SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO
UNIDAD DE NIVELACION

CICLO DE NIVELACIÓN: SEPTIEMBRE 2013 / FEBRERO 2014

MÓDULO DE DESARROLLO DE PENSAMIENTO
Proyecto de aula

1.- DATOS INFORMATIVOS
- NOMBRES YFotografía
APELLIDOS: MORALES MORALES SEGUNDO
-DIRECCIÓN: COLUMBE
CELULAR:

0939907696

- MAIL:moralesjoe1995@hotmail.com
- FECHA:

01 de octubre 2013

Riobamba – Ecuador

1
Resoluccion de problemas
planteado
UNIDAD I PROBLEMAS DE
RELACIÓN CON UNA VARIABLES
LECCION 3 PROBLEMAS DE RELACIÓN PARTE TODO
PRACTICA 1El total de dinero que tiene Juan es de 100 dólares este cantidad resulto
de sumar su cantidad inicial más lo que regalo su tía que es la mitad de 100
dólares más lo que regalo su abuelo la mitad de su tía ¿ cuánto de dinero tenia
juan al inicio?
¿Qué hacemos en primer lugar?
Leer detenidamente el problema
¿Qué datos nos dan?
Total de dinero que es $ 100
Regalo de su tía la mitad de $ 100
Regalo de su abuelo la mitad de su tía
¿De qué variable estamos hablando?
Total de dinero
Cantidades que regalo
¿Qué dice acerca de total de dinero de juan?
Que resulto del valor inicial más lo que regalo su tía más que regalo su abuelo
¿Que se pide?
Cuanto de dinero tenia al inicio juan
¿Cómo podemos representar estos datos?

2
50
T .D =V.I+100/2+TIA/2=100

+ 25

Regalo de su tía la mitad de $100=$50

75

Regalo de su abuelo la mitad de su tía=$25

+25

100

100 en total de dinero
Valor inicial $25

regalo su tía que es la mitad de 100
dólares = $50

regalo su abuelo la
mitad de su tía =$25

¿Cuántos de dinero tenia juan sin que regale sus parientes?
Juan tenía 25 dólares

PRACTICA 2
Tres equipos de futbol ecuador, argentina y chile se va a los mundiales con los
siguientes puntos de clasificación ecuador con 20 puntos, argentina con el doble de
ecuador y chile la suma de ecuador más la mitad de argentina ¿Con cuántos punto se
clasifican e total los tres equipos?
¿Qué datos nos dan?
Ecuador con 20 puntos
Argentina con el doble de ecuador
Chile la suma de ecuador más la mitad de argentina.
¿De qué variable estamos hablando?
Puntos
¿Y qué dice de chile?
La suma de ecuador más la mitad de argentina son los puntos de chile.

3
¿Represente el enunciado del problema?

ECUADOR= 20
P

CHILE =20P+40/2=40P

ARGENTINA 20/2 DE
ECUADOR= 40P

20P+40P+40P=60P
¿Con cuanto punto se clasificaron en total los tres equipos?
CON 60 PUNTOS
LECCIÓN 4 PROBLEMA SOBRE RELACIÓN DE ORDEN

PRACTICA 3
Juan es más atleta que Luis pero menos que Adrián .Adrián es más que Luis y menos
que Paul ¿QUIEN ES MAS ATLETA Y QUIEN MENOS ATLETA?
VARIABLE: Atleta
PREGUNTA: ¿Quién es más Atleta Y quien menos atleta?

LUIS

JUAN

ADRIAN

PAUL

RESPUESTA:
ES MAS ATLETA: PAUL
MENOS ATLETA: LUIS
PRACTICA 4
los transporte exprésguamote y exprés santa viaja más que exprés patria mientras que
exprésLoja viaja más que santa pero menos que guamote ¿ quién viaja más y quien
viaja menos?
VARIABLE: viaje
PREGUNTA: ¿Quien viaja mas Y quien viaja menos?

4
Patria

santa

Loja guamote

RESPUESTA:
Viaja más: exprés guamote
Viaja menos: exprés patria

PRACTICA 5
adrián compra 4 esferos que cuenta de la siguiente: el color azul
cuesta más que el rojo y menos que negro, y verde cuesta menos
que todos ¿ qué color de esfero cuesta mas ?
VARIABLE: valor
PREGUNTA:¿qué

Verde

color de esfero cuesta más?

rojo

azul

negro

RESPUESTA:
Cuesta más: esfero negro

UNIDAD DOS PROBLEMAS DE
RELACIÓN CON DOS VARIABLES
LECCIÓN 5 PROBLEMAS DE TABLAS NUMERICAS

5
PRACTICA 6
En la escuela de música de tres hermanos juan , Jon y
Carlos tienen un total de 20 instrumentos musicales entre
cuales hay 10 guitarras y resto piano y bajo; juan tiene 4
guitarra 3 piano 2 bajos y Jon tiene 6 instrumentos
musicales el número de guitarra es igual al de juan y un
bajo y de otro tiene la mitad de numero de guitarra que Jon
el mismo número de piano que tiene juan ¿Cuántos es el
total de bajo que tienen los tres?
¿De qué trata el problema?
De los instrumentos de los tres hermanos
¿Cuál es la pregunta?

¿Cuántos es el total de bajo que tienen los tres?
¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES?
Instrumentos
¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES?
Nombres de hermanos
Nombres de instrumentos
REPRESENTACION

guitarra piano

bajo

Total

4

2

9

instrumentos
nombres
Juan

3

6
Jon

4

1

1

6

Carlos

2

1

2

5

Total

10

6

4

20

RESPUESTA: tiene 4 bajo los tres hermanos

PRACTICA 7
Justin , Josué Miriam tienen en total 20 esferos en las cuales
hay 2 esferos azul y el mismo número de rojos y el resto
verde y negro: en la cual Justin quiere comprar esfero azul
y negro pero su tía lo regalo un verde y dos rojo, Josué
tiene 6 esferos en total en la cual 2 rojos y 3 verdes y
Miriam tiene 5 esferos negros otro color de esfero mas ¿
cuántos color de esfero tiene Miriam?
¿De qué trata el problema?
De los esferos que tienes cada uno
¿Cuál es la pregunta?

