección.
  • 13. Final de la Constitución de 1823. • La constitución de 1823 fue un fracaso, y nunca pudo ponerse en practica, por lo complejo que significaba crear un sistema administrativo, y por el gasto de dinero que significaba, por esta razón es que esta constitución nunca se implanta ni se practica, por lo que es suspendida en julio de 1824. • Sumado a esto, Ramón Freire renuncia a su cargo de Director Supremo en 1826, ya que se encontraba mas preocupado de realizar campañas militares contra el ultimo reducto español en América, la Isla de Chiloé, campaña militar que duro cerca de tres años. • El congreso elige ese mismo año, el 8 de Julio, a Manuel Blanco Encalada, de origen argentino, quien será el primero en usar el titulo de «Presidente de la Republica», y que renunciara el 9 de Septiembre de mismo año.
  • 14. Leyes Federales de 1826. • Fue durante el corto gobierno de Manuel Blanco Encalada, que se aprueban las Leyes Federales, un 11 de Julio, sin existir una Constitución. • Federalismo: forma de organizar el territorio de un país, donde el país se divide en varios Estados, cada uno con leyes propias, pero que están todos estos Estados, sujetos a un poder central. El ejemplo mas conocido son los Estados Unidos de Norteamérica. • Estas leyes fueron impulsadas por José Miguel Infante, político chileno partidario del federalismo. • Las leyes federales dividían al país en ocho provincias: Coquimbo, Aconcagua, Santiago, Colchagua, Maule, Concepción, Valdivia y Chiloé.
  • 15. Constitución de 1828. • En mayo de 1827, es elegido por el congreso como presidente de la republica, Francisco Antonio Pinto, quien en su gobierno suspendió las Leyes Federales, y llamo a elecciones en el congreso, a fin de crear una nueva Constitución, ganando el Bando Liberal. • La Constitución de 1828 fue obra del español, José Joaquín de Mora , y a esta constitución se le conoce como la «Constitución Liberal», y como «muy adelantada» a su tiempo. • Esta constitución, le entrega mayor poder al Ejecutivo.
  • 16. Constitución de 1828. • Art. 83. Son atribuciones del Poder Ejecutivo: 1. Hacer observaciones u objeciones sobre los proyectos de ley remitidos por las Cámaras, y suspender su promulgación dentro de los diez días inmediatos a aquel en que se le presenten. 2. Proponer leyes a las Cámaras, o modificaciones y reformas a las dictadas anteriormente, en los términos que previene esta Constitución. 3. Pedir al Congreso la prorrogación de sus sesiones ordinarias por treinta días, y convocarlo a extraordinarias. 4. Nombrar y remover sin expresión de causa a los Ministros Secretarios del Despacho, y a los oficiales de las secretarías.
  • 17. Guerra Civil de 1829-1830. • Fue este enfrentamiento el que termina con la llamada Organización de la Republica, dando paso a un nuevo periodo, que es el Periodo Conservador. • La guerra comenzó por denuncia de fraude en las elecciones de 1829, por parte de Pinto quien salió electo presidente, denuncio la elección de vicepresidente como ilegal, por lo que renuncia. • Es aquí cuando Diego Portales y José Joaquín Prieto, se levantan contra el gobierno desde Concepción. • Ramón Freire defenderá al gobierno, pero la perdida de los Pipiolos en la Batalla de Lircay significa el fin del periodo liberal en Chile y el fin de la constitución de 1828.
  • 18. Actividad. • 1- ¿ Porque a la Constitución de 1823 se le conoce como «moralista» ? ¿Estas de acuerdo que el Estado intervenga en la vida privada de las personas? • 2- Explica que es el Federalismo, y que países de Latinoamérica tienen este modelo. • 3- Describe las diferencia entre los bandos liberal y conservador. • 4- Cuales son las atribuciones que la Constitución de 1828 le entrega al Ejecutivo.