2. HABLEMOS DEL MITO:
Un mito se puede definir de forma genérica como
una cosa inventada por alguien que intenta hacerla
pasar por verdad
3. Analizando el ámbito del ejercicio físico se
detectan una serie de afirmaciones teóricas y
conductas que se entienden como verdaderas
cuando son equivocadas.
4. Desde los centros educativos y a través de la
educación físicas es necesario abordar el análisis
de mitos y falsas creencias
5. Y HABLANDO DE LA REALIDAD
Actualmente la practica deportiva es con toda
probabilidad el fenómeno cultural de mayor
expansión social constituyendo el vehículo mas
importante de la actividad física humana.
6. Ciertamente el valor educativo de la cultura física
consiste en favorecer el desarrollo integral del
individuo
7. EL OBJETIVO DE LA CULTURA FÍSICA
El futuro de nuestra profesión sufrirá cambios
radicales en cuanto su función y consideración
social .
8. Los objetivos de la educación física deberán
adaptarse a las realidades del entorno donde se
desenvuelve la acción.
9. Es imprescindible una lectura cultural y ambiental
para conseguir un optimo y relevante aprendizaje
antes de cualquier ejercicio físico.