Cuantos color de esfero tiene Miriam?
¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES?
Esferos
¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES?
Nombres
Color de esferos
REPRESENTACION

7
Color de
esfero

azul

rojo

verde

negro

Total

nombres
Justin

0

2

1

0

3

Josué

2

0

3

1

6

Miriam

0

0

6

5

11

total

2

2

10

6

20

Respuesta: dos colores de esfero verde y negro tiene
Miriam
LECCIÓN 6 PROBLEMAS DE TABLAS
LOGICAS
PRACTICA 8
Ariel, Roberto y José viven en países diferentes cada uno0
vive en los siguientes países: Ecuador, Perú y Chile.
Ariel tiene planeado ir de vacación a ecuador y no conoce
ni chile , Roberto en su verano paso en ecuador ¿
dónde vive cada uno de los personajes?
¿De qué trata el problema?
LOS PAISES DE LOS PERSONAJES
¿Cuál es la pregunta?

¿Dónde vive cada uno de los

personajes?

¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES?
Nacionalidad de los personajes
¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES?
8
Nombres de los personajes
Nombres de países
REPRESENTACION

nombres

Ariel

Robert José
o

Ecuador

f

f

v

Perú

v

f

f

Chile

f

v

países

f

RESPUESTA:
Ariel vive en Perú
Roberto vive en Chile
José vive en Ecuador
PRÁCTICA 9
Tres chicos son de los siguientes deportes futbol, tenis y
básquet pero cada uno de diferente deporte:
Ellos son Bilmar, ángel David.
Bilmar quiere aprender a jugar básquet.
David odia básquet.
David los fines de semana va apoyar su equipo de futbol
donde juega Bilmar.
¿Cuál es el deporte de Ángel?
9
¿De qué trata el problema?
De los deporte de los chicos
¿Cuál es la pregunta?

¿Cuál es el deporte de Ángel?
¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES?

Los Deportes de cada uno de ellos
¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES?
Nombres de Los chicos
Nombres de deportes
REPRESENTACION

nombres
deporte

Ángel

Bilmar David

Futbol

f

v

Tenis

f

f

Básquet

v

f

f
v
f

RESPUESTA: deporté de Ángel es básquet
LECCIÓN 7 PROBLEMAS DE TABLAS CONCEPTUALES
PRÁCTICA 10
Tres equipo de futbol: nacional, manta y emelec tiene que
viajar a las siguientes ciudades: Guayaquil , quito y cuenca
los tres quipo tienen que viajar a las tres ciudades

10
mencionadas pero en días diferentes los siguientes viaje
de cada uno son :
Nacional miércoles viaja a la costa.
Manta martes viaja al sur y la capital.
Emelec martes viaja al sur.
¿Nacional los días lunes y viernes a dónde viaja?
¿De qué trata el problema?
De los viajes de los equipos
¿Cuál es la pregunta?

¿Nacional los días lunes y viernes a dónde viaja?
¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES?
Viajes de los equipos
¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES?
Nombres de Los equipos
Nombres de ciudades
REPRESENTACION

nombres

nacional

manta

emelec

Cuenca

lunes

martes

Guayaquil

Miércole
s
viernes

Vierne
s
lunes

cuidad

Quito

viernes

martes miércoles

11
RESPUESTA: nacional viaja el lunes a cuenca y viernes a
quito

UNIDAD IV PROBLEMAS RELATIVOS A
EVENTOS DINAMICOS
LECCIÓN 8 PROBLEMAS DE SIMULACIÓN
CONCRETA Y ABSTRACTA
PRACTICA 11
Dos obreros coloca 200 ladrillos el día, pero siempre
después de colocar 10 ladrillos coloca bloques la mitad
de ladrillos colocados cada obrero ¿ cuántos bloques
coloca dos obreros en el día?
¿De qué trata el problema?
De dos obrero que coloca ladrillos
¿Cuál es la pregunta?

¿Cuántos bloques colocan dos obreros en el día?
¿Cuantos y cuales variables tenemos en el problema?
Ladrillos colocados
Bloques colocados
Y tenemos variable cuantitativo

12
REPRESENTACION
UN OBRERO
LADRILLO
1

2

3

BLOQUES
4

5

6

7

8

9

10 1

2

3

4

5

OTRO OBRERO
LADRILLO
1

2

3

BLOQUES
4

5

6

7

8

9

10 1

2

3

4

5

Respuesta: 100 bloques colocan los dos obreros en el día
PRACTICA 12 Un ciclistas tiene que llegar a una ciudad que
se encuentra a 50 km de su punto de partida el recorre
5km por hora , pero al llegar a la mitad de su destino
13
regresa 10 km por que se olvidó su equipaje y descansa una
hora y sigue ¿ en cuántas horas llega su
destino?
¿De qué trata el problema?
Recorrido de un ciclista
¿Cuál es la pregunta?

¿En cuántas horas llega su destino?
¿Cuantos y cuales variables tenemos en el problema?
Kilometro
Hora
Y las variables son cuantitativas

KM
5
H 1

10
2

15

20

25

3

4

5

30 35
6

7

40
8

45
9

50
10

10KM
2H
10KM
2H
1 H DE DESCANSO
LECCIÓN 9 PROBLEMAS CON DIAGRAMAS DE FLUJO Y
DE INTERCAMBIÓ
PRACTICA13

14
Un electricista trabaja cinco día seguidos y su horas de
labor normal es 7 horas y 1 de descanso, el primer día de la
semana trabaja todas las horas de trabajo e incluso sin
descansar, y el día siguiente se enferma y no va a
trabajar, y el día siguiente trabaja menos dos horas de
horas normal, el jueves trabaja normalmente y descansa
normalmente y el ultimo día trabaja normalmente y sin
descanso y su jefe paga $ 10.50 dólares por cada hora¿
cuánto de dinero recibe de toda la semana.
¿De qué trata el problema?
Trabajo de un electricista
¿Cuál es la pregunta?

Cuánto de dinero recibe de toda la semana.
Representación:
Lunes
8

Trabaja
Descansa

Martes
0

0

8

Miércoles

Jueves

Viernes

5

7

8

3

1

0

Complete la siguiente tabla

Días

Pago

Lunes

Horas de Horas de Horas
trabajo
descans total de
o
trabajo
8
0
8

Martes

0

$0

8
15

0

$84
Miércoles

5

3

5

$52.50

Jueves

7

1

7

$73.50

Viernes

8

0

8

$84

Tota

27

12

27

294

RESPUESTA: recibe 294 dólares en toda la semana
PRACTICA 14
El el colegio Velasco Ibarra en el año 2006 había 100
estudiantes y se graduaron 40 estudiante y se retiraron 10
estudiantes y en el primer curso entraron 75 estudiantes
más 25 en otros cursos y en siguiente año se graduaron
20 estudiante y se retiraron un estudiantes y en el primer
curso entraron 20 estudiantes más 2 en otros cursos y el
año siguiente se graduaron 40 estudiante y se retiraron 2
estudiantes y en el primer curso entraron 100 estudiantes
más 50 en otros cursos y en el año 2009 se graduaron 20
estudiante y se retiraron 50 estudiantes y en el primer
curso entraron 50 estudiantes más la mitad de los
graduados en otros cursos diferentes y en año 2010 se
graduaron 30 estudiante y no se retiran nadie y en el
primer curso entraron 30 estudiantes más el doble de
graduados en curso diferentes.¿ cuántos estudiantes
quedaron al final del año 2010?
¿De qué trata el problema?
De ingreso y salida de los estudiantes
¿Cuál es la pregunta?

