SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
   Los temas a tratar son 5:
   blogs
   Wesquest
   Conversación en línea
   Modificaciones informáticas del lenguaje
   Mensajería instantánea
   Estos temas se refieren a la interacción del
    internet que se van modificando con el paso
    del tiempo, actualizándose. Estos programas
    sirven para poder obtener información
    deseada de diferente manera
   LOS BLOGS SON ESPACIOS DONDE UN
    USUARIO O GRUPO DE USUSARIOS PUBLICAN
    PERIODICAMENTE INFORMACION O
    ARTICULOS PERSONALES .
   FORMATO CRONOLOGICO INVERSO: cada
    nuevo post publicado se ira colocando en la
    parte inicial del tablero
   INTERACTIVIDAD :La mayoría de blogs
    permite que los visitantes comenten los
    artículos
   VINCULACION: Es una publicación original o
    semilla se pueden ligar o hipervincular a
    otros post




    INFORMALIDAD: el dialogo se da en un tono
    distendido e informal pretendiendo ser mas
    claro
   Los webquest son un recurso didáctico que
    plantea una serie de tareas a realizar en
    internet sobre algún tema en particular pero
    sobre todo para desarrollar habilidades
   INTRODUCCION: plantea el tema o
    problemática que se abordara en la tarea




   TAREA: se explica de forma general lo que se
    pretende obtener al final del webquest
   PROCESO: en esta parte de desglosan las
    instrucciones y actividades que se debe
    seguir




   EVALUACION: se especifican las indicaciones
    y parámetros que señalan
   CONCLUSION: se muestran algunos enlaces a
    paginas web para profundizar los temas
   Es el medio por el cual los internautas
    pueden encontrarse con otros en la red y
    entablar una platica entre ellos, siendo el
    medio de comunicación directa por
    excelencia en internet
   También se conoce como llamada
    chat, herramienta de red que permite
    establecer comunicación escrita en tiempo
    real entre dos o mas personas.
   CHAT PUBLICO: este tipo de conversación
    funciona a través de salas con temáticas
    determinadas, a las que cualquier persona
    afín puede ingresar.
   CHAT PRIVADO: trabaja a partir del chat
    publico, permitiendo establecer
    conversaciones personales entre dos usuarios
    de las salas publicas.
   MENSAJERIA INSTANTANEA: permite
    comunicarnos únicamente con aquellas personas
    que hemos agregado como contactos personales Es
    recomendable mantener algunas precauciones al
    momento de tener conversaciones en línea
    , porque nadie nos garantiza quien es la persona
    con la que conversamos ni las intenciones que
    pueda tener.
   Este es un extraño lenguaje que consiste en
    reemplazar las letras del abecedario por los
    símbolos o números que mas se le
    parezcan. Por ejemplo: en un uso simple,
    tomamos la palabra «tresillo» y la
    convertimos en «7R351LL0»
   Este lenguaje viene de la época delas BBS,
    anterior a internet tal y como la conocemos
   En algunas se empezaron a utilizar filtros
    para censurar mensajes que contuvieran
    palabras «porn» y «hacker». Cuando los
    filtros se refinaron se cambiaron letras por
    números similares ´S´ por ´5, ´E´ por
    ´3´...de esta manera, un usuario humano
    podía seguir leyendo el mensaje, pero estos
    no detectaban la ´´palabra prohibida´´.
   Consiste en escribir un texto poniendo en
    mayúsculas las consonantes y en minúsculas
    las vocales, ejemplo:
     El perro de San Roque no tiene rabo.
   Se convertiría en :
    el PeRRo De San RoQue No TieNe RaBo
   Es por merito propio, la variante mas famosa.
   Consiste en remplazar las palabras cortas o
    partes de palabras por letras o símbolos que lean
    igual. Así ´por´ se sustituye por ´X´, ´todos´
    por ´to2´.
   Su objetivo fundamental es doble :ahorra
    tiempo, y por otro, enviar la mayor cantidad de
    información con el menor número de caracteres.
   Mediante el uso de la frase
    El perro de San Roque no tiene rabo.
    Se convertiría en:
    l prro d sn roq no tien rabo.
   Son programas que se usan cuando se
    desea mantener comunicación en línea y de
    forma directa con las personas conocidas.
   Funcionan por medio de cuentas que
    identifican y conectan las personas entre si.
   Regularmente los proveedores de correo
    electrónico gratuito son quienes
    proporcionan, mediante una misma
    cuenta, servicio de mensajería, e-
    mail, transferencia de archivos, video
    llamadas, juegos blogs personales entre
    otros.
   INICIAR SESIÓN: abre Windows Live Messenger desde la
    opción 'todos los programas´ en el menú. Lo podrás
    identificar por el icono.
   AGREGAR CONTACTOS: para incluir a un contacto
    personal, ejecuta el comando agrega un contacto
    del menú contactos
   INICIAR UNA CONVERSACIÓN: verificar el estado de conexión del
    contacto con el que deseas conversar mediante el icono que
    acompaña su nombre.
   CERRAR SESIÓN: es importante finalizar el trabajo en Windows Live
    Messenger para evitar que alguna persona ajena pueda usar tu
    cuenta
   Nosotros llegamos ala conclusión que con el
    paso del tiempo se van modificando la ciencia
    por que en la actualidad existen muchos
    tipos de comunicarse y ya no es como antes
    pero para eso debemos saber a quien se le va
    a brindar nuestra información
 Informática   I : Osvaldo cuautle
  reyes
 wiki pedía

