TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÒN<br />1.- La Web 2.0,como recurso didáctico<br />2.- Informática Educativa<br />3.- Software ...
1.- La Web 2.0 Como recurso Didáctico<br />. Es una red social, donde se pueden hacer contribuciones en la misma medida en...
Servicios o Herramientas de la Web 2.0<br />. Blogs: Son un medio para compartir y construir aprendizajes<br />. Wikis: So...
2.- Informática Educativa<br />. Es una disciplina que surge como resultado de la integración de la informática y la educa...
3.- Software Educativo<br />.Conjunto de programas aplicados a la educación y que contribuyen a mejorar el proceso Enseñan...
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Tecnologias De La Informaciòn

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el presente tema a tratar son aspectos relacionados con las tecnologias de la información y comunicación

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Tecnologias De La Informaciòn

  1. 1. TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÒN<br />1.- La Web 2.0,como recurso didáctico<br />2.- Informática Educativa<br />3.- Software Educativo<br />Autores:<br /> Sandro Cruzado Iraita<br /> Luis Toribio Aguilar<br />
  2. 2. 1.- La Web 2.0 Como recurso Didáctico<br />. Es una red social, donde se pueden hacer contribuciones en la misma medida en que consumen información y utilizan servicios.<br />. Cualquier persona puede crear y publicar fácilmente<br />
  3. 3. Servicios o Herramientas de la Web 2.0<br />. Blogs: Son un medio para compartir y construir aprendizajes<br />. Wikis: Son paginas Web construidas colaborativamente<br />. Podcasts: Son grabaciones de audio y video que se pueden publicar en un servidor<br />
  4. 4. 2.- Informática Educativa<br />. Es una disciplina que surge como resultado de la integración de la informática y la educación, con características propias y que cuentan con sus propios problemas,herraminetas tecnológicas y fundamentos <br />. Permite lograr aprendizajes significativos y creativos<br />
  5. 5. 3.- Software Educativo<br />.Conjunto de programas aplicados a la educación y que contribuyen a mejorar el proceso Enseñanza – Aprendizaje<br />. Puede ser utilizado para cualquier área de conocimiento, independiente de para que estos software hayan sido diseñado inicialmente.<br />

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