¿Cuántos estudiantes quedaron al final del año 2010?

16
REPRESENTACION
2006

2007

2008

2009

2010

Entrantes

100

22

150

60

45

salientes

50

21

42

70

3o

Complete la siguiente tabla

Años

Total al
inicio

2006

100

Total de Total de Total
entrantes saliente al final
s
100
50
150

2007

150

22

21

151

2008

151

150

42

259

2009

259

60

70

249

2010

249

45

30

254

Tota

909

377

213

1063

Respuesta: al final del año2010 quedaron 106
PRACTICA 15
Un negociante de ganado el primer día de feria no tiene
ningún ganados pero compra 5 vacas y 3 toros y 2 terneros
pero el mismo día vende todos los toros, el día martes
compra solo vacas un total de 20 y no vende nada y el día
siguiente compra 10 vaca , toros el doble de vacas y
terneros la mitad de toros y vende todos los terneros el di
jueves compra por igual toros y vacas y terneros un total de
15 y vede todos las vacas y el ultimo día no compra nada y
17
vede 5 vacas¿ con cuanto ganados se queda el ultimo
día?
¿De qué trata el problema?
De compra y venta de ganados
¿Cuál es la pregunta?

¿Con cuanto ganados se queda el último día?
REPRESENTACION

lunes

martes

compra

10

20

40

venta

3

0

10

miercoles

jueves

viernes

15

5

COMPLETE LA SIGUIENTES TABLAS
Días

Lunes

Ganados compra
antes de
compra
0
10

Martes

7

Miércoles

3

Total de
ganados al
final
7

20

0

27

27

40

10

57

Jueves

57

15

5

67

Viernes

67

0

5

62

Tota

158

85
18

vende

23

220

0

5
RESPUESTA: elúltimodía quedan 220

UNIDAD 5 SOLUCCION POR BÚSQUEDA
EXHAUSTIVA
LECCION 11 PROBLEMAS DE TANTEO SISTEMATICO
POR ACOTACIÓN DEL ERROR
Practica 16
En un súper mercado 10 jóvenes compran zapatos deportivos y zapatos
formales. Los zapatos formales cuestan 10 dólares y zapatos deportivos 5
dólares. ¿Cuántas Los zapatos formales y zapatos deportivos compran si todos
gastaron 70 dólares?
¿Cuál es el primer paso para resolver el problema?
Sacar todos los datos
¿Qué tipos de datos se dan en el enunciado?
10 jóvenes
Zapatos deportivos
Zapatos formales
¿Qué se pide?
Averiguar cuántaszapatos deportivos y zapatos formales
Compraron los jóvenes

¿Cuáles pueden ser las posibles soluciones? Haz una tabla de valores.

10 zapatos
formales
5 zapatos
deportivos

1

2

3

4

5

6

7

8

9

9

8

7

6

5

4

3

2

1

55

60 65

70

75

80

85

90

95

RESPUESTA:Compraron 4 zapatos formales y 6 zapatos deportivos

PRACTICA 17
19
En una librería 12 señoritas compraron cuadernos y libros. Todas los
señoritas compraron solamente una cosa. Los cuadernos valen $2
dólares y los libros $10 dólares. ¿Cuánto cuadernos y cuántos libros
compraron las señoritas si gastaron entre todos $26 dólares?
¿Cuál es el primer paso para resolver el problema?
Leer el problema y sacar información

¿Qué tipos de datos se dan en el problema?
Cuadernos valen $2 dólares y los libros $10 dólares
Gastaron entre todos $26 dólares
¿Qué se pide?
Hallar el número de cuadernos y libros comprados por las señoritas si gastaron
$26 dólares.

¿Cuáles podrían ser las posibles soluciones?
5
6
2 Cuaderno 1
2
3
4
10 Libro

11

DINERO

10

9

8

7

6

7

8

9

10

11

5

4

3

2

1

$26

Respuesta: compraron un cuaderno y 11 libros.
PRACTICA 18
En un bar 12 niños compraron chupete y caramelo. Todas los niños compraron
solamente una cosa. Los chupetes cuestan 2 dólares y los caramelos la mitad
de chupetes. ¿Cuánto caramelos y cuántos chupetes compraron los niños si
gastaron entre todos $19 dólares?

¿Cuál es el primer paso para resolver el problema?
Leer el problema y sacar información

¿Qué tipos de datos se dan en el problema?
Caramelos valen $1 dólares y los chupetes $2 dólares
Gastaron entre todos $19 dólares
¿Qué se pide?
Hallar el número de caramelos y chupetes comprados por los niños si gastaron
$19 dólares.

¿Cuáles podrían ser las posibles soluciones?
5
6 7
1 Caramelos 1
2
3
4
2 chupete

11

10

9

8

7

20

6 5

8

9

10

11

4

3

2

1
DINERO

$26

$ 19

Respuesta: compraron 5 caramelos y 7 chupetes

LECCIÓN 12 PROBLEMAS DE CONTRUCCION DE SOLUCCIONES

PRACTICA 19
Colocar los dígitos del 1 al 9 en los cuadritos del gráfico de manera que sumando
de forma vertical, horizontal y diagonal nos de 15.
¿Cuáles son las ternas posibles?


159 168 195



267 249



357 348



465 474
¿Cuáles grupos de tres ternas sirven para contruir la soluccion?



168, 249, 357



159, 267, 348
¿Cómo quedan las fiuras?
6

1

8

17

5

3

6

7

2

2

9

4

1

5

9

8

3

4

PROBLEMAS DE BUSQUEDA EXHAUSTIVA. EJERCICIO DE
CONSWOLIDACION
PRACTICA 20
Coloque los dígitos del 1 al 9 en los triángulos , de forma tal que cada
uno de los triángulos direcciones indicadas sumen 13.
21
¿Cuáles son las todas posibles?
- 139
-247
- 148
-256
- 157
-3496
- 238
Como quedan en la figura
1

3

9

13

2

8

7

4

5

6

13

13

ÁRBOL GENEALOGICO

Juan morales

Pedro morales

Manuel morales

Elena caiza

María ayol

Cristian morales

Francisco morales

Rosa tena

Inés paza

Cecilia guanolema

Fidela morales

Gregorio morales

Marco morales

Yo
gregoSEGUN
DOmorales

Ana morales

Dany cunduri

josue
22

Ángel
cunduri

Deysycundiri
PRACTICA21
Marco dice a Fidela: el dinero de la leche le preste a suedro de Elena.
Que parentesco hay entre Fidela y Gregorio?
Pregunta:
¿Qué parentesco hay entre Fidela y Gregorio?
¿Aqué personaje se refiere en el problema?
Marco
Fidela
Suegro
Elena
¿Qué dice marco?
El dinero de la leche le preste a suegro de Elena.
Representación
Marido y mujer
fidela

gregorio

Papa
Madre
Esposo

elena
marco

Respuesta:Fidela es esposade Gregorio
PRACTICA 22
Gregorio me dice: que mañana iras a visitar a nuera de tu abuela ¿que
parentesco tiene entre la nuera y yo ?
Pregunta:
¿ que parentesco hay entre la nuera y yo?
¿aqué personaje se refiere en el problema?
Gregorio
Nuera
Abuela
yo
¿Qué diceGregorio?
Que mañana iras a visitar a la nuera de tu abuela

23
Representación:
Abuela
Esposo
NietoGregorio
Hijo
Yo

nuera

Respuesta:la nuera de mi abuela es mi madre.
Practica 23 Dany dice a Deysi nuestro tío marco tiene un solo hermano
una hermana y hoy acaba de fallecer su única hermana¿ quéparentesco
tiene Dany con única hermana de su tío?
Pregunta:
¿Qué parentesco tiene Dany con única hermana de su tío?
¿Aqué personaje se refiere en el problema?
Dany
Deysi
Hermana
Tío
Representación:hermano
Tío
hermana única
Madre
Dany

Deysi

PRACTICA 24:
Deysi dice asu mama que el suegro de mi papi acaba de llegar
¿Quéparentesco tiene la mama de Deysi y el suegro de su papa?
Pregunta:
¿Qué parentesco tiene la mama de Deysi y el suegro de su papa?
¿Aqué personaje se refiere en el problema?
Deysi
Mama
Suegro
Papa

24
Representación:

Suegro
Hija
Papa

mama

Hija
Deysi
Respuesta: la mama de Deysi es la hija del suero del papa de Deysi

PRACTICA 25:
Fidela dice a su nieto Josué que mañana llega el papa de tu papa ¿
qué parentesco tiene Josué papa de su papa?
Pregunta:
¿Qué parentesco tiene Josué papa de su papa?
¿Aqué personaje se refiere en el problema?
Fidela
Josué
Papa
Papa del papa
Representación:

Abuela
madre

Papa

Papa

abuelo

Josué

25

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Práctica dirigida 5to -1
Práctica dirigida 5to -1Práctica dirigida 5to -1
Práctica dirigida 5to -1aldomat07
 
Solucionario semana nº 3 ciclo ordinario 2015 ii
Solucionario semana nº 3 ciclo ordinario 2015 iiSolucionario semana nº 3 ciclo ordinario 2015 ii
Solucionario semana nº 3 ciclo ordinario 2015 iiAldo Martín Livia Reyes
 
Solucionario del primer examen con ingreso directo de la PRE SAN MARCOS ciclo...
Solucionario del primer examen con ingreso directo de la PRE SAN MARCOS ciclo...Solucionario del primer examen con ingreso directo de la PRE SAN MARCOS ciclo...
Solucionario del primer examen con ingreso directo de la PRE SAN MARCOS ciclo...Mery Lucy Flores M.
 
Ejercicios formulacion
Ejercicios formulacionEjercicios formulacion
Ejercicios formulacionESPOCH
 
Trabajo de la sofi
Trabajo de la sofiTrabajo de la sofi
Trabajo de la sofimalditos
 
Colegio de naranjo adecuaciones 2017. listas y analisis de datos
Colegio de naranjo adecuaciones 2017. listas y analisis de datosColegio de naranjo adecuaciones 2017. listas y analisis de datos
Colegio de naranjo adecuaciones 2017. listas y analisis de datosismaelov44
 
Miniolimpiada5°2011 dic
Miniolimpiada5°2011 dicMiniolimpiada5°2011 dic
Miniolimpiada5°2011 dicCEASIMON
 
Semana03 ord-2013-i
Semana03 ord-2013-iSemana03 ord-2013-i
Semana03 ord-2013-iPacoTom14
 

La actualidad más candente (11)

Práctica dirigida 5to -1
Práctica dirigida 5to -1Práctica dirigida 5to -1
Práctica dirigida 5to -1
 
Solucionario semana nº 3 ciclo ordinario 2015 ii
Solucionario semana nº 3 ciclo ordinario 2015 iiSolucionario semana nº 3 ciclo ordinario 2015 ii
Solucionario semana nº 3 ciclo ordinario 2015 ii
 
Trabajo final de fep
Trabajo final de fepTrabajo final de fep
Trabajo final de fep
 
Solucionario del primer examen con ingreso directo de la PRE SAN MARCOS ciclo...
Solucionario del primer examen con ingreso directo de la PRE SAN MARCOS ciclo...Solucionario del primer examen con ingreso directo de la PRE SAN MARCOS ciclo...
Solucionario del primer examen con ingreso directo de la PRE SAN MARCOS ciclo...
 
Ejercicios formulacion
Ejercicios formulacionEjercicios formulacion
Ejercicios formulacion
 
Iforme fes
Iforme fesIforme fes
Iforme fes
 
Trabajo de la sofi
Trabajo de la sofiTrabajo de la sofi
Trabajo de la sofi
 
Colegio de naranjo adecuaciones 2017. listas y analisis de datos
Colegio de naranjo adecuaciones 2017. listas y analisis de datosColegio de naranjo adecuaciones 2017. listas y analisis de datos
Colegio de naranjo adecuaciones 2017. listas y analisis de datos
 
Miniolimpiada5°2011 dic
Miniolimpiada5°2011 dicMiniolimpiada5°2011 dic
Miniolimpiada5°2011 dic
 
Semana03 ord-2013-i
Semana03 ord-2013-iSemana03 ord-2013-i
Semana03 ord-2013-i
 
Solucionario semana 1 ordinario 2015 i
Solucionario semana 1 ordinario 2015 iSolucionario semana 1 ordinario 2015 i
Solucionario semana 1 ordinario 2015 i
 

Destacado (6)

Cooperativas
CooperativasCooperativas
Cooperativas
 
χριστιανισμός
χριστιανισμόςχριστιανισμός
χριστιανισμός
 
San Jose Casas Caidas Villa Garcia Marquez La Providencia y San Jose de las ...
San Jose Casas Caidas  Villa Garcia Marquez La Providencia y San Jose de las ...San Jose Casas Caidas  Villa Garcia Marquez La Providencia y San Jose de las ...
San Jose Casas Caidas Villa Garcia Marquez La Providencia y San Jose de las ...
 