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (10)

Informatica...
Informatica...Informatica...
Informatica...
 
Informatica 2
Informatica 2Informatica 2
Informatica 2
 
Manual chat
Manual chatManual chat
Manual chat
 
tarea
tareatarea
tarea
 
Presentacion electronica
Presentacion electronicaPresentacion electronica
Presentacion electronica
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Comversacion en linea
Comversacion en lineaComversacion en linea
Comversacion en linea
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Resumen.
Resumen.Resumen.
Resumen.
 

Destacado

Trabajo sonido
Trabajo sonidoTrabajo sonido
Trabajo sonido
RoRolf
 
Camino de santiago copy23
Camino de santiago   copy23Camino de santiago   copy23
Camino de santiago copy23
Heng-ta Chiu
 
Paola negativo
Paola negativoPaola negativo
Paola negativo
paola paz
 
Cursos de informatica
Cursos de informaticaCursos de informatica
Cursos de informatica
gayf
 
Seminario 4 blog.
Seminario 4 blog.Seminario 4 blog.
Seminario 4 blog.
margammar18
 
El sistema solar la tierra
El sistema solar la tierraEl sistema solar la tierra
El sistema solar la tierra
martin17cf
 

Destacado (20)

Paulo Freire
Paulo FreirePaulo Freire
Paulo Freire
 
Matematicas
MatematicasMatematicas
Matematicas
 
Fotos XXV
Fotos XXVFotos XXV
Fotos XXV
 
UN PLE ENRIQUECIDO
UN PLE ENRIQUECIDOUN PLE ENRIQUECIDO
UN PLE ENRIQUECIDO
 
Trabajo sonido
Trabajo sonidoTrabajo sonido
Trabajo sonido
 
Unidad nº 8
Unidad nº 8Unidad nº 8
Unidad nº 8
 
CERAI Aragón - CERAI AU SUR-EST DU MAROC
CERAI Aragón - CERAI AU SUR-EST DU MAROCCERAI Aragón - CERAI AU SUR-EST DU MAROC
CERAI Aragón - CERAI AU SUR-EST DU MAROC
 
Metacognición
MetacogniciónMetacognición
Metacognición
 
Camino de santiago copy23
Camino de santiago   copy23Camino de santiago   copy23
Camino de santiago copy23
 
Paola negativo
Paola negativoPaola negativo
Paola negativo
 
Rīgas 45 vidusskola - Prezentācija
Rīgas 45 vidusskola - PrezentācijaRīgas 45 vidusskola - Prezentācija
Rīgas 45 vidusskola - Prezentācija
 
Analizar un proyecto
Analizar un proyectoAnalizar un proyecto
Analizar un proyecto
 
Cursos de informatica
Cursos de informaticaCursos de informatica
Cursos de informatica
 
Comparto hoja de ruta REA portafolio 4.
Comparto hoja de ruta REA  portafolio 4.Comparto hoja de ruta REA  portafolio 4.
Comparto hoja de ruta REA portafolio 4.
 
