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DINAMICAS GRUPALES
ENF. LUCIA VICTORIA GONZALEZ
UNIVERSIDAD ANDRES
BELLO
SEMINARIO
El seminario tiene por objetivo la investigación o estudio intensivo de
un tema en reuniones de trabajo debidamente planificada. Puede
decirse que constituye un verdadero grupo de aprendizaje
activo, pues los miembros no reciben la información ya
elaborada, sino que la indagan por su propios medios en un clima de
colaboración reciproca .El grupo de seminario esta integrado por no
menos de 5 ni mas de 12 miembros. Los grupos grandes, por ejemplo
, una clase , que deseen trabajar en forma de seminario , se
subdividen en grupos pequeños para realizar la tarea .
Características
a.Los miembros tienen intereses comunes en cuanto al tema , y un
nivel semejante de información acerca del mismo.
b.El tema o material exige la investigación o búsqueda especifica en
diversas fuentes. Un tema ya elaborado o expuesto en un libro no
justifica el trabajo de seminario.
c.El desarrollo de las tareas, así como los temas y subtemas por
tratarse son planificados por todos los miembros en la primera
sesión de grupo.
d.Los resultados o conclusiones son responsabilidad de todo el
grupo.
e.Todo seminario concluye con una sesión de resumen y evaluación
del trabajo realizado.
f.El seminario puede trabajar durante varios días hasta dar por
terminada su labor . Las sesiones suelen durar dos o tres horas.
Preparación
Tratándose del ambiente del educacional, los seminarios serán
organizados y supervisados por profesores, los cuales actúan
generalmente como asesores , podría darse el caso que la iniciativa
partiera de los propios alumnos, lo cual seria muy auspicioso, y que
ellos se manejaran con bastante autonomía, requiriendo una limitada
ayuda de los profesores en calidad de asesoramiento en cualquiera de
los casos habrá un organizador encargado de reunir a los
grupos, seleccionar los temas o áreas de interés en que se desea
trabajar.
Desarrollo
En la primera sesión estarán presente todos los participantes que se dividirán
luego en subgrupos de seminario. El organizador, después de las palabras
iniciales, formulara a titulo de sugerencia la agenda previa que ha preparado
, lo cual será discutida por todo el grupo. Modificada o no esta agenda por el
acuerdo del grupo, queda definida por agenda definitiva sobre la cual han de
trabajar los distintos subgrupos . Luego el subgrupo grande se subdivide en
grupos de seminarios de 5 a 12 miembros, a volunta de los mismos. Estos
pequeños grupos se instalan en los locales previos, preferentemente tranquilos
y con los elementos de trabajo necesarios, por siguiente cada grupo designa su
director para coordinar las tareas y después de terminadas las reuniones deben
de haberse logrado en mayor o menor medida el objetivo buscado y finalmente
se lleva a cabo la evaluación de la tarea realizada, mediante las técnicas las
técnicas que el grupo considere mas apropiada , ya sea mediante
planillas, opiniones orales o escritas , formularios entre otras.

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Dinamicas grupales 6

  • 1. DINAMICAS GRUPALES ENF. LUCIA VICTORIA GONZALEZ UNIVERSIDAD ANDRES BELLO
  • 2. SEMINARIO El seminario tiene por objetivo la investigación o estudio intensivo de un tema en reuniones de trabajo debidamente planificada. Puede decirse que constituye un verdadero grupo de aprendizaje activo, pues los miembros no reciben la información ya elaborada, sino que la indagan por su propios medios en un clima de colaboración reciproca .El grupo de seminario esta integrado por no menos de 5 ni mas de 12 miembros. Los grupos grandes, por ejemplo , una clase , que deseen trabajar en forma de seminario , se subdividen en grupos pequeños para realizar la tarea .
  • 3. Características a.Los miembros tienen intereses comunes en cuanto al tema , y un nivel semejante de información acerca del mismo. b.El tema o material exige la investigación o búsqueda especifica en diversas fuentes. Un tema ya elaborado o expuesto en un libro no justifica el trabajo de seminario. c.El desarrollo de las tareas, así como los temas y subtemas por tratarse son planificados por todos los miembros en la primera sesión de grupo. d.Los resultados o conclusiones son responsabilidad de todo el grupo. e.Todo seminario concluye con una sesión de resumen y evaluación del trabajo realizado. f.El seminario puede trabajar durante varios días hasta dar por terminada su labor . Las sesiones suelen durar dos o tres horas.
  • 4. Preparación Tratándose del ambiente del educacional, los seminarios serán organizados y supervisados por profesores, los cuales actúan generalmente como asesores , podría darse el caso que la iniciativa partiera de los propios alumnos, lo cual seria muy auspicioso, y que ellos se manejaran con bastante autonomía, requiriendo una limitada ayuda de los profesores en calidad de asesoramiento en cualquiera de los casos habrá un organizador encargado de reunir a los grupos, seleccionar los temas o áreas de interés en que se desea trabajar.
  • 5. Desarrollo En la primera sesión estarán presente todos los participantes que se dividirán luego en subgrupos de seminario. El organizador, después de las palabras iniciales, formulara a titulo de sugerencia la agenda previa que ha preparado , lo cual será discutida por todo el grupo. Modificada o no esta agenda por el acuerdo del grupo, queda definida por agenda definitiva sobre la cual han de trabajar los distintos subgrupos . Luego el subgrupo grande se subdivide en grupos de seminarios de 5 a 12 miembros, a volunta de los mismos. Estos pequeños grupos se instalan en los locales previos, preferentemente tranquilos y con los elementos de trabajo necesarios, por siguiente cada grupo designa su director para coordinar las tareas y después de terminadas las reuniones deben de haberse logrado en mayor o menor medida el objetivo buscado y finalmente se lleva a cabo la evaluación de la tarea realizada, mediante las técnicas las técnicas que el grupo considere mas apropiada , ya sea mediante planillas, opiniones orales o escritas , formularios entre otras.