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¿Por que leemos? * Para satisfacer nuestra necesidad  *Para  leer instrucciones de un Aparato *Para incorporar información de estudio
Tipos de Lectura Lectura Oral Lectura silenciosa Lectura Superficial Lectura selectiva Lectura comprensiva Lectura reflexiva Lectura Critica Lectura de Estudio Lectura Recreativa
Difusiones de Lectura Campo Visual  Reducido Movimiento  inadecuado Regresiones *No haber captado la idea *No haber captado bien  Alguna  palabra *Tener el habito de regresión Vocalización Subvocalizacion
Difusiones en la  correspondencia  grafico-fónica Rotación Inversión Confusión Omisión Agregación Contaminación Disociación
Buen Lector Mal lector ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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  • 1. ¿Por que leemos? * Para satisfacer nuestra necesidad *Para leer instrucciones de un Aparato *Para incorporar información de estudio
  • 2. Tipos de Lectura Lectura Oral Lectura silenciosa Lectura Superficial Lectura selectiva Lectura comprensiva Lectura reflexiva Lectura Critica Lectura de Estudio Lectura Recreativa
  • 3. Difusiones de Lectura Campo Visual Reducido Movimiento inadecuado Regresiones *No haber captado la idea *No haber captado bien Alguna palabra *Tener el habito de regresión Vocalización Subvocalizacion
  • 4. Difusiones en la correspondencia grafico-fónica Rotación Inversión Confusión Omisión Agregación Contaminación Disociación
  • 5.