1. El profesorado mediador de
identidades corporales
Sandra Maryory Pulido Quintero

2. Ethos
Conformación de Universalmente
identidad Étnica dimensionamos el
concepto identidad
Espacio - Tiempo
Cuerpo como esa construcción
Habitus - Discursos
que hace el sujeto del sí
Cultura mismo de forma
contraculturas individual o colectiva en
interculturalidad un espacio- tiempo
multiculturalidad
Territorial distintiva Corporal social. La constitución
Local/global hegemónica y no identitaria se posibilita
hegemónica desde dos grandes
correlaciones: la
Identidades emplazadas
biocultural y la
Generacional
Infantes- Juventudes-
subjetiva.
Adultos- Ancianos
Género Raza Blancos-
Femenino-Masculino negros mestizos
Condición Subculturas
Rural - Urbana Autoreconocimiento Culturas Juveniles
Lúdica - Deportiva
Recreativa-Competitiva Reconocimiento
Política
Religión Católica- Otras identidades…
petencontes-evangélicos-
budistas…

3. Cultura corporal
No
Hegemónica hegemónica
Habitus
Escuela

4. Identidades
• Reconocimientos –
Autodesignaciones/heterodesignaciones
• Estigmatización - Estereotipos

5. Producción de Identidades Corporales
• Trayectorias
• Intereses
• Condiciones
• Tipos de identidades

6. Subjetivación

7. Butler, 2000
Emancipación
Subjetivación
Mediación
Subyugación

8. ¿Cuál es la mediación que hace cada
uno en su clase para la
conformación de las identidades
corporales ?