Francia desde el aire
Francia desde el aireFrancia desde el aire
Francia desde el aire
 
Presentación final
Presentación finalPresentación final
Presentación final
 
Desenho Técnico - Planta Baixa, Cortes, Fachada e Cobertura.
Desenho Técnico - Planta Baixa, Cortes, Fachada e Cobertura.Desenho Técnico - Planta Baixa, Cortes, Fachada e Cobertura.
Desenho Técnico - Planta Baixa, Cortes, Fachada e Cobertura.
 

Similar a Proyecto de aula

Formulacion de problemas
Formulacion de problemasFormulacion de problemas
Formulacion de problemasCarlos Tixilema
 
Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)fermiasa
 
Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)jhou0001
 
Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)lupe1994
 
Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)layedrajessica
 
Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)alexisg1994285
 
Ferxomatt
FerxomattFerxomatt
FerxomattFERXOP
 
solucion de problemas
solucion de problemas solucion de problemas
solucion de problemas euskdy
 
Iforme fes
Iforme fesIforme fes
Iforme fesmalditos
 
FORMULACIÓN ESTRATÉGICA DE PROBLEMAS EJERCICIOS
FORMULACIÓN ESTRATÉGICA DE PROBLEMAS EJERCICIOSFORMULACIÓN ESTRATÉGICA DE PROBLEMAS EJERCICIOS
FORMULACIÓN ESTRATÉGICA DE PROBLEMAS EJERCICIOSCristian Casa
 
Formulacion de problemas
Formulacion de problemasFormulacion de problemas
Formulacion de problemaspaoys
 
Formulacion de problemas
Formulacion de problemasFormulacion de problemas
Formulacion de problemasMarivel Elsy
 
Portafolio De André González
Portafolio De André GonzálezPortafolio De André González
Portafolio De André GonzálezAndre Gonzalez
 
Proyecto de la sofi
Proyecto de la sofiProyecto de la sofi
Proyecto de la sofi089445663
 
Proyecto de la sofi
Proyecto de la sofiProyecto de la sofi
Proyecto de la sofilocohen
 

Similar a Proyecto de aula (20)

Formulacion de problemas
Formulacion de problemasFormulacion de problemas
Formulacion de problemas
 
Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)
 
Ejercicios
EjerciciosEjercicios
Ejercicios
 
Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)
 
Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)
 
Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)
 
Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)
 
Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)Proyecto de la sofy (2)
Proyecto de la sofy (2)
 
Ferxomatt
FerxomattFerxomatt
Ferxomatt
 
Formulacion de Problemas
Formulacion de ProblemasFormulacion de Problemas
Formulacion de Problemas
 
solucion de problemas
solucion de problemas solucion de problemas
solucion de problemas
 
Ferxomatt
FerxomattFerxomatt
Ferxomatt
 
Iforme fes
Iforme fesIforme fes
Iforme fes
 
FORMULACION DE PROBLEMAS
FORMULACION DE PROBLEMASFORMULACION DE PROBLEMAS
FORMULACION DE PROBLEMAS
 
FORMULACIÓN ESTRATÉGICA DE PROBLEMAS EJERCICIOS
FORMULACIÓN ESTRATÉGICA DE PROBLEMAS EJERCICIOSFORMULACIÓN ESTRATÉGICA DE PROBLEMAS EJERCICIOS
FORMULACIÓN ESTRATÉGICA DE PROBLEMAS EJERCICIOS
 
Formulacion de problemas
Formulacion de problemasFormulacion de problemas
Formulacion de problemas
 
Formulacion de problemas
Formulacion de problemasFormulacion de problemas
Formulacion de problemas
 
Portafolio De André González
Portafolio De André GonzálezPortafolio De André González
Portafolio De André González
 