Guía 1 revolución agrícola
Guía 1 revolución agrícola Guía 1 revolución agrícola
Guía 1 revolución agrícola
 
tabla del paso 3
tabla del paso 3tabla del paso 3
tabla del paso 3
 
...
......
...
 
Seminario 4 blog.
Seminario 4 blog.Seminario 4 blog.
Seminario 4 blog.
 
El sistema solar la tierra
El sistema solar la tierraEl sistema solar la tierra
El sistema solar la tierra
 
Portafolio de oportunidad en tic
Portafolio de oportunidad en ticPortafolio de oportunidad en tic
Portafolio de oportunidad en tic
 

Similar a Informatica (19)

Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Cursos de informatica
Cursos de informaticaCursos de informatica
Cursos de informatica
 
Cursos de informatica
Cursos de informaticaCursos de informatica
Cursos de informatica
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Presentacion electronica
Presentacion electronicaPresentacion electronica
Presentacion electronica
 
Informatica 2
Informatica 2Informatica 2
Informatica 2
 
Informatica 2
Informatica 2Informatica 2
Informatica 2
 
Presentacion informatica
Presentacion informaticaPresentacion informatica
Presentacion informatica
 
Presentacion informatica
Presentacion informaticaPresentacion informatica
Presentacion informatica
 
Colegio de bachilleres del estado de tlaxcala plantel
Colegio de bachilleres del estado de tlaxcala plantelColegio de bachilleres del estado de tlaxcala plantel
Colegio de bachilleres del estado de tlaxcala plantel
 
Jamez
JamezJamez
Jamez
 
Uso del correo electrónico
Uso del correo electrónicoUso del correo electrónico
Uso del correo electrónico
 
Manual chat
Manual chatManual chat
Manual chat
 
Actividad informatica
Actividad informaticaActividad informatica
Actividad informatica
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Colegio de bachilleres del estado de tlaxcala plantel
Colegio de bachilleres del estado de tlaxcala plantelColegio de bachilleres del estado de tlaxcala plantel
Colegio de bachilleres del estado de tlaxcala plantel
 
19
19 19
19
 
19
19 19
19
 

Más de gayf

Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
gayf
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
gayf
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
gayf
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
gayf
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
gayf
 
Busqueda de informacion
Busqueda de informacionBusqueda de informacion
Busqueda de informacion
gayf
 

Más de gayf (6)

Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Busqueda de informacion
Busqueda de informacionBusqueda de informacion
Busqueda de informacion
 

