REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA<br />UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA<br />GERENCIA EDUCATIVA<br />PLANIFIC...
PRIMERA FUNCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN<br /><ul><li>REPLANIFICACIÓN
NUEVOS PLANES</li></ul>PLANIFICACIÓN<br />CONTÍNUA<br />Welsch, Glenn A. y Cols (2005)<br />
PLANIFICACIÓN<br />PROCEDIMIENTOS<br />RACIONALIDAD EN LA ACCIÓN<br />METAS Y OBJETIVOS<br />RECURSOS Y MEDIOS<br />AnderE...
PROCESO<br />PROGRAMAS<br />PLANIFICACIÓN<br />ESCOLAR<br />GLOBALES<br />INDIVIDUALES<br />FACILITADOR<br />PARTICIPANTE<...
ACTIVIDAD<br />RECURSOS<br />PLANIFICACIÓN ESCOLAR<br />ESTRATEGIAS<br />METODOLÓGICAS<br />ORGANIZAR<br /><ul><li>CONCEPT...
ACTITUDINALES
PROCEDIMENTALES</li></ul>CONTENIDOS<br />ACTIVIDADES<br />APRENDIZAJE<br />EVALUACIÓN<br />Rafael Estrada, 2008<br />
HISTORIA DE LA PLANIFICACIÓN<br />1998<br />2000<br />1968<br />1977<br />1908<br />1993<br />1989<br />1996<br />1991<br ...
<ul><li>PROBLEMA
REALIDAD
SATISFACE A LA MAYORÍA
ACTORES
ORGANIZACIÓN</li></ul>EMPRESAS<br />METAS<br />ACCIONES<br />SANCIONES<br />NORMATIVA<br />SITUACIONAL<br />TEORÍAS<br />D...
PLANIFICACIÓN<br />CONOCIMIENTO Y EVALUACION CIENTÍFICA DE LA SITUACIÓN<br />PREVISIÓN DE NECESIDADES<br />USO DE RECURSOS...
ETAPAS
MATERIALES
HUMANOS</li></ul>Carlos E. Olivera (2000)<br />
M<br />O<br />D<br />E<br />L<br />O<br />S<br />
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PresentacióN1. PlanificacióN

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PresentacióN1. PlanificacióN