Proyecto de la sofi
Proyecto de la sofiProyecto de la sofi
Proyecto de la sofi
 
Proyecto de la sofi
Proyecto de la sofiProyecto de la sofi
Proyecto de la sofi
 

Proyecto de aula

  • 1. ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO UNIDAD DE NIVELACION CICLO DE NIVELACIÓN: SEPTIEMBRE 2013 / FEBRERO 2014 MÓDULO DE DESARROLLO DE PENSAMIENTO Proyecto de aula 1.- DATOS INFORMATIVOS - NOMBRES YFotografía APELLIDOS: MORALES MORALES SEGUNDO -DIRECCIÓN: COLUMBE CELULAR: 0939907696 - MAIL:moralesjoe1995@hotmail.com - FECHA: 01 de octubre 2013 Riobamba – Ecuador 1
  • 2. Resoluccion de problemas planteado UNIDAD I PROBLEMAS DE RELACIÓN CON UNA VARIABLES LECCION 3 PROBLEMAS DE RELACIÓN PARTE TODO PRACTICA 1El total de dinero que tiene Juan es de 100 dólares este cantidad resulto de sumar su cantidad inicial más lo que regalo su tía que es la mitad de 100 dólares más lo que regalo su abuelo la mitad de su tía ¿ cuánto de dinero tenia juan al inicio? ¿Qué hacemos en primer lugar? Leer detenidamente el problema ¿Qué datos nos dan? Total de dinero que es $ 100 Regalo de su tía la mitad de $ 100 Regalo de su abuelo la mitad de su tía ¿De qué variable estamos hablando? Total de dinero Cantidades que regalo ¿Qué dice acerca de total de dinero de juan? Que resulto del valor inicial más lo que regalo su tía más que regalo su abuelo ¿Que se pide? Cuanto de dinero tenia al inicio juan ¿Cómo podemos representar estos datos? 2
  • 3. 50 T .D =V.I+100/2+TIA/2=100 + 25 Regalo de su tía la mitad de $100=$50 75 Regalo de su abuelo la mitad de su tía=$25 +25 100 100 en total de dinero Valor inicial $25 regalo su tía que es la mitad de 100 dólares = $50 regalo su abuelo la mitad de su tía =$25 ¿Cuántos de dinero tenia juan sin que regale sus parientes? Juan tenía 25 dólares PRACTICA 2 Tres equipos de futbol ecuador, argentina y chile se va a los mundiales con los siguientes puntos de clasificación ecuador con 20 puntos, argentina con el doble de ecuador y chile la suma de ecuador más la mitad de argentina ¿Con cuántos punto se clasifican e total los tres equipos? ¿Qué datos nos dan? Ecuador con 20 puntos Argentina con el doble de ecuador Chile la suma de ecuador más la mitad de argentina. ¿De qué variable estamos hablando? Puntos ¿Y qué dice de chile? La suma de ecuador más la mitad de argentina son los puntos de chile. 3
  • 4. ¿Represente el enunciado del problema? ECUADOR= 20 P CHILE =20P+40/2=40P ARGENTINA 20/2 DE ECUADOR= 40P 20P+40P+40P=60P ¿Con cuanto punto se clasificaron en total los tres equipos? CON 60 PUNTOS LECCIÓN 4 PROBLEMA SOBRE RELACIÓN DE ORDEN PRACTICA 3 Juan es más atleta que Luis pero menos que Adrián .Adrián es más que Luis y menos que Paul ¿QUIEN ES MAS ATLETA Y QUIEN MENOS ATLETA? VARIABLE: Atleta PREGUNTA: ¿Quién es más Atleta Y quien menos atleta? LUIS JUAN ADRIAN PAUL RESPUESTA: ES MAS ATLETA: PAUL MENOS ATLETA: LUIS PRACTICA 4 los transporte exprésguamote y exprés santa viaja más que exprés patria mientras que exprésLoja viaja más que santa pero menos que guamote ¿ quién viaja más y quien viaja menos? VARIABLE: viaje PREGUNTA: ¿Quien viaja mas Y quien viaja menos? 4
  • 5. Patria santa Loja guamote RESPUESTA: Viaja más: exprés guamote Viaja menos: exprés patria PRACTICA 5 adrián compra 4 esferos que cuenta de la siguiente: el color azul cuesta más que el rojo y menos que negro, y verde cuesta menos que todos ¿ qué color de esfero cuesta mas ? VARIABLE: valor PREGUNTA:¿qué Verde color de esfero cuesta más? rojo azul negro RESPUESTA: Cuesta más: esfero negro UNIDAD DOS PROBLEMAS DE RELACIÓN CON DOS VARIABLES LECCIÓN 5 PROBLEMAS DE TABLAS NUMERICAS 5
  • 6. PRACTICA 6 En la escuela de música de tres hermanos juan , Jon y Carlos tienen un total de 20 instrumentos musicales entre cuales hay 10 guitarras y resto piano y bajo; juan tiene 4 guitarra 3 piano 2 bajos y Jon tiene 6 instrumentos musicales el número de guitarra es igual al de juan y un bajo y de otro tiene la mitad de numero de guitarra que Jon el mismo número de piano que tiene juan ¿Cuántos es el total de bajo que tienen los tres? ¿De qué trata el problema? De los instrumentos de los tres hermanos ¿Cuál es la pregunta? ¿Cuántos es el total de bajo que tienen los tres? ¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES? Instrumentos ¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES? Nombres de hermanos Nombres de instrumentos REPRESENTACION guitarra piano bajo Total 4 2 9 instrumentos nombres Juan 3 6
  • 7. Jon 4 1 1 6 Carlos 2 1 2 5 Total 10 6 4 20 RESPUESTA: tiene 4 bajo los tres hermanos PRACTICA 7 Justin , Josué Miriam tienen en total 20 esferos en las cuales hay 2 esferos azul y el mismo número de rojos y el resto verde y negro: en la cual Justin quiere comprar esfero azul y negro pero su tía lo regalo un verde y dos rojo, Josué tiene 6 esferos en total en la cual 2 rojos y 3 verdes y Miriam tiene 5 esferos negros otro color de esfero mas ¿ cuántos color de esfero tiene Miriam? ¿De qué trata el problema? De los esferos que tienes cada uno ¿Cuál es la pregunta? Cuantos color de esfero tiene Miriam? ¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES? Esferos ¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES? Nombres Color de esferos REPRESENTACION 7
  • 8. Color de esfero azul rojo verde negro Total nombres Justin 0 2 1 0 3 Josué 2 0 3 1 6 Miriam 0 0 6 5 11 total 2 2 10 6 20 Respuesta: dos colores de esfero verde y negro tiene Miriam LECCIÓN 6 PROBLEMAS DE TABLAS LOGICAS PRACTICA 8 Ariel, Roberto y José viven en países diferentes cada uno0 vive en los siguientes países: Ecuador, Perú y Chile. Ariel tiene planeado ir de vacación a ecuador y no conoce ni chile , Roberto en su verano paso en ecuador ¿ dónde vive cada uno de los personajes? ¿De qué trata el problema? LOS PAISES DE LOS PERSONAJES ¿Cuál es la pregunta? ¿Dónde vive cada uno de los personajes? ¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES? Nacionalidad de los personajes ¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES? 8