Informatica

  • 1.
  • 2. Los temas a tratar son 5:  blogs  Wesquest  Conversación en línea  Modificaciones informáticas del lenguaje  Mensajería instantánea  Estos temas se refieren a la interacción del internet que se van modificando con el paso del tiempo, actualizándose. Estos programas sirven para poder obtener información deseada de diferente manera
  • 3.
  • 4. LOS BLOGS SON ESPACIOS DONDE UN USUARIO O GRUPO DE USUSARIOS PUBLICAN PERIODICAMENTE INFORMACION O ARTICULOS PERSONALES .
  • 5. FORMATO CRONOLOGICO INVERSO: cada nuevo post publicado se ira colocando en la parte inicial del tablero  INTERACTIVIDAD :La mayoría de blogs permite que los visitantes comenten los artículos
  • 6. VINCULACION: Es una publicación original o semilla se pueden ligar o hipervincular a otros post INFORMALIDAD: el dialogo se da en un tono distendido e informal pretendiendo ser mas claro
  • 7.
  • 8. Los webquest son un recurso didáctico que plantea una serie de tareas a realizar en internet sobre algún tema en particular pero sobre todo para desarrollar habilidades
  • 9. INTRODUCCION: plantea el tema o problemática que se abordara en la tarea  TAREA: se explica de forma general lo que se pretende obtener al final del webquest
  • 10. PROCESO: en esta parte de desglosan las instrucciones y actividades que se debe seguir  EVALUACION: se especifican las indicaciones y parámetros que señalan
  • 11. CONCLUSION: se muestran algunos enlaces a paginas web para profundizar los temas
  • 12.
  • 13. Es el medio por el cual los internautas pueden encontrarse con otros en la red y entablar una platica entre ellos, siendo el medio de comunicación directa por excelencia en internet  También se conoce como llamada chat, herramienta de red que permite establecer comunicación escrita en tiempo real entre dos o mas personas.
  • 14. CHAT PUBLICO: este tipo de conversación funciona a través de salas con temáticas determinadas, a las que cualquier persona afín puede ingresar.
  • 15. CHAT PRIVADO: trabaja a partir del chat publico, permitiendo establecer conversaciones personales entre dos usuarios de las salas publicas.
  • 16. MENSAJERIA INSTANTANEA: permite comunicarnos únicamente con aquellas personas que hemos agregado como contactos personales Es recomendable mantener algunas precauciones al momento de tener conversaciones en línea , porque nadie nos garantiza quien es la persona con la que conversamos ni las intenciones que pueda tener.
  • 17. Este es un extraño lenguaje que consiste en reemplazar las letras del abecedario por los símbolos o números que mas se le parezcan. Por ejemplo: en un uso simple, tomamos la palabra «tresillo» y la convertimos en «7R351LL0»  Este lenguaje viene de la época delas BBS, anterior a internet tal y como la conocemos
  • 18. En algunas se empezaron a utilizar filtros para censurar mensajes que contuvieran palabras «porn» y «hacker». Cuando los filtros se refinaron se cambiaron letras por números similares ´S´ por ´5, ´E´ por ´3´...de esta manera, un usuario humano podía seguir leyendo el mensaje, pero estos no detectaban la ´´palabra prohibida´´.
  • 19. Consiste en escribir un texto poniendo en mayúsculas las consonantes y en minúsculas las vocales, ejemplo: El perro de San Roque no tiene rabo.  Se convertiría en : el PeRRo De San RoQue No TieNe RaBo
  • 20.
  • 21. Es por merito propio, la variante mas famosa.  Consiste en remplazar las palabras cortas o partes de palabras por letras o símbolos que lean igual. Así ´por´ se sustituye por ´X´, ´todos´ por ´to2´.  Su objetivo fundamental es doble :ahorra tiempo, y por otro, enviar la mayor cantidad de información con el menor número de caracteres.  Mediante el uso de la frase El perro de San Roque no tiene rabo. Se convertiría en: l prro d sn roq no tien rabo.
  • 22.
  • 23. Son programas que se usan cuando se desea mantener comunicación en línea y de forma directa con las personas conocidas.  Funcionan por medio de cuentas que identifican y conectan las personas entre si.  Regularmente los proveedores de correo electrónico gratuito son quienes proporcionan, mediante una misma cuenta, servicio de mensajería, e- mail, transferencia de archivos, video llamadas, juegos blogs personales entre otros.
  • 24.
  • 25. INICIAR SESIÓN: abre Windows Live Messenger desde la opción 'todos los programas´ en el menú. Lo podrás identificar por el icono.
  • 26. AGREGAR CONTACTOS: para incluir a un contacto personal, ejecuta el comando agrega un contacto del menú contactos
  • 27. INICIAR UNA CONVERSACIÓN: verificar el estado de conexión del contacto con el que deseas conversar mediante el icono que acompaña su nombre.  CERRAR SESIÓN: es importante finalizar el trabajo en Windows Live Messenger para evitar que alguna persona ajena pueda usar tu cuenta
  • 28. Nosotros llegamos ala conclusión que con el paso del tiempo se van modificando la ciencia por que en la actualidad existen muchos tipos de comunicarse y ya no es como antes pero para eso debemos saber a quien se le va a brindar nuestra información
  • 29.  Informática I : Osvaldo cuautle reyes  wiki pedía