  1. 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA<br />UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA<br />GERENCIA EDUCATIVA<br />PLANIFICACIÓN EDUCATIVA<br />Aspectosgenerales<br />y <br />teóricos de la planificación<br />Lic. Sara De Freitas<br />
  2. 2. PRIMERA FUNCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN<br /><ul><li>REPLANIFICACIÓN
  3. 3. NUEVOS PLANES</li></ul>PLANIFICACIÓN<br />CONTÍNUA<br />Welsch, Glenn A. y Cols (2005)<br />
  4. 4. PLANIFICACIÓN<br />PROCEDIMIENTOS<br />RACIONALIDAD EN LA ACCIÓN<br />METAS Y OBJETIVOS<br />RECURSOS Y MEDIOS<br />AnderEgg (1993)<br />
  5. 5. PROCESO<br />PROGRAMAS<br />PLANIFICACIÓN<br />ESCOLAR<br />GLOBALES<br />INDIVIDUALES<br />FACILITADOR<br />PARTICIPANTE<br />ORGANIZACIONALES<br />CONDICIONES<br />APRENDIZAJE<br />ENSEÑANZA<br />JOEL AGUILAR SANZ (1989)<br />
  6. 6. ACTIVIDAD<br />RECURSOS<br />PLANIFICACIÓN ESCOLAR<br />ESTRATEGIAS<br />METODOLÓGICAS<br />ORGANIZAR<br /><ul><li>CONCEPTUALES
  7. 7. ACTITUDINALES
  8. 8. PROCEDIMENTALES</li></ul>CONTENIDOS<br />ACTIVIDADES<br />APRENDIZAJE<br />EVALUACIÓN<br />Rafael Estrada, 2008<br />
  9. 9. HISTORIA DE LA PLANIFICACIÓN<br />1998<br />2000<br />1968<br />1977<br />1908<br />1993<br />1989<br />1996<br />1991<br />TAYLOR<br />FAYOL<br />TERRY<br />AGUILAR SANZ<br />CARLOS OLIVERA<br />MOREIRA<br />PALOM IZQUIERDO<br />LÓPEZ VIÑEGLA<br />ANDER EGG<br />Revisión<br />Uso de recursos<br />Logro de objetivos<br />Planificar<br />Organizar<br />Ejecutar<br />Controlar<br />Selección Relación <br />Suposición<br />Visualización<br />Formulación<br />ACTIVIDADES<br />Previsión<br />Organización<br />Dirigir<br />Coordinar<br />Controlar<br />Planificar<br />Organizar<br />Controlar<br />Administración<br />Continua<br />Replanificación<br />Nuevos planes<br />Escolar:<br />Proceso<br />Facilitador<br />Participante<br />Condiciones<br />Programas<br />Organizar<br />Utilizar medios<br />Controlar<br />Mejorar<br />Planificar<br />Organizar<br />Dirigir Liderazgo<br />Controlar<br />
  10. 10. <ul><li>PROBLEMA
  11. 11. REALIDAD
  12. 12. SATISFACE A LA MAYORÍA
  13. 13. ACTORES
  14. 14. ORGANIZACIÓN</li></ul>EMPRESAS<br />METAS<br />ACCIONES<br />SANCIONES<br />NORMATIVA<br />SITUACIONAL<br />TEORÍAS<br />DE LA <br />PLANIFICACIÓN<br />LARGO PLAZO<br />METAS<br />ORGANIZACIONES<br />SOCIAL<br />ESTRATÉGICA<br />ESCALAS GEOGRÁFICAS<br />GRUPOS SOCIALES<br />ESCUELAS<br />
  15. 15. PLANIFICACIÓN<br />CONOCIMIENTO Y EVALUACION CIENTÍFICA DE LA SITUACIÓN<br />PREVISIÓN DE NECESIDADES<br />USO DE RECURSOS<br />LOGRO DEOBJETIVOS<br /><ul><li>PLAZOS
  16. 16. ETAPAS
  17. 17. MATERIALES
  18. 18. HUMANOS</li></ul>Carlos E. Olivera (2000)<br />
  19. 19. M<br />O<br />D<br />E<br />L<br />O<br />S<br />
  20. 20. PLANIFICACIÓN<br />ESCOLAR<br />¿PARA QUÉ?<br />¿QUÉ?<br />Contenidos<br /><ul><li>Conceptuales
  21. 21. Procedimentales
  22. 22. Actitudinales</li></ul>Objetivos<br /><ul><li>Generales
  23. 23. Específicos </li></ul>¿CON <br />QUÉ?<br />¿QUÉ Y CÓMO?<br />¿CÓMO?<br />Se enseña:<br /><ul><li>Métodos
  24. 24. Técnicas</li></ul>Evaluación de los aprendizajes<br />Recursos didácticos<br />CURRICULO<br />Rafael Estrada (2008)<br />
  25. 25. TIPOS DE PLANIFICACIÓN<br />Nieto Marcos (2009)<br />
  26. 26. Nieto Marcos (2009)<br />
  27. 27. N<br />I<br />V<br />E<br />L<br />E<br />S<br />OBJETIVOS<br />METAS<br />Nieto Marcos (2009)<br />
  28. 28.
  29. 29.
  30. 30.
  31. 31. EJEMPLO DE DIAGRAMA DE GANTT<br />
  32. 32. PRESUPUESTO<br />www.wikilearning.com<br />http://es.mimi.hu/economia/presupuesto.htm/<br />
  33. 33. FUNCIONES DEL PRESUPUESTO<br />www.wikilearning.com<br />http://es.mimi.hu/economia/presupuesto.htm/<br />

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