  • 9. Nombres de los personajes Nombres de países REPRESENTACION nombres Ariel Robert José o Ecuador f f v Perú v f f Chile f v países f RESPUESTA: Ariel vive en Perú Roberto vive en Chile José vive en Ecuador PRÁCTICA 9 Tres chicos son de los siguientes deportes futbol, tenis y básquet pero cada uno de diferente deporte: Ellos son Bilmar, ángel David. Bilmar quiere aprender a jugar básquet. David odia básquet. David los fines de semana va apoyar su equipo de futbol donde juega Bilmar. ¿Cuál es el deporte de Ángel? 9
  • 10. ¿De qué trata el problema? De los deporte de los chicos ¿Cuál es la pregunta? ¿Cuál es el deporte de Ángel? ¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES? Los Deportes de cada uno de ellos ¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES? Nombres de Los chicos Nombres de deportes REPRESENTACION nombres deporte Ángel Bilmar David Futbol f v Tenis f f Básquet v f f v f RESPUESTA: deporté de Ángel es básquet LECCIÓN 7 PROBLEMAS DE TABLAS CONCEPTUALES PRÁCTICA 10 Tres equipo de futbol: nacional, manta y emelec tiene que viajar a las siguientes ciudades: Guayaquil , quito y cuenca los tres quipo tienen que viajar a las tres ciudades 10
  • 11. mencionadas pero en días diferentes los siguientes viaje de cada uno son : Nacional miércoles viaja a la costa. Manta martes viaja al sur y la capital. Emelec martes viaja al sur. ¿Nacional los días lunes y viernes a dónde viaja? ¿De qué trata el problema? De los viajes de los equipos ¿Cuál es la pregunta? ¿Nacional los días lunes y viernes a dónde viaja? ¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES? Viajes de los equipos ¿CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTES? Nombres de Los equipos Nombres de ciudades REPRESENTACION nombres nacional manta emelec Cuenca lunes martes Guayaquil Miércole s viernes Vierne s lunes cuidad Quito viernes martes miércoles 11
  • 12. RESPUESTA: nacional viaja el lunes a cuenca y viernes a quito UNIDAD IV PROBLEMAS RELATIVOS A EVENTOS DINAMICOS LECCIÓN 8 PROBLEMAS DE SIMULACIÓN CONCRETA Y ABSTRACTA PRACTICA 11 Dos obreros coloca 200 ladrillos el día, pero siempre después de colocar 10 ladrillos coloca bloques la mitad de ladrillos colocados cada obrero ¿ cuántos bloques coloca dos obreros en el día? ¿De qué trata el problema? De dos obrero que coloca ladrillos ¿Cuál es la pregunta? ¿Cuántos bloques colocan dos obreros en el día? ¿Cuantos y cuales variables tenemos en el problema? Ladrillos colocados Bloques colocados Y tenemos variable cuantitativo 12
  • 13. REPRESENTACION UN OBRERO LADRILLO 1 2 3 BLOQUES 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 OTRO OBRERO LADRILLO 1 2 3 BLOQUES 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 Respuesta: 100 bloques colocan los dos obreros en el día PRACTICA 12 Un ciclistas tiene que llegar a una ciudad que se encuentra a 50 km de su punto de partida el recorre 5km por hora , pero al llegar a la mitad de su destino 13
  • 14. regresa 10 km por que se olvidó su equipaje y descansa una hora y sigue ¿ en cuántas horas llega su destino? ¿De qué trata el problema? Recorrido de un ciclista ¿Cuál es la pregunta? ¿En cuántas horas llega su destino? ¿Cuantos y cuales variables tenemos en el problema? Kilometro Hora Y las variables son cuantitativas KM 5 H 1 10 2 15 20 25 3 4 5 30 35 6 7 40 8 45 9 50 10 10KM 2H 10KM 2H 1 H DE DESCANSO LECCIÓN 9 PROBLEMAS CON DIAGRAMAS DE FLUJO Y DE INTERCAMBIÓ PRACTICA13 14
  • 15. Un electricista trabaja cinco día seguidos y su horas de labor normal es 7 horas y 1 de descanso, el primer día de la semana trabaja todas las horas de trabajo e incluso sin descansar, y el día siguiente se enferma y no va a trabajar, y el día siguiente trabaja menos dos horas de horas normal, el jueves trabaja normalmente y descansa normalmente y el ultimo día trabaja normalmente y sin descanso y su jefe paga $ 10.50 dólares por cada hora¿ cuánto de dinero recibe de toda la semana. ¿De qué trata el problema? Trabajo de un electricista ¿Cuál es la pregunta? Cuánto de dinero recibe de toda la semana. Representación: Lunes 8 Trabaja Descansa Martes 0 0 8 Miércoles Jueves Viernes 5 7 8 3 1 0 Complete la siguiente tabla Días Pago Lunes Horas de Horas de Horas trabajo descans total de o trabajo 8 0 8 Martes 0 $0 8 15 0 $84
  • 16. Miércoles 5 3 5 $52.50 Jueves 7 1 7 $73.50 Viernes 8 0 8 $84 Tota 27 12 27 294 RESPUESTA: recibe 294 dólares en toda la semana PRACTICA 14 El el colegio Velasco Ibarra en el año 2006 había 100 estudiantes y se graduaron 40 estudiante y se retiraron 10 estudiantes y en el primer curso entraron 75 estudiantes más 25 en otros cursos y en siguiente año se graduaron 20 estudiante y se retiraron un estudiantes y en el primer curso entraron 20 estudiantes más 2 en otros cursos y el año siguiente se graduaron 40 estudiante y se retiraron 2 estudiantes y en el primer curso entraron 100 estudiantes más 50 en otros cursos y en el año 2009 se graduaron 20 estudiante y se retiraron 50 estudiantes y en el primer curso entraron 50 estudiantes más la mitad de los graduados en otros cursos diferentes y en año 2010 se graduaron 30 estudiante y no se retiran nadie y en el primer curso entraron 30 estudiantes más el doble de graduados en curso diferentes.¿ cuántos estudiantes quedaron al final del año 2010? ¿De qué trata el problema? De ingreso y salida de los estudiantes ¿Cuál es la pregunta? ¿Cuántos estudiantes quedaron al final del año 2010? 16
  • 17. REPRESENTACION 2006 2007 2008 2009 2010 Entrantes 100 22 150 60 45 salientes 50 21 42 70 3o Complete la siguiente tabla Años Total al inicio 2006 100 Total de Total de Total entrantes saliente al final s 100 50 150 2007 150 22 21 151 2008 151 150 42 259 2009 259 60 70 249 2010 249 45 30 254 Tota 909 377 213 1063 Respuesta: al final del año2010 quedaron 106 PRACTICA 15 Un negociante de ganado el primer día de feria no tiene ningún ganados pero compra 5 vacas y 3 toros y 2 terneros pero el mismo día vende todos los toros, el día martes compra solo vacas un total de 20 y no vende nada y el día siguiente compra 10 vaca , toros el doble de vacas y terneros la mitad de toros y vende todos los terneros el di jueves compra por igual toros y vacas y terneros un total de 15 y vede todos las vacas y el ultimo día no compra nada y 17
