El Programa de Formación Integral y de Convivencia PROFIC, propicia espacios de reflexión frente a la importancia de la formación de seres humanos íntegros, a partir de procesos creativos e innovadores y la integración de aprendizajes mediados, construidos y significativos desde las diferentes redes de aprendizaje (Familias, Escuelas, Sociedades), que incidan en las capacidades y habilidades de los estudiantes, indispensables en la consolidación de una sociedad competitiva, productiva y humana.
1. DIÁLOGO PARA ESTABLECER ACUERDOS INTERGENERACIONALES EN LA VINCULACIÓN DE LOS VALORES. MUNICIPIO DE ANZA, VEREDAS LA HIGUINÁ, CHOCLINA, CEJITA,PASTORERA Y LOS LLANOS. PROGRAMA DE FORMACIÓN INTEGRAL Y CONVIVENCIA “ PROFIC” SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE ANTIOQUIA MELVA LUCIA NAVARROCARLOS JOVANNI LONDOÑO LONDOÑODOCENTES FACILITADORES2011
2. Propósito Socializar el proyecto pedagógico de aula en la vereda la Choclina con la participación activa y dinámica de la Administración Municipal y el Comité de Convivencia Municipal
18. Conclusiones generales El trabajo responsable, dinámico y en equipo, realizado por los centros educativos rurales con el apoyo continuo de la administración muncipal del Municipio de Anzá. El microcentro rural ha sido un espacio estratégico para que el equipo de trabajo de Anzáy demás municipios participantes en PROFIC en la sede Santafe de Antioquia, diseñen, desarrollen y realimenten los P.P.A. en sus comunidades educativas. Algunas instituciones educativas urbanas implementaron las mesas de trabajo. Loe ejes temáticos y los Cofrecitos de PROFIC han sido articulados en los PEI de los centros e instituciones educativas urbanas y rurales de los municipios participantes en la sede Santa Fe de Antioquia