  • 18. vede 5 vacas¿ con cuanto ganados se queda el ultimo día? ¿De qué trata el problema? De compra y venta de ganados ¿Cuál es la pregunta? ¿Con cuanto ganados se queda el último día? REPRESENTACION lunes martes compra 10 20 40 venta 3 0 10 miercoles jueves viernes 15 5 COMPLETE LA SIGUIENTES TABLAS Días Lunes Ganados compra antes de compra 0 10 Martes 7 Miércoles 3 Total de ganados al final 7 20 0 27 27 40 10 57 Jueves 57 15 5 67 Viernes 67 0 5 62 Tota 158 85 18 vende 23 220 0 5
  • 19. RESPUESTA: elúltimodía quedan 220 UNIDAD 5 SOLUCCION POR BÚSQUEDA EXHAUSTIVA LECCION 11 PROBLEMAS DE TANTEO SISTEMATICO POR ACOTACIÓN DEL ERROR Practica 16 En un súper mercado 10 jóvenes compran zapatos deportivos y zapatos formales. Los zapatos formales cuestan 10 dólares y zapatos deportivos 5 dólares. ¿Cuántas Los zapatos formales y zapatos deportivos compran si todos gastaron 70 dólares? ¿Cuál es el primer paso para resolver el problema? Sacar todos los datos ¿Qué tipos de datos se dan en el enunciado? 10 jóvenes Zapatos deportivos Zapatos formales ¿Qué se pide? Averiguar cuántaszapatos deportivos y zapatos formales Compraron los jóvenes ¿Cuáles pueden ser las posibles soluciones? Haz una tabla de valores. 10 zapatos formales 5 zapatos deportivos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 8 7 6 5 4 3 2 1 55 60 65 70 75 80 85 90 95 RESPUESTA:Compraron 4 zapatos formales y 6 zapatos deportivos PRACTICA 17 19
  • 20. En una librería 12 señoritas compraron cuadernos y libros. Todas los señoritas compraron solamente una cosa. Los cuadernos valen $2 dólares y los libros $10 dólares. ¿Cuánto cuadernos y cuántos libros compraron las señoritas si gastaron entre todos $26 dólares? ¿Cuál es el primer paso para resolver el problema? Leer el problema y sacar información ¿Qué tipos de datos se dan en el problema? Cuadernos valen $2 dólares y los libros $10 dólares Gastaron entre todos $26 dólares ¿Qué se pide? Hallar el número de cuadernos y libros comprados por las señoritas si gastaron $26 dólares. ¿Cuáles podrían ser las posibles soluciones? 5 6 2 Cuaderno 1 2 3 4 10 Libro 11 DINERO 10 9 8 7 6 7 8 9 10 11 5 4 3 2 1 $26 Respuesta: compraron un cuaderno y 11 libros. PRACTICA 18 En un bar 12 niños compraron chupete y caramelo. Todas los niños compraron solamente una cosa. Los chupetes cuestan 2 dólares y los caramelos la mitad de chupetes. ¿Cuánto caramelos y cuántos chupetes compraron los niños si gastaron entre todos $19 dólares? ¿Cuál es el primer paso para resolver el problema? Leer el problema y sacar información ¿Qué tipos de datos se dan en el problema? Caramelos valen $1 dólares y los chupetes $2 dólares Gastaron entre todos $19 dólares ¿Qué se pide? Hallar el número de caramelos y chupetes comprados por los niños si gastaron $19 dólares. ¿Cuáles podrían ser las posibles soluciones? 5 6 7 1 Caramelos 1 2 3 4 2 chupete 11 10 9 8 7 20 6 5 8 9 10 11 4 3 2 1
  • 21. DINERO $26 $ 19 Respuesta: compraron 5 caramelos y 7 chupetes LECCIÓN 12 PROBLEMAS DE CONTRUCCION DE SOLUCCIONES PRACTICA 19 Colocar los dígitos del 1 al 9 en los cuadritos del gráfico de manera que sumando de forma vertical, horizontal y diagonal nos de 15. ¿Cuáles son las ternas posibles?  159 168 195  267 249  357 348  465 474 ¿Cuáles grupos de tres ternas sirven para contruir la soluccion?  168, 249, 357  159, 267, 348 ¿Cómo quedan las fiuras? 6 1 8 17 5 3 6 7 2 2 9 4 1 5 9 8 3 4 PROBLEMAS DE BUSQUEDA EXHAUSTIVA. EJERCICIO DE CONSWOLIDACION PRACTICA 20 Coloque los dígitos del 1 al 9 en los triángulos , de forma tal que cada uno de los triángulos direcciones indicadas sumen 13. 21
  • 22. ¿Cuáles son las todas posibles? - 139 -247 - 148 -256 - 157 -3496 - 238 Como quedan en la figura 1 3 9 13 2 8 7 4 5 6 13 13 ÁRBOL GENEALOGICO Juan morales Pedro morales Manuel morales Elena caiza María ayol Cristian morales Francisco morales Rosa tena Inés paza Cecilia guanolema Fidela morales Gregorio morales Marco morales Yo gregoSEGUN DOmorales Ana morales Dany cunduri josue 22 Ángel cunduri Deysycundiri
  • 23. PRACTICA21 Marco dice a Fidela: el dinero de la leche le preste a suedro de Elena. Que parentesco hay entre Fidela y Gregorio? Pregunta: ¿Qué parentesco hay entre Fidela y Gregorio? ¿Aqué personaje se refiere en el problema? Marco Fidela Suegro Elena ¿Qué dice marco? El dinero de la leche le preste a suegro de Elena. Representación Marido y mujer fidela gregorio Papa Madre Esposo elena marco Respuesta:Fidela es esposade Gregorio PRACTICA 22 Gregorio me dice: que mañana iras a visitar a nuera de tu abuela ¿que parentesco tiene entre la nuera y yo ? Pregunta: ¿ que parentesco hay entre la nuera y yo? ¿aqué personaje se refiere en el problema? Gregorio Nuera Abuela yo ¿Qué diceGregorio? Que mañana iras a visitar a la nuera de tu abuela 23
  • 24. Representación: Abuela Esposo NietoGregorio Hijo Yo nuera Respuesta:la nuera de mi abuela es mi madre. Practica 23 Dany dice a Deysi nuestro tío marco tiene un solo hermano una hermana y hoy acaba de fallecer su única hermana¿ quéparentesco tiene Dany con única hermana de su tío? Pregunta: ¿Qué parentesco tiene Dany con única hermana de su tío? ¿Aqué personaje se refiere en el problema? Dany Deysi Hermana Tío Representación:hermano Tío hermana única Madre Dany Deysi PRACTICA 24: Deysi dice asu mama que el suegro de mi papi acaba de llegar ¿Quéparentesco tiene la mama de Deysi y el suegro de su papa? Pregunta: ¿Qué parentesco tiene la mama de Deysi y el suegro de su papa? ¿Aqué personaje se refiere en el problema? Deysi Mama Suegro Papa 24
  • 25. Representación: Suegro Hija Papa mama Hija Deysi Respuesta: la mama de Deysi es la hija del suero del papa de Deysi PRACTICA 25: Fidela dice a su nieto Josué que mañana llega el papa de tu papa ¿ qué parentesco tiene Josué papa de su papa? Pregunta: ¿Qué parentesco tiene Josué papa de su papa? ¿Aqué personaje se refiere en el problema? Fidela Josué Papa Papa del papa Representación: Abuela madre Papa Papa abuelo